我的夥伴作文550字

超級女霸王

我的夥伴作文550字

夏晗希

她帶著一副黑眼鏡,留著一根馬尾辮,短短的劉海遮住了眉毛,一看就像個霸王。沒錯!這就是我的同學——超級女霸王。

我與小顧第一次相見時,我只有五歲。只記得當時她第一次來時,靜靜地坐在最後一排喝著水,看樣子很溫和。我便跑去逗她(動她水杯),她並沒有生氣,只是溫和地讓我別亂動。我對她的第一印象是容易相處的、溫和的。我們都親切地叫她“小顧”。

漸漸地,我們對小顧都熟悉了,才發現她潛藏的“霸王”本性。

一次下棋時,小顧對手小李的棋被她殺的“片甲不留、滿地找牙”,不經意間罵了一句“魔鬼”類似的話,具體是什麼記不清了。頓時,小顧動怒了,“你說誰魔鬼呢!”“你呀!”那小李生氣地頂了一句,眨眼間小顧滿臉通紅,怒氣沖天,只見她眼睛盯著小李,好像餓狼盯上搶食的獵狗一般,令人心裡直發毛。“好男不和女鬥!”小李不知是害怕,還是真不想與她鬥,只拋下了一句話走出了教師。

“砰!”一聲巨響,使整個教室的人都一驚,這小顧重重地拍著桌子秒變“霸王”。只見她緊握著拳頭,眼珠都要瞪出來了,她大步追上小李,一把拉住他,做出要把他手腕割斷的樣子,大喊著:“你下次還敢不敢?”那小李才急忙服輸。此後,大家都叫她“超級女霸王”。她欣然地接受了這個外號。雖然她暴力了一些,但是她暴力都是有原因的,而且她對人很好,大家都覺得有她這樣的同學十分開心。

這,就是我的夥伴——一個溫和又暴力的“超級女霸王”。是不是讓你感到又驚、又怕?悄悄告訴你:“小心不要招惹她哦!只要和平相處,她還是很溫和的。

那好玩的老弟弟

葉博爾

“喂,博爾,‘噓寒問暖’聽過沒?別人這樣體貼小孩,你就不能把這樣一塊小小的餡餅讓給我嗎?OK?”

瞧,這就是遠在德國的表弟,既傳承了東方的“博大精深”,又學會了西方的“彬彬有禮”,這一點從他那整齊的西裝中就可見一斑。他的髮型在同齡人中極具特色,一根根頭髮直立著,沒有半點捲髮的趨勢。他的五官都很可愛,秀氣的面龐中透露出幾分睿智。最重要的是,他的頭上有三個旋,一般來說,這種人是頂頂聰明的。

初來乍到

別看前文中,我那個弟弟落落大方。其實啊,剛到我們家時,他還只是個靦腆的小男孩哩!見到我這個“陌生人”,他嚇得立刻躲到與他同來的姐姐身後,用德文與他姐姐說了一大堆話,然後神情才稍稍放鬆了些。他人倒挺好,抱著一個彪馬牌足球就屁顛屁顛地向我跑來。一見到足球,我就會“興奮過度”。挨批後,我只聽見他爆出一陣大笑,我們就這樣成為了好朋友。

爭執不下

我們兩個,不論大事小事,有事必爭。就比方說上次搶電視看吧,我說看國足,他偏偏說看《海綿寶寶》,爭來爭去,我們決定請他的姐姐來當裁判,石頭剪刀布,誰贏了看誰喜歡的。

然而在叫他姐姐的過程中,我們又發生了矛盾:我說,你的姐姐叫悅——悅——,他說,我的姐姐叫籲——籲——。就這樣,我們又爆發了一場“世界大戰……

最後,我勝利了。看到一半,我又失去興趣了,想換臺看國際足球。可他又不肯了,說國足好看,不想換臺。我皺起眉頭,正想動怒,他卻換了副模樣,撒嬌道:“我的好哥哥,你是這樣的仁慈,如此的大度,就看在我這麼可憐的份上,別換臺了吧!”我頓時火氣全消,心裡樂開了花,就依他的做了。

唉,你這小機靈鬼,到底還是你贏了呀!

依依惜別

我這個弟弟,有莽撞的一面,也有細膩的一面。臨走時,他悄悄從口袋裡捧出一串風鈴,說要送給我,叫我千萬別忘記他。我也回饋給了他一張我手工製作的賀卡,裡面不僅夾著中式窗花,更夾雜了我對他深深的喜愛與留戀。他臉部肌肉搐動了一下,隨即號啕大哭起來,說他還不想離開中國,不想離開這溫馨和睦的避風港灣……

爺爺和雞湯

徐茗卓

可以說這是一次顛覆我印象的旅途,至今我還記憶猶新。——題記

從我以前的視角看來,爺爺並非一個好的長輩,穿著不整齊,總會煩人的問這問那,真是一個老小孩,一點沒錯。可那天去完雞場,我看到的他彷彿變了一個人。

那天,我跟這個爺爺上山,這是一條窄窄的山路,兩邊是綠綠的菜地,種著我最愛吃的油冬菜。山上的空氣很好,爺爺那蒼老的臉上露出了微笑,不一會兒,我們上到了一個小山坡,前面橫著一根大木頭,我問爺爺:

“這裡就是雞場嗎?”

“沒錯。”爺爺跳過了雞場門口的木頭,

“這根木頭幹嘛用的啊?”我緊跟著爺爺,追問到。

“用來防盜,還能防止雞飛走!”

這時,我面前出現了幾個開啟的大雞籠。這裡並不像個雞場,很大,那些被養的肥肥的雞在這裡可以四處自由走動。當沒有到飯點的時,雞就刨土,挖蟲子。爺爺發出一種奇特的聲音,像是在呼喚雞群。果然,雞聽到這個聲音,就圍了過來,爭著要食物。這時我想起《老人與海鷗》,此刻山林中的畫卷,不正如老人與海鷗朝昔相處的場景嗎?

這時,我看到的爺爺變了,變成了一個十分可愛又有趣的爺爺。

飛來奇師

蘇翊涵

在學校茫茫的“師海”中,有這樣一位風雲人物——徐老師。哈哈,風雲人物可不是說做就能做的,論咱們徐老師,那可是有著很多一般老師沒有的亮點,不信,就接著瞧!

一、長得不算英俊,但順眼

你們肯定想問:既然徐老師是風雲人物,那麼他的長相也應該是英俊吧?嗯……其實應該可以這麼說,咳!雖然我們徐老師不算那種十分“俊俏”的人,但是看上去很順眼,哪都順,保證讓你一眼見了忘不了:他有一對彎彎的濃眉毛,黃白面板,厚厚的鏡片下藏著一雙有著雙眼皮的眼睛,一張本來不算特別小的嘴在一張方臉的襯托下變得十分“小巧”。在他笑的同時,他的五官各自像跳舞一樣展開,顯得十分喜慶,隨時一笑都十分的喜洋洋。所以呀,我們在暗中悄悄給他起了一個小名——福娃徐,也叫徐娃!

二、變臉如翻書

一天語文課上,由於某個話題十分好笑,使全班哈哈大笑起來。在一片嬉笑聲中,一位同學慢騰騰地舉起了高高的手,從位置上站了起來,只見他用手鎮靜地扶了扶眼鏡,淡定地說了一句話。具體是什麼我記不清了,只記得那句話實在是太好笑了,使好不容易有點平靜下來的班級,頓時又爆發出了一陣狂笑聲,不受控制,一浪高過一浪,過了好一會兒才逐漸安靜下來。此時,原來笑眯眯地徐老師,他臉上的最後一絲笑容已經完全消失得無影無蹤了,取而代之的是緊鎖眉毛嚴肅的臉,就如風暴來襲擊一樣,真是前一秒還笑容可掬,風平浪靜,萬里無雲,後一秒已經是黑臉關公,暴風前夕的寧靜,接著迎向那位同學的就是一頓劈頭蓋臉的批評沒錯了。首先,我們徐老師很平靜地走到他面前,一秒,兩秒,三秒,徐老師是很平靜地望著他,像什麼也沒發生一樣,這種平靜很令人不安。四秒,五秒……我默數到十秒時,“XXX,你是什麼膽子呀,在課堂上說這種東西,你給我站後面雲,今天回去加一個作業,下課後再到辦公室咱們好好談談……”說著,徐老師還朝他翻了一個白眼,然後淡定地走上講臺,在黑板上寫了幾個字,轉過頭來,“同學們……”徐老師又調皮地笑了起來為我們繼續講課,哇!這與之前的“陰晴”完全不同,真是一位“變臉大師”呀!

三、幽默好夥伴+嚴師=?

我們徐老師其實也是一道加減乘除法,結果不一。在平常的學習生活中,徐老師像一位我們的好夥伴一樣,用他幽默的徐氏教法,為我們排憂解難,並借題讓我們舉一反三,減少錯誤,真正領悟這道題。但是,徐老師在我們的愉快學習生活中也是一位嚴師,如果我們的作業完成質量不佳,測試分數又不高,那麼他就會採用他那套“獨家祕方”了。好夥伴+嚴師,徐老師的性格是雙重的,令人佩服!

徐老師,一個“奇”的教師新品種,是飛來奇師,飛入我們的生活中。

紅色的豬小妹

季怡君

還記得五年前的九月初,你是那麼的小,蜷著身子,躺在醫院裡的嬰兒床上。陽光暖暖地灑進來,你的眉頭不禁皺了一下,可眼睛卻依然緊閉著,長長的睫毛讓人陶醉其中。再配上一頭濃密的黑髮,淺淺的梨窩,像極了故事中走出的公主。

但是現在,你長大了,經歷了不少大事小事。笑著哭著,也就懂事了不少。不過……

“訊傳奶奶洞”

“你還我!還我!還我佩奇,還我喬治。聽到了沒!有!在不還我我就告訴奶奶,哼!”她別過了臉,臉上還帶著幾分由奶奶而來的威武。

“奶奶!姐姐搶我玩具,快上來打她!“嘿喲,這傢伙也真是厲害,說變臉就變臉,哭腔還一套一套的。

“好!我馬上就來!”奶奶附和著。

“叫你搶她玩具,還給她,還給她,聽到了沒有?我打死你,打死你!”奶奶說是打,其實也不過是在空中揮舞著幾下,只要讓她安靜下就好!

“哈哈!被打了吧!都跟你說了不要搶我的玩具,我可是提醒過你的,還說得面面俱到,我上氣不接下氣。

“桌上的憤怒”

“太陽當空照,花兒對我笑……”週五到了,又回家了,一片好心情擁然而上。

我走進房間,卻看見一個人影飛快地跑出了門。

“嘿!被我逮住了吧!”我得意洋洋,“看在今天心情好的份兒上,先不懲罰你。”

我放下書包,坐在桌前。

哦,不!

我的怒火轟地竄了上來。

“吳優--!你給我過來,解釋一下這都是些什麼鬼東西!”

她躲在門口,聽到後還帶著狡詐的笑容跑了進來:“幹什麼啊?”

“為什麼我的桌上會有這麼多的印章?你自己數數蓋了多少個。”

“我只是覺得你的印章很好看,所以蓋了很多個嘛!一、二、四、七、十一……”

“咳咳!”我強人澤自己不發火!“你回去吧,走,趕緊走!”

還記得,我第一次抱你,是那樣幸福,長大後,還得左哄右哄,有時忙得不可開交,嬉嬉笑笑,打打鬧鬧,五年路上,你就這樣陪著我,我也就這樣依偎著你。

陽光灑下來,暖暖的。你睜大了雙眼,水靈中又透著幾分好奇。你的眼眸是那般清澈,天真無邪。宛如春日中一縷和煦的暖風……

菜場霸主

蔡子栩

我家的菜場霸主——爺爺,已年過花甲,但看上去還挺精神。頭髮軟軟的,卻掉得差不多了。她的鼻樑高高的,一雙挑魚的眼睛炯炯有神,大大的耳朵,健壯的身體,面板黃裡帶點黑,氣場十足。他特喜歡乾淨,對吃,他簡直就是樣樣精通,他挑的一手海鮮,無人能比得過他,燒的菜也是杆杆的。

記得小時候,我們家來客人,我爺爺準備要去買些好菜回來,招待他們,我便叫我爺爺帶我一起去菜市場。他在菜市場,幾乎每個人都認識他,而且他的朋友還挺多,走一會兒一個熟人,走一會兒打一個招呼,你能不說我爺爺的朋友不多嗎?只見我爺爺邊走邊講話“你這條魚多少錢,你這個螃蟹怎麼賣呀?”爺爺是不是停下來左看看,看那條魚新鮮,右看看。看那隻螃蟹肥不肥,看完又邊走邊問,我和爺爺來到了一個魚盆前,這裡的魚不太大,但很肥,我對爺爺說“爺爺,你為什們不去旁邊那個魚盆裡買魚呢?偏偏要到這個盆裡買魚,旁邊那個魚盆裡的魚要比這裡的魚要大很多,也胖很多,為什麼不去那邊買呀?”我爺爺和藹可親地告訴我“那邊的魚是人工養殖,人工養殖的魚吃多了會中毒的,所以我堅決不要買這個盆裡的魚,然而這個盆裡的魚是野生野長的,吃的是野生食物,喝的是野生水,所以野生的是非常健康,吃了對人體有大的幫助的。”我半懂似懂的哦了一聲,我爺爺在野生魚群中憑他那犀利的眼神和靈活的手,眼疾手快的就挑出了一些比較大,比較胖的魚。

我都為我有這樣的爺爺而感到萬分驚訝了。

老先生,你真好

倪瑞含

在這個可愛的地球上,你會遇見各式各樣的人。見一面,偶遇還是熟悉的人。他,是一位老人,但他的頭髮是那麼烏黑髮亮,顯得那麼精神,他,瘦瘦的身材,但他的書法蒼勁有力,與這古雅的房間相得益彰。他

那濃密的頭髮裡有一塊肉凸出來。他那大眼睛裡,流露出父親般的慈祥和慈愛。就是因為遇見了這位善解人意的老師,我的書法才有所提升。我十分感激遇到了這位好老師。

“媽媽,老師會不會很凶,很凶呀!老師會打我嗎?”八歲時的我,睜大了眼睛問媽媽,媽媽說的話,我也記不清了。只記得那隻手摸摸我的頭,意味深長的看著我的眼睛。

手在顫抖,眼皮直跳,心“呯呯呯”的跳個不停。走了二階了,四階了,八階了……越來越近了,我似乎聽見了小朋友的喧鬧的聲音。“林老師,這是我的女兒,她三年級想學毛筆。”媽媽一進門就開門見山地說道。我仍然低著頭,不說話。“老師,她膽小不怎麼說話。”

我仍然低頭,凝視地板。

“過來,給老師看看!”林老師把我全身上下打量了一遍,我不害怕了,他的目光很慈祥,很平易近人。我的心裡感到了一種親人的目光,心裡舒服極了,我覺得林老師像我的第二個爺爺。從此,我不再害怕去書法課了,而且變成了我的一個興趣。

可因為老師的溫柔,我卻越來越放肆。

我開始一天比一天“皮”。我一過來,屁股一碰到椅子,我的嘴就開始“上班了”。一般都是談班裡的趣事,你吃什麼,喝什麼,你的爺爺奶奶,爸爸媽媽,親戚朋友樣樣不少。

直到那節書法課上,我看到了老師的另一面。“我要去給老師瞄一眼了,祝我好運!”我嬉皮笑臉的自言自語,一些書法同學也被我逗樂了。

“老師,請看一下。”我自信滿滿。“不行,行書寫得一點都沒有行書的味道,重寫三次,還有,一直說話還怎麼寫字?”林老師舉起他那長滿老繭的手,我知道,我要挨一個耳光了,我立刻閉上了眼睛,可那隻手遲遲沒有落下來。只在我臉上撫摸了一下。我鼻子一酸,眼淚幾乎要掉下來,眼眶裡灌滿了鹹鹹的淚水。“我一定要努力寫好每一個字,不能說話。老師信任我不等於寵我。”從此,我心中都會有這樣一個信念:我的毛筆只有進步,沒有後退。

林老師,你真好。你是那麼和藹可親,同時又那麼嚴肅。但是,不管您在哪兒,怎麼樣,我心中永遠都會懷有一份感激!

可愛瘋狂袁小姐

項欣彤

圓臉蛋,黑眼睛,小耳朵,可愛迷人的雙眼是多麼美麗。她就是我的好閨密,我們有福同享,有難同當。這位是————袁開心。

可愛

說她可愛是因為臉蛋圓圓的,滑滑的,像既軟綿綿又光滑的,有彈性的小球。她的眼睛大大的,帶著一副圓眼鏡。頭髮像絲一般滑。笑起來臉紅紅的還有小酒窩。

覺得她可愛大概就是那天開始的。這天在家教,我們背書背的很晚。我已經十分了疲勞了,漸漸的我發覺自己的臉又紅又燙,手腳冰冷,好像有發燒的徵兆,其實超過一定時間。我大腦的工作便停止了,下班了,於是我便掉入背書的深淵。我無意間把頭轉向了袁開心,我看了她一眼。突然,我憋不住笑了一聲,袁開心感到十分疑惑地說:

“幹啥?有啥好笑的?”

我邊笑邊說:“開心哈哈……你的臉好紅像蘋果一樣紅,好像猴哈……。”

袁開心說:“哈哈!你的臉也很紅。”

剛說完就被老師罵了一頓:“項欣彤,又在幹什麼呀?背書都背不下來了,還講話……”

我完全沒聽進去,因為我被,袁開心迷住了。我知道。她的笑太迷人了,眼睛笑起來眯起了一條縫,臉嘟嘟的可愛極了。

瘋狂

它是一個十足的追星狂人。就拿今天的事情來說,她一到學校就跑到我身邊,又著急又興奮的說:

“昨天我看到那個XX頻道,那個主持人居然沒有采訪範丞丞,其它八個人都採訪了,這個主持人會不會採訪啊?有問題吧,這個主持人……”

我看了她的表情,那表情簡直炸了,在那抓耳撓腮。嗯!也許這就是我見過最瘋狂的袁開心了,她時不時推一下眼鏡,她眼睛裡閃爍著火焰,也發出對範丞丞的愛。這已經不是我所瞭解的人袁開心了。

原來一個人也有許多面,她的可愛可能會讓人著迷。有時她的瘋狂,也同時非常驚人,例如,看到範丞丞,大喊。

天才神通

繆琪旭

我們班裡有一位“天才神童”,他有一雙大耳朵和大眼睛,十分惹人喜愛,但讓我最喜歡的是他那聰明的頭腦。

有一次數學課上,李老師給我們出了一道省裡的思維題,我們大家是半天也想不出來,個個叫苦連連,哀聲四起。有的人說“不是才剛寫好一題嗎?怎麼又來"又有人說"唉!沒辦法,這題太難了,不做不行,做也不行”還有人說"這太難了吧!根本不可能完成的啊!"連一些班上有名的數學家都已經宣佈放棄。正當老師要講解的時候,他貼著退燒貼進入教室只看了一眼題目,在口中默唸幾句之後就說出了答案。我們全班“哇"的一聲為此驚歎他竟然在發著燒的情況下。輕而易舉的完成了大家都認為很難的題目,這不就突顯出他的天才之處嗎?還有一次,是在英語課上,老師跟我們玩英語版成語接龍。個個同學都成為老師的手下敗將,唯獨他跟老師持續大戰三百回合還是分不出勝負,我們不由得驚歎,“哇!這麼高的水平,都可以去當老師了!"到最後他居然勝利了,我們開心的圍著他轉圈,興奮的歡呼著!十分喜悅,這時!他卻不緊不慢地說“其實你們多記一些單詞,也可以做到"你看他十分的謙虛。他人可真好,不僅成績好,還尊敬老師,關心同學,積極向上,你想認識他嗎?他就是我的好同學——葉博爾

給金瑞海的信

季星錸

金瑞海君:

你好!我是你的後排,不知道你對我有什麼看法,反正這封信……

你不太俊俏,但你用誠懇待人的態度贏得了一個好聲望。你戴著一副藍邊眼鏡,手上一隻不準的手錶,稀疏的頭髮。當然,最引人注目的要數那副“迷人”的牙套了,總讓我一眼就能認出你。

你數學真不錯,總能快速進入狀態,跟著老師的思路。尤其是在物體幾何方面,你真讓我甘拜下風。偏偏最巧的是,我最不擅長的是物體幾何方面,於是你每週都要跟我講上個幾十次,看我一副不解的樣子,你會無可奈何地再給我講一遍,而講完兩遍之後,我要是懂了,你就會故作瀟灑地轉過去。可不過一會兒,你作文中鐵案的“長衫變大衣”又會重演……每每這時候,你就無語的把課堂作業本“招供”給我,我也毫不客氣的開始了紙上狂寫……可你知道嗎,我最喜歡看你無可奈何的樣子,最呆最傻最可愛。

你還十分的不愛受委屈,根本不會讓自己被冤枉。就拿那次衛生檢查來說吧,張俊翊因為你沒帶紙巾而把你記了上去,其實你帶了,只是他沒找到而已,它沒當回事,你卻為此生了一節課的氣,我叫你也不理我,嘴裡還念著,我又沒錯,下課就把它擦了……為了防止惡性事件發生,我只好幫你去完成了這一使命,我還差點被抓,而你卻眉開眼笑,一秒變臉,跟我一起上科學課去了……

我忘不了你拱手相助我時得意的表情,忘不了你做作業時專注的表情,忘不了你在賽場上為我們班拿下的一枚枚金燦燦的獎牌,忘不了你的每一次黑色幽默……我們要珍惜這段國小時光,不至於留下太多太多的話來不及說……

祝:

心想事成,萬事如意!

希望你不要忘的好朋友季星錸

我心中的徐姐姐

項芝楠

我身邊有許多讓我學習的榜樣,而對我影響最深的就是我的優秀學姐——徐徐姐姐。

在學校裡,我經常聽到“鄭徐徐”這個名字。聽說她歌唱的很好,聽說她字寫的很好,聽說她學習成績很好,聽說……這些都在我的腦海裡徘徊,讓我很想見到這個傳說人物。

在我五年級第一次大隊幹部會議上,大隊輔導員黃老師宣佈新一屆大隊幹部。報到“鄭徐徐”這名字時,我眼前一亮。急忙地去尋找這個傳說中的風雲人物,到底在哪?“到”,我身邊一個身材勻稱的女孩發出了清脆的聲音。我轉過頭來仔細觀察著她。她笑得很燦爛,猶如一朵美麗的花;她很美麗,一頭長髮披在肩上,看上去很有江南女子氣質,露出兩排潔白的牙齒。

慢慢的,我和她熟悉了。記得有一次降旗,我忘記了。想起後。我匆忙趕到時她已經早早的跑過去和我的同學在降旗了。“對不起,我遲到了”!我低下頭向徐徐姐姐表示歉意,“謝謝你,徐徐姐姐”。她臉上微微一笑,親切地說:“沒關係,下次一定要記住哦!”說著,一下子熟練地綁住繩子,此時她用心地教著說“你們看好了!”只見她把繩子先提後拉,再用力捆綁,左後打結。她的熱心與細心,讓我特別感動。

她不僅細心地幫助別人,學習成績更名列前茅,曾獲“溫州市小文學家”第一名哦,真是厲害,我真心佩服她。

今年六月她畢業了,我時常想念牽掛著她。我至今還儲存著她在畢業前夕送我的一本筆記本,上面鐫寫著美麗的一段話語“願你的自信與光芒伴你逐漸成長為亭亭玉立的少女,祝前程似錦。什麼能讓你成功,比別人更努力!”徐徐姐姐的話,我永遠銘記在心。

在我遇到困難,想退縮時,總會想起她,這位熱心細心,勤勞能幹的大姐姐,這位美麗如花溫柔似水的好姐姐。