暑假裡，我讀了董巨集猷的《一百個中國孩子的夢》。開啟書，我就被裡面的內容深深地吸引了。
不僅如此，作者還把每一個夢的前因後果用現實做了解釋。比如說：現實是一個十一歲女孩不能和男孩一樣讀書，只能放牛、做家務，她非常渴望讀書。於是，作者就將她的夢境寫為自己正坐在學堂認真地讀書，還被老師點名誇獎。爸爸發現她還在睡，就揪住她的耳朵，而她卻在夢中將課文一字不差地背了出來。這種聯絡實際的做夢寫法更寫出了十一歲文盲小女孩渴望讀書的急迫心情。
我向大家推薦《一百個中國孩子的夢》這本書，因為他能給你帶來快樂和遐想！
《一百個中國孩子的夢》這本書講述的是從四歲到十五歲兒童做的夢。這一百個夢裡，年齡層次不同，民族地域各異，作者對兒童心靈全方位透視，使每個夢都豐富斑斕。這些夢有甜美的、辛酸的、難過的、神祕的……每一個夢都多彩絢麗，令人難忘。
我最喜歡其中《人和樹》這一篇。主人是一個12歲的五年級學生，因為他家裡有一顆百年老榕樹而產生夢境遐思：他不想上學做作業，而羨慕這棵不用寫作業的老榕樹，可是當他真正成為老榕樹時又後悔了，螞蟻弄得他癢癢的，他想動手搔一搔也不行，還有毛毛蟲、鳥屎……困難接踵而至，最重要的是他還不能活動，炎熱時不能游泳，颳風時不能遮擋……他要變成人也不可以了。他哭醒了，作者最後又以景襯托出小男孩難過的心情，寫得真誠、熱切！淚眼中，他看見蒼老的榕樹仍然靜靜地站在大門外，風兒吹過，樹葉颯颯地響，像在訴說著百年滄桑……作者運用此句將大家從夢中“拉”了回來，再甜美的夢也不過是夢，現實是現實，我們要承認、接收現實。
四年級:趙潤梓