篇一：我的樂園學校的操場作文400字
每個人都有一個屬於自己的樂園，我的樂園就是學校的操場。
我們家離學校很近，只要走上四五分鐘，就能到達學校操場。操場的跑道以紅色塑膠為主，跑道上還鑲嵌著幾條白色的分隔線，中間是一塊草坪，可以當足球場用，旁邊還有一個小沙灘，只有有空，我就會約上三五個朋友到操場玩耍。
讓我最難以忘懷的就是那塊綠油油的草坪了，草坪上有一塊圓石頭，旁邊長滿了高高的野草，它成了我和垚垚姐姐的“祕密基地”。許多夏天的晚上，我和她相約在這裡會合，姐姐最近在書上看到了狗尾草和三葉草能做成驅蚊的東西，我們就開始四處尋找狗尾草和三葉草。在找草的時候，我們還找到了甲蟲、蟋蟀等昆蟲，就說蟋蟀吧，它在住宅前的陽臺上，拉著小提琴，得心應手的，真像一位音樂家，我和姐姐都聽得陶醉了。找完狗尾草和三葉草，我們將它們捆住，因為沒有搗棒，我們只能用腳踩，一瞬間，感覺周圍的蟲子都落荒而逃，一陣陣嗡嗡聲，應該是在拼命逃跑吧！我和垚垚姐姐都非常開心，也證明了書上的說法是正確的，之後我們又按照書上的方法做了好多個實驗，都非常成功！
這就是我的樂園，一處不起眼的石頭地，卻成了我童年一段美好的回憶！
篇二：我的樂園學校的操場作文400字
相信我們每個人都有一個屬於自己的樂園，有些人的樂園可能是：滿是玩具的房間、村頭小河邊的草地、班級圖書角……你們猜猜我的樂園是什麼？沒錯，就是我學校的操場。
我們學校的操場有四個籃球架，它們穿著藍色的衣裳，就像學校裡面的守門神。我們學校還有一個綠茵茵的足球場，每次我經過那裡就會想起活動課時，同學們在那個熱鬧非凡的足球場上歡樂地和老師上課。我們的操場上有一面獨特的牆壁，上面印刷著鮮豔的油漆。這面牆目睹著我們在操場上歡樂的情景，承載著我們歡樂的回憶。
我最喜歡在操場上和同學們玩遊戲了！有一次，我們到了操場，老師說：“同學們，你們想玩老鷹捉小雞嗎？”同學們爭先恐後地說：“想！”遊戲開始，只見老鷹炯炯有神的眼睛，還有母親那堅定的目光。身手敏捷的老鷹一會兒跑往那邊，一會兒跑到這邊，把母雞看得眼花繚亂，但母雞也不甘示弱，把小雞們保護得很好。過了一會兒，母雞有點力不從心了，老鷹看準時機，一下子跑過去把一隻小雞給抓住了。這時，上課鈴響起了，我們不得不去上課，雖然那次遊戲沒有結果，但我們都玩得不亦樂乎。
這就是我的樂園，能給我帶來快樂的樂園，能讓我忘記憂愁的樂園，我喜歡這個樂園。
篇三：我的樂園學校的操場作文400字
每個人都有自己的樂園，今天我就來說一下我的樂園吧。
我的樂園是學校的大操場。它位於教學樓和學校大門之間。走進我們的校園，首先看到的就是學校大操場，幾棵大樹站在操場中間，把操場一分為二，最左邊的那棵樹上有一個籃球架———其實就是個籃球場！那幾棵樹旁還有個板報欄，上面畫滿了各式各樣的板報，有些還是我們班同學畫的呢！
我們在小樂園做的事可多了！做早操、玩滑梯、翹翹板、打籃球、踢足球、走獨木橋……我現在最愛踢足球了。在我上國小一年級時，我最愛走獨木橋了。這個獨木橋其實不是真的獨木橋，而是由幾根粗繩和幾個輪胎、木板組成的。記得有一次，獨木橋上站滿了小朋友，前進一步都成問題，可誰也不肯下來，突然，有一位同學坐了下來，叫了另一位同學在木板後面使勁搖，噢！原來在盪鞦韆啊！我們站在木板上開心的尖叫！感覺風嗖嗖的撫過我的臉龐，真是美好的記憶啊！後來很多同學紛紛效仿，把盪鞦韆和走獨木橋結合起來玩，成為了一個新遊戲，我們取名叫搖滾獨木橋！規則是：有一個人搖動木板，另一個人在上面走，我們一遍一遍的玩，一轉眼就玩了四年，還是玩得不亦樂乎！
這就是我的樂園，我很喜歡它！
篇四：我的樂園學校的操場作文400字
我們學校裡有個大操場，它是我們上體育課玩的地方，也是帶給我快樂的一個地方。
大操場在學校的東面，總面積大約有1000平方米，四周種著松樹和馬尾松，中間還有綠綠的草坪，操場東北面有一個沙坑，這個沙坑同學們是用來跳遠和扔鉛球的。但我是用來玩沙子，撿貝殼的。
我最喜歡操場上的那片綠綠的草坪，每當老師讓我們自由活動的時候，我就喜歡跟魏熙瑤。童思琦一起玩老鷹捉小雞遊戲。讓魏熙瑤做雞媽媽，童思琦當老鷹，我做小雞。遊戲開始了，童思琦來回晃，她向左跑我們也向左跑，她向右跑我們也向右跑，這樣我們多被她晃暈，不到二分鐘，我和魏熙瑤都跑散了，我被童思琦抓住了，魏熙瑤跑得老遠老遠，還在一邊哈哈大笑。過了一會兒我當老鷹，童思琦當雞媽媽，魏熙瑤當小雞，我學著童思琦的樣子晃，可是他們沒有晃暈，我自己跑來跑去晃暈死了。這時候，草坪軟綿綿的，陽光暖洋洋的，我的心樂滋滋的。這個遊戲好好玩，還真是有趣啊！
大操場是學校裡讓我感到最快樂的地方，也是我最願意去的地方。
篇五：我的樂園學校的操場作文400字
學校的操場，是同學們充滿歡聲笑語的地方，也是我的樂園。
大課間，我們來到操場，站在赤青相間的塑膠場地上，做著整齊劃一的球操，燦爛的陽光照耀著同學們紅撲撲的笑臉，溫暖的春風吹拂著胸前的紅領巾，大家隨著音樂的節奏時而下蹲，時而旋轉，時而跳躍……整個操場沸騰起來了。
我最喜歡上體育課的時候，在操場上跳長繩。兩位同學緊緊地握著長繩，手不停地甩動著，繩子上下翻飛，在空中劃出一道道美麗的弧線，像一條巨龍在空中飛舞。我的心裡就像揣了只小兔子怦怦直跳，心想：我會不會被繩子絆倒？絆倒了會不會頭破血流？我看著其他正在跳繩的同學有的蹦著，像小袋鼠一樣上躥下跳；有的像小燕子一擺手就能飛起來；有的像小蜻蜓一般，一降落就又一躍而起，看起來此起彼伏。最終，我下定決心，鼓足了勇氣，一個勁兒地跑了過去，衝到了繩子的中央，左腳一蹬，右腳一抬，騰空而起，繩子飛快地從我的腳下甩過。我心裡一陣激動。說時遲，那時快，我迅速地跑了出去。我終於成功了！我高興地大喊，就像一隻活潑可愛的小鹿在操場上跑來跑去。
學校的操場給我帶來了很多歡樂，讓我在緊張的學習中放鬆身心，我非常喜歡它——我的樂園。
篇六：我的樂園學校的操場作文400字
我的樂園並不大，裡面也沒有紅色的跑道，更沒有塑膠草地，想必說到這裡，大家也應該猜到我的樂園在哪裡了吧，對！它就是我們學校的操場。
一進校門，你會看見鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，它位於學校操場的東北部分，操場的東南部分，是一個室外的小“體育館”，有三個參差不齊的單槓，還有一個籃球框，籃球框的對面是兩個乒乓球檯，緊挨著辦公樓的地方有兩個雙槓。
每逢課間操，同學們都爭著搶著跑下樓，因為每次都要跑操，強身健體。然而有一次課間操竟讓同學們開心到飛起，因為我們要學新的課間舞啦，意思就是我們從此以後再也不用跑操了，我們學了兩種舞蹈，分別是《少年》和《桃花朵朵開》。
上課時的操場，只能聽見學生的朗讀聲和老師的講課聲。下課時的操場人山人海，同學們手拉手圍成一個圈，把一個人圍在中間，玩起了氣球大了的遊戲，在同學們的歡聲笑語中，時間逐漸流失，同學們，你推我擠，玩得不亦樂乎。
不論陰晴雨雪，也不論炎熱寒冷，同學們一下課就會飛奔到操場上。而我也不例外，所以操場是我的樂園。
篇七：我的樂園學校的操場作文400字
如果有人問我：“你的樂園在哪裡？”可能有人會說：“在學校的操場。”或說在班上的圖書角，如果是我，那我一定會告訴他：“我的樂園在我家的院子！”
開啟院子的大門，映入眼簾的是一個刻著龍紋的水缸，裡面有我養的小金魚。往左看是一個圓形的池子裡面有一座假山，池子有瘦長的黑斑魚，悠然自得的金龍魚，我按時給他們投餵魚食。後院是種花的地方，五顏六色的花朵爭奇鬥豔散發著淡淡的花香令人心曠神怡。
我騎自行車這項本領就是在院子裡學會的，所以我也經常在院子裡騎車，和堂哥比賽。天氣晴朗的時候，我騎著自行車，沐浴著溫暖的陽光，清風拂過我的臉龐，彷彿自己是一隻靈巧的燕子在院子裡自由穿梭。讓我忘記了所有的煩惱讓我非常快樂！
有時我還在假山旁鬥魚。池子裡有一隻“小霸王”，為什麼它叫“小霸王”呢？因為它非常霸道。有一次，我丟魚食它一口吞了魚食，使其他魚無法吃到魚食，看著“小霸王”耀武揚威的樣子，讓我不禁好氣，好笑。
這就是我那充滿快樂的樂園——我的院子讓我盡情享受大自然的美好生活。
篇八：我的樂園學校的操場作文400字
我們的操場雖然不比人家的大，也沒有大大的籃球場，但是它卻是我收穫快樂的源泉。
一走進校園，便能看見一個軍人似的旗杆立在旗臺上，旗杆上還有一面五星紅旗迎風飄蕩，操場東南方向有一個不大不小的花壇，在花壇裡種著許多鮮豔的玫瑰花和一些不知名的小花，它們似乎在比美，爭先恐後地盛開著，旁邊還有單槓，讓我們在課餘時間裡強身健體……
每當我受了委屈[流淚]，我就會不由自主地來到操場上散散步，過一會兒心情就會好些，此時這小小的操場成為我精神以及心靈上的慰籍。
在操場上我最喜歡和朋友們玩跨大步的遊戲，石頭剪刀布，石頭所代表十步，剪頭代表兩步，布代表五步。遊戲開始，我一心想取勝，於是煩惱就飛到了九霄雲外，取而代之的是無盡的歡樂。我們有兩個人跑，兩個人石頭剪刀布，誰先繞口回來誰獲勝，我石頭剪刀布玩得很好，所以我們很快獲勝了，一時，操場上歡呼聲震耳欲聾。還有我們又學了兩種舞蹈，每到課間時都會在操場上盡情的跳著。
學校的操場，雖比不上別的學校的大，卻是我所有快樂的源泉，也是我的慰籍。我愛學校的操場！
篇九：我的樂園學校的操場作文400字
學校裡，有人喜歡高大的教學大樓，靈動的小橋流水，有人喜歡美麗的花園、果園，我卻喜歡範圍最大的操場，那裡就是我的樂園。
操場的西邊有一圈400米的環形跑道。跑道上，有6面旗子，對稱排列著，那不就是50x8的旗子嗎？上個週四，我和同學們比賽跑50x8，我還得了小組第1名，我可得意了呢！
在環形跑道中央，有一塊足球場，上面的綠油油是人工草坪。我們常常在上面踢足球。你還常常會聽到《運動員進行曲》的音樂在草坪上空迴盪，一聽到音樂聲，我們迅速下樓整好隊伍，歡樂地做武術操。
“他又進球啦！”“他真厲害！”操場東邊的籃球場好不熱鬧！我和夥伴們在打籃球。我6歲時就開始學籃球了。初學時，我走路都還不穩，抱著個籃球，滿場亂跑，跌倒了很多次，膝蓋摔得生疼。如今，打籃球，是最能讓我快樂的事。看，球又來了，我雙手穩穩接住了球，一個轉身，一個過人，再來一個彈跳、上籃，輕鬆進球，我當時就別提有多高興了。幸虧小時候沒放棄練習，我想，我還會一直堅持打籃球的。
我喜歡學校的這片操場，它給我們帶來很多歡樂，讓我體會到堅持、不放棄的快樂！
篇十：我的樂園學校的操場作文400字
講臺國旗標語，綠樹紅花青草，球架雙槓跑道，藍天白雲小鳥……歡迎朋友們來到我的開心樂園！
學校的操場就是我的樂園。下課鈴聲一響，同學們放下手中的課本一窩蜂的跑出了教室，然後玩起了自己喜歡的遊戲。有的跳繩，有的踢球，有的練雙槓……我最喜歡玩的就是丟沙包了！七八個小朋友一起玩這個有趣的遊戲，沙包就像一個古靈精怪、上躥下跳的小猴子，機靈的很。說不定有小夥伴兒不專心就被這個上躥下跳的小猴子狠狠地砸了一下呢！接住沙包的小夥伴歡呼雀躍，表現出了一個勝利的姿態。歡聲笑語瀰漫著整個操場。丟沙包的小朋友就更“帶勁”了，好像使出了全身的力氣把沙包擲了出去，想把中間的小夥伴一個一個的砸下去。你打我躲雙方互不相讓……大家開心地蹦呀、跳呀、笑呀，玩得不亦樂乎。操場就是一片歡樂的海洋。
操場沒收了我身體的疲憊，讓我輕鬆愉快；操場沒收了我學習的枯燥，給我無限的快樂；操場沒收了我視力的疲勞，還我明亮的雙眸。我愛你，我的樂園，你給我帶來了無限的歡樂！
篇十一：我的樂園學校的操場作文400字
每個人都有自己的樂園，有的人的樂園在房間，有的人的樂園在學校，還有人的樂園在院子裡，而我的樂園在學校的操場上。
操場上是我的樂園，也是同學們的樂園。我們在那裡玩耍、嬉戲、踢足球，操場的世界就像一位父親的懷抱包容著一切，在那裡為我們提供著一個歡樂童年的家園。
操場兩邊是各種植物，花花草草和大樹在那裡努力的向上生長。花草雖然沒有大樹那麼高大威武，但也將生命綻放到極限。遠遠看去大樹就像一位將軍戰在隊伍前線，隨時要保護士兵，花花草草就像一個個士兵，守衛家園。其實，在我們身邊就有一位將軍了，老師就是將軍，而我們不就是一名名士兵嗎？每當老師看見你有困難，就會為你耐心的講題。而當你把老師氣得說不出話來時，你有沒有想過做錯了；當你覺得老師老師在佈置作業多時，你有沒有想到老師批改作業的辛苦；當老師生病時，你有沒有想過要去看老師。每個人不都有犯錯的時候嗎，只要勇於改正。記住，犯錯不可怕，可怕的是將錯就錯。
樂園是有快樂，也有悲傷的……在我的樂園，留有我童年的足跡。