六年級讓真情自然流露作文評語(通用20篇)

篇一:六年級讓真情自然流露作文評語

六年級讓真情自然流露作文評語(通用20篇)

呆呆地立在窗前,空白的腦子裡想起了某一年的冬天,似乎車子的急剎,重物落地的聲音還在耳邊迴響著。

溶解的雪開始從土縫中匯聚,損壞了的路燈再次亮起,烏雲中重新降起大雪。飄落的樹葉,凋謝的花兒,隨著時光的倒流而在枝頭再次重現。

那天我穿戴整齊,趴在窗前對著窗戶呵著熱氣。看著外面白花花的雪,又聯想到今天媽媽要帶著我到外面去買披薩吃。我心裡就止不住的樂呵,嘴角一個勁的上揚。扭頭看著媽媽還在和老爸講話,心中興奮的同時還摻雜了一絲焦急與不耐。我嘗試在媽媽身邊走來走去試圖引起她的注意,但是無果。跺了跺腳只得作罷,氣呼呼的又悶在窗邊賞雪景,嘴裡時不時嘟囔一兩句。我撐起下巴,看著環保員掃地,看著鄰居去倒垃圾,看著爸爸出門買菜回來做飯。我等著,等著……

這一等就等到了傍晚,媽媽把一切都收拾好了之後,提起包衝我招了招手:“走了走了!”百般無聊的我眼中重新冒起了星星,“噌”地一下從凳子上竄起來,急不可耐地牽起她的手就往外跑,不容她再耽擱一會。原本失落又焦急的心情一掃而空。一個小時以後我提著熱乎乎的披薩,站在紅綠燈旁。各色的霓虹燈都亮了起來,把雪襯的分外好看。因為下雪的緣故街上,馬路上的車輛行人格外的少。我把鼻子湊在披薩盒旁,聞著它的香味兒。沉迷在披薩的“溫柔鄉”中的我,並未注意到疾馳而來的轎車。

我忽然被一股大力給推開,突如其來的力量使我跌坐在一邊,小腿傳來的刺痛使一瞬間的眩暈消失的無影無蹤。我顧不上散落的食物,費力地撐起手臂,望著倒在雞蛋液中的母親時,我瞪大了雙眼,腦子發出了陣陣轟鳴。我不敢上前看母親,努力把每一次都要流出來的淚水逼回去。飛逝的時光,彷彿停下了腳步。周圍的人群在聚集在紛紛議論著,沒有任何人敢上前檢視情況。在我胡思亂想的時候,媽媽她艱難地站了起來,飛快地抱住了來不及反應的我。她忍著痛,對我扯出一抹笑容。她將我扶起來把衣衫整理好:“別冷著了。”說著又把自己身上的大衣往我身上裹了裹。我看見她手臂上的擦傷和淤青。她的腳踝已然有鮮血的印子,卻忍著痛先擔心起我的身體,對著我左看右瞧,唯恐我出一點意外。我猶有一團沾了水的棉花堵在喉嚨,半天說不出一句話來。

直到現在,我依然記得出事故的那一瞬間,我依稀聽到了母親張開嘴說了一句話:“你是我拼了命要保護的人。”我很慶幸自己的生命中有一個這樣的母親。“鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩”只要知道母親在我身後,哪怕是再難的事我也能克服。她對我的期望,我也一定能實現。

篇二:六年級讓真情自然流露作文評語

那個夜晚

作者:劉睿林

“青蛙哪裡可怕?”是我媽媽告訴我最多的話,從小我就怕鬼怕一些動物。

黃昏時,我們一家人全到家。明明黃昏時就吃晚飯的,爸爸媽媽非要和其他朋友聊一聊,這一聊可好?聊到了晚上,爸爸喝醉了,要走山路,爸爸喝醉後走起來搖搖擺擺,媽媽只好扶著爸爸走路,走得很慢。我是個急性子,懶得等他們就一個人走了,自己不常走,夜路前方十分嗨。隱隱約約的可以聽到,知了的鳴叫聲走道兩邊都是草叢的地方,我不由自主不敢往前走了,當我再一次走的時候,草叢中發出,“嗖——嗖——”的聲音,頓時我感到毛骨悚然。這時從草叢裡跳出一隻蛤蟆,我立刻大喊大叫大驚失色的跑了。我想著蛤蟆身上的那一些大大。和自己獨特的走路方式。使我情不自禁的感到噁心接著我跑到一塊墓碑前休息,忽然看到了這塊墓碑,讓我不由得想起電影情節不揹你突然鑽出來個鬼正想著突然聽到了一個“嘶——嘶——”想我以為是蛇什麼東西,加上最近看的懸疑類電視劇,讓我胡思亂想起來。就張惶失措。撒腿就跑,跑到了一塊空地後,我仔細一想,“嘶——嘶——”好像是那家人水管破了,發出的聲音這下我放心了,下了,心來接著就去生兩個潑了,我慢慢的走著,不敢多走一點也不敢走一點走著走著,成群結隊的蛤蟆就蹦了出來一個都有兩個巴掌差不多。我費盡了全身的力氣尖叫地吼。我站在旁邊一聲也不敢發出來。感覺發出聲來就死定了,腳也不由自主的顫抖起來,蛙群走呢,我也跑得更快。身邊的東西都當做沒看見似的,到了石橋前聽見了蛙鳴我嚇得瑟瑟發抖,我自言自語道:“蛙鳴在別人的地裡,我就走左邊。蛙鳴在河溝裡我就走右邊。”我聽著蛙鳴又聽不出什麼,感覺兩邊都有,我只好用自己的老方法了,用聲音壯膽,我感覺就聽不到那些可怕的聲音,我就假裝媽媽在我後面自己和自己聊天就使勁的跑跑到了車邊,可我沒有鑰匙打不開車門。我只好等媽媽來了,我忐忑不安,總感覺有怪的聲音。許多聲音在我耳邊徘徊,我只好對著老家的方向大喊:“啊,媽媽快回來啊!”果然一會兒媽媽就扶著爸爸回來了,婆婆打電話問:“被狗咬了嗎?好幾次聽到你在叫。”我說:“看到了青蛙。”婆婆就放心了,掛了電話。

那晚的經歷真是一言難盡啊!

篇三:六年級讓真情自然流露作文評語

雨中的溫暖

唐一末

在師大苑2棟到1棟之間,經常能看到一隻流浪狗。

那隻狗長得並不是很好看,小短腿,垂耳朵,毛色枯黃,甚至有些發白。要是單這樣還好,它的毛是一撮一撮捲起來的,螺旋狀的毛卷佈滿全身。流浪狗的背上還有一大片淡黑色的色斑,像是誰把墨潑在了它背上。尾巴既不想獅子那樣搖起來似一朵菊花,也不像德牧狗那樣搖起來富有生機與活力,這隻流浪狗的尾巴很短,倒不如說沒有,整隻狗看起來很想髒。平時,每次經過它,我都不會去看它的眼睛。它的眼睛是悲傷的,懇求的,但又像一位飽經風霜的老人。每當走過一個人,它就會望一眼,又把視線移開。

這天,天空灰沉沉的,飄著綿綿的雨絲。放學回家,我沒有帶傘,看著雨有要下大的意思,不由得把腳步加快了幾分。突然,我又看到了那隻狗,它跑得匆匆,也要找地方避雨。我不禁可憐到:”這隻狗真慘,要是我,一定會把它帶回家的。但是外公外婆肯定不同意……”正想著。看見一位老爺爺向那隻狗招手:”過來吧。”狗一聽到這句話,停下腳步,望著老人,老爺爺正鎖著自行車,看見狗停住,又向它招手:“快過來吧,跟我走。”狗以為老人要打它,連連後退,便站著不動了。老爺爺鎖完車,站起身,朝單元樓裡走去,感覺到狗沒跟上來,回過頭,再次向它招手,“快跟我走吧,雨要下大了,快進來。”然後就走進了樓門。狗頓了頓,眼神突然變得喜悅,沉鬱的眼睛裡終於又有了亮光,它趕緊快步跟上老人,進了樓門,消失在電梯門前。我靜靜駐足在路邊,很久很久,雨變大了。

天氣雖寒,內心猶暖。

篇四:六年級讓真情自然流露作文評語

依依楊柳情

經開區實驗學校六(2)班馮添宇

屋外的楊柳又青了,風裡雨裡,一直無聲地守候往窗臺前。輕靈的枝條隨風搖曳,朦朧間,往日的種種又浮現現在了眼前……

三月春風重回大地,萬物一片繁榮生機。學校舉辦了一場植樹大賽,我和父親帶著工具在院外開墾土地。我使出渾身解數用雙手在地面上刨,父親用一把小鏟子在一旁幫忙。烈日當頭,我還沒刨幾下就累得攤坐在地上,氣喘吁吁。父親緊眯雙眼,喘氣著示意我去我簷下我坐在遠處看著父親,他佝僂著背,低下頭一絲不苟地挖著。父親的輪廓已經模糊,可他臉上的皺紋卻格外扎眼,一微風吹來,靜謐的涼意直撲心頭。遠處,父親的影子越拉越長。

幾天後,楊柳冒出了嫩芽,我輕撫著枝幹,祈願它茁壯成長。天公不作美,一陣狂風席地而來,險些將我吹倒,隨即,豆大的雨珠啪啪”地落了下來。我一個箭步衝進屋內,奪過雨傘想要小楊柳遮雨。可父親卻毅然決然地抓住了我,將我拖進了屋內我急紅了眼,抱緊雨傘開始跺腳,風越來越大,開始嗚鳴地嘶嗚。我愛莫能助地跪坐在窗臺前:小楊柳地枝條的逐漸壓低,開始無聲地求助。屋外朦朧一片一個熟悉的背影衝了出來,是父親!他雙手撐著一塊大衣擋在了楊柳上面。我不禁哽咽了一下,心裡似乎被一塊石頭給堵住了,我跪坐著的身子了起來屋外的天空烏雲錯綜,殘葉飛揚,一片混亂。父親被淋得越來越溼,隱隱中還乾咳了幾下,但他始終挺立著身軀,為我們撐起了一片晴空。我拍著窗,只顧想:快回來啊!我不要楊柳樹了!父親臉頰上的顆顆雨珠映在我的眼眸裡,啪嗒一聲落在了地面上,激起層層連漪,千迴百轉,永無休止,倒影中,那是光。

雨一直下,窗逐漸模糊……雨停了,天空被滌盪得一塵不染,地上一片狼藉,落葉無數,而小楊柳卻挺拔著腰,綠葉上盛著晶瑩剔透的水珠。外表雖冰冷,但躍動的,是一顆赤誠、熱血的心。屋外的楊柳守護了窗臺無數個日夜,就像父親沉默的愛,無聲但溫柔。

篇五:六年級讓真情自然流露作文評語

杜嘉慧

在回憶的田埂上,有一朵染著感動的野花,勃然怒放。

身體敲響了警鐘,一番折騰之後,我的嘴裡瀰漫著那嘔吐之後的苦澀,我彷彿墜入了無盡深淵。“爸爸!”我抓住最後一根根稻草一般,拼盡全力的喊到。轉念一想又覺得可笑,誰會在凌晨的時候聽到微弱的呼喊呢。“怎麼了?”爸爸披著單薄的外套出來了,奪門而入。我頭腦混亂著,朦朧著。這聲音縈繞在我心頭,我彷彿聽到了光從裂縫照進來的聲音。身體欠安,就如同一提線木偶,任由父親擺動,“是不是你又沒弄好啊……”聽著父親的數落,我的無名之火竄出來了,“都是我的錯,行吧!”父親沒有在意,拉緊我的手,去地下車庫。

夜色甚濃,伸手不見五指。我坐在扎人的冰冷的車椅上,在顛簸的路上,身上宛若火燎一般的疼痛。整個就診的過程,我都是迷迷糊糊的,唯一還有記憶的,當時對父親的埋怨。餘光之中,還有父親那永遠緊蹙的眉頭呵,那刺鼻的消毒水味兒。針頭扎進面板,我蜷縮在長條位置上,想要睡覺,我這個人沒有枕頭,是睡不著的。父親一直如同兔子一樣靈敏,瞧瞧我的睏意,便立刻脫下外套疊成團,充作枕頭,這是我早料到的,無言之中還是難以脫口那句道歉,那一剎那的幸福,讓我心甘情願紮在這裡面。

我一直很擔心睡著之後,都沒有人發現這葡萄糖水有沒有掛完?中途幾次醒來,我都看著父親緊盯著掛著的鹽水,他沒有睡覺,是我意料之中的意外,我的精神已經比以前好多了。我得以從糊塗中醒來。別人都說父親的愛是粗枝大葉,常常有人把父親帶孩子當作玩笑看。我注視著父親的側顏,突然想起”父親是第一次當父親”這句話。歲月已經在他的臉上留下痕跡,魚尾紋如同溝壑般,深深刻在父親的眼角,兩鬢微霜。

我覺得我輸液時,雙手發冷,也許是父女心有靈犀,這個想法一冒出來,父親便用那溫熱的掌心,輕輕悄悄的敷上去,小心翼翼的如同片羽毛劃過我的手背。他弓著身子,充著血絲的眼睛,柔情的望著我的手,他如同一個獲得珍寶的孩子,謹慎的觸碰著了。餘光一撇,突然發現父親左手輕輕地握著著輸液的管子,“他不是怕我冷著吧。”我在心裡輕輕一笑,眼裡冒熱氣,才上眉頭,又下心頭。

殊不知他已經年過五旬,他不是那中午的太陽了,但是有努力為了我遮風擋雨。

六點,破曉的陽光灑在大地。我是芸芸眾生的一員,我願意在剎那間的感動中,享受一隅的幸福。

篇六:六年級讓真情自然流露作文評語

一年級的時候,我在村裡的國小上學。那時,爸爸媽媽由於工作原因,每週都得到星期五才會回來。平時我就和爺爺奶奶生活在一起,所以我每週就特別期盼週五的到來。

這不,終於又到週五了。就在同學們都在收拾好東西準備回家時,我已背好書包早早的來到了校門口。一到門口,我就四處張望,一心想看到他們那久違的笑容。可是這回,卻讓我失望了,我在擁擠的人流中找了好久,都沒有找到。“他們一定也在找我,說不定進學校了。”說著我就準備往學校裡走。這時,奶奶在學上對面的路邊,邊跑邊對我喊道:“博鎧,別找了,你爸爸說他們有事晚些才回來。”可我不甘心,任憑奶奶怎樣勸說都不行,一句話也不說,就在這兒等啊等……直到看到別的孩子都走了,我也才悶悶不樂地低著頭跟奶奶回家去了。

回到家裡,我突然來了勁,放下書包就開始寫作業,希望爸爸媽媽回來的時候給他們個驚喜。可是我的心卻怎麼也不能放在書本上了,一分鐘聽聽院子裡有沒有腳步聲,兩分鐘跑到門口瞧瞧,三分鐘奔到大門外向遠處張望……以至於到了吃飯的時候也沒寫多少。

終於我聽見大門“吱”的一聲響了一下,我馬上跑到視窗去看,沒錯,大門的確開了。我快速起身躲到門後,聽見越來越近的腳步聲,心裡萬分激動……沒錯,來了!來了!“呃,怎麼是你們?”原來是我的朋友叫我到街上去玩的。我當時鬱悶極了,隨便找個理由把他們打發走了。

我就這樣等啊等啊,正當我躺在沙發上快睡著的時候,爸爸媽媽才進了門。我一看到他們,就飛奔過去一把把他們抱住,此時,我的心才落到了肚子裡。之後看到他們去放東西,就一邊抱怨怎麼才回來,一邊趕忙擦掉眼角的淚水,生怕他們看見笑我男子漢還要哭鼻子……

篇七:六年級讓真情自然流露作文評語

還記得翠綠的草叢中閃過的一抹棕黃嗎?當然,那是在南海子公園裡發生的。五一的時候,我懷著激動興奮的心情,和家人一起去南海子公園裡。我早就聽說過這個公園,也早就想去參觀一下了。

我和家人一大早就坐上了汽車,去往南海子公園。到了公園北門,首先映入眼簾的是一座古色古香的高大的牌樓,上面寫著“南海子”三個大字,看上去氣派極了。牌樓的南面有個大花壇,花壇裡開滿了五顏六色的鮮花,美麗極了,花香沁人心脾,使人神清氣爽。

花壇西邊的山路彎彎曲曲的,像一條歡樂的小蛇,走了一會到了山頂就看到了晾鷹臺。晾鷹臺是古代帝王打獵的地方,“落雁遠驚雲外浦,飛鷹欲下水臺邊”描述的就是古代帝王在晾鷹臺狩獵的場景。站在晾鷹臺上,陽光溫柔地灑在我身上,往遠處眺望,視野開闊極了!

接著我們沿著山路開始下山,我伸開胳膊一路小跑,迎風奔跑的感覺可爽了!下了山就到了湖邊,河水清澈見底,能看到裡面游來游去的小魚兒,我和爸爸在湖邊用小石子打了會兒水漂,湖邊還有一片蘆葦蕩,習習的微風颳過去,泛起了金黃的蘆葦浪,我和媽媽沿著蘆葦蕩的分界線走了一圈,像過獨木橋一樣,有趣極了。

我們順著湖邊往回走,恰巧看到了路邊有一條空的長椅,我們就坐下來休息,真是“春光懶困倚微風”!突然,半道上一隻棕黃色的野兔從我們面前飛奔而過,迅速消失在前面的草叢裡,這還是我頭一次看到野兔呢!

我想,如今,能夠在北京找到這樣一個開闊的公園,看一看大自然的美景,呼吸一下新鮮空氣,痛痛快快地自由奔跑,快快樂樂地遊玩著,真是不虛此行啊!

篇八:六年級讓真情自然流露作文評語

等待

文/祝紫菡

回憶起那幾天不斷向媽媽詢問何時商家才發貨的場景,期待著收穫的那份心情依舊曆歷在目。

我死纏爛打後,媽媽終於同意在網上下單了我喜歡許久的模型。我詢問著商家能否儘快發貨。此時打字時的雙手也不斷顫抖,即便如此,大拇指按擊螢幕的速度也比往常要快了許多。那種按耐不住的喜悅現在仍然可以感受到。我的小心臟也隨著內心的興奮而“怦怦”直跳。窗外的光芒照射到我的書桌上,似乎還能聽見鳥兒婉轉的歌喉徘徊在耳旁。商家也迅速回復,會讓我儘快收到貨物。

等待的日子過得很慢。不知不覺,窗外下起了濛濛細雨。也不知道是從什麼時候開始的,盡是如此悄無聲息。

第三天了。茶几上始終沒看到屬於我的快遞。媽媽下班回來了,邊拿著被雨水拍打過的雨傘,邊從鞋櫃裡拿出拖鞋,感嘆道:“這雨從昨天開始就沒停下來過啊。”

發貨了嗎?還沒。什麼時候發貨?明天,明天大概就會發貨。

夜晚,外面的雨下得更大了。雨水不斷拍打著窗戶,偶爾還會傳來幾聲震天動地的雷,發出的噪音使我心煩意亂。我關上了窗戶,隔絕了令人煩躁的雨聲。“嘩嘩譁……”

第四天,看見媽媽走來,我一如既往地問:“發貨了嗎?”“發了,正在路上,應該過幾天就到了。”我本來也就是隨口一問,並沒有抱多大期望。但知道發貨了,我的眼睛還是一亮,等了那麼多天終於發貨了。我跳到沙發上大聲歡呼起來。此時,出晴了,雨後的空氣也十分的清新,洋溢著鮮花的芳香,就宛如我的心情一樣怎麼也掩蓋不住那份喜悅。先前的沮喪感似乎也被雨水沖走了,同下雨時街道上灰塵一樣消失的無影無蹤。我看著日期,明天我的快遞就會出現在我的書桌上。

我等待著,儘管先前是多麼的沮喪,但就像雨後總會天晴,一切都會到來。

篇九:六年級讓真情自然流露作文評語

曹夢迪

夜色降臨,朝霞已藏到了天邊,兩邊的路燈也早已亮了起來,路上行人愈來愈多,治安的口哨聲和汽車喇叭的喧鬧聲交織在一起,組成了社群裡所謂的“噪音”……

那個路燈下,昏暗的路燈下,有個垃圾桶,是那是多麼的不起眼。行人總是不經意地朝垃圾桶的方向扔去垃圾,而能準確的投中的機率只有5%。因而一個垃圾桶的周圍已經覆滿了成堆的垃圾,卻沒有一個人願意為他清理。

在喧噪的街道上,形形色色的人急忙的趕走著,垃圾桶就彷彿空氣一般的存在。恍惚了一下,熾熱的紅束與汽車的照光燈和街道旁的路燈相應,紅束絲毫不遜色與燈光,男孩紅領巾的強光暈染了周圍,他向昏暗下走去,骯髒的路邊垃圾對他來說無所謂,白淨的手在垃圾上進行接觸,再從他的書包裡,掏出一張黃色的便貼紙,用鋼筆在紙上一筆一劃的寫出了兩行字:“請大家保護環境,不要再亂丟垃圾了!”。

那張紙條上有著藍色的鋼筆字,雖然字跡不是很工整,但他的那一舉動卻無比美好。

昏暗的燈光下,不知從何時起就已經明亮了許多,似乎比其他路燈更亮,這樣的光應該是被男孩的紅領巾所渲染的。

一個普普通通的男孩做了一件普普通通的事,但那才是一件平凡卻又偉大的事。

篇十:六年級讓真情自然流露作文評語

遲來的感動

付昕瑤

每個人都會有自己的情緒,有喜、有樂、有哀、有怨。

今天是我的生日,卻沒有一個人送我禮物或祝我生日快樂,這使我很難過。

上學路上,枝頭上的小鳥垂頭喪氣地哀鳴,身旁呼嘯而過的汽鳴聲,聽著讓人厭煩。所有的色彩都消失不見了,我的世界都變得灰濛濛的,說不出的難過。

“一向下班晚的爸爸媽媽會不會因為我的生日而提前回來呢?今天是我生日,他們一定會很早回來吧。”我在心裡暗暗地期待著。果然,希望越大失望越大,等我放學回家時,家裡依舊空蕩蕩的。我頓時覺得人生索然無味。我把自己扔在書桌前開始心事重重地寫作業,看書。又把自己窩進沙發裡,面無表情地看電視。牆上的掛鐘滴答滴答,到了晚上7點左右,他們總算回家了。

我趕緊跑到門口迎接,接過爸爸手裡買回的蔬菜和水果。“怎麼沒看到生日蛋糕呢?爸爸媽媽把我的生日忘記了嗎?”我心裡的委屈溢滿在臉上,我一臉哭相地問爸爸媽媽:“你們真的不知道今天是什麼日子嗎?”“什麼日子?”他們倆異口同聲的說到。他們就像是一點也不記得我生日,他們一臉茫然的表情把我最後一點希望都弄破滅了。吃完晚飯,我無精打采的回到房間準備睡覺。

過了一會,爸爸在房間外面喊:“閨女快出來,看我們給你準備了什麼禮物。”我擦掉掛在眼角的淚痕,一骨碌從床上爬起來,快步跑出房間,只覺得眼前一亮:客廳裡有好多仙氣飄飄的粉色氣球,桌子上還有一大塊巧克力蛋糕。當時的我感動極了,眼淚不爭氣地流了下來。爸爸媽媽連忙幫我拿紙擦眼淚,我抱著媽媽痛哭起來,嘴裡喃喃地說著:“還以為你們都忘記了,你們怎麼可以忘記呢……”媽媽輕撫著我的頭:“傻孩子,再忙也不會忘記你的生日啊”。等我心情漸漸平靜下來,爸爸媽媽開始給我點蠟燭,唱生日歌。我彷彿暢遊在仙境一般,感覺自己躺在軟軟柔柔的雲彩裡。

當我許願後,他們又拿出一個很漂亮的盒子給我。我開啟一看,竟然是我小時候的相簿,相簿裡記錄了我從小到大的生活點滴。相簿下面還有好多好多的零食和糖果。“這是把我當小孩子了嗎?我已經長大了啊!”我開心地嘟囔著。“在嘀咕什麼呢?快來吃蛋糕。”媽媽招手讓我去餐桌。“哦哦,來了,別把我的蛋糕吃完了!”“怎麼可能,你想多了。快點的,別墨跡了。”媽媽催促道。媽媽把最好吃的部分給了我。我高興的接過,狼吞虎嚥的吃了下去。

爸爸看到我那不忍目睹的吃相,無奈的嘆了一口氣,任勞任怨的收拾去了。

這一天,我的心情像是坐上了過山車,最後抵達了感動之站。這個生日,是那麼的難忘。

篇十一:六年級讓真情自然流露作文評語

愧疚

王宇煊

一個星期六的早晨,我正要下樓去玩,發現我的足球不見了。櫃子裡、桌子下、衛生間和廚房,我都找了,還是沒有。奇了怪了!

首先我想到的就是我的弟弟,他很調皮,愛搗亂,總和我開玩笑。今天把我的筆袋藏起來,明天又拿走我的水彩筆,有時還把我的檯燈電線拔掉。想到這些,我立即怒氣當頭,一定是他了。我的心情亂亂的,看什麼都不順眼了。看著沙發上的玩具,我嚷道:“家裡怎麼這麼亂呀?”隨手拿起一個往地上一扔。正好這時弟弟不在,我自言自語:“一定是你把我的球拿走了。等你回來,看我怎麼收拾你。”

真是說曹操,曹操就到。我剛說完,弟弟就回來了。他剛進門,我一眼就看見他左手拿著一個足球,右手拿著一個紙箱,我不管三七二十一,衝上去重重地給了他一拳,“是不是你把我的球拿走了?”弟弟哭著撲到媽媽的懷裡,好像有滿腹說不完的委屈。媽媽安慰他,“別哭啊!告訴哥哥,你拿走的理由。”弟弟哽咽著說:“哥哥……我不是想拿走你的球……我只是看到你的球太……舊了,照樣子,給你買……一個新的,在這箱子裡呢!”媽媽也接著說,“是的,你弟弟用自己的零用錢給你買的。說是要給哥哥一個驚喜,不讓我跟你說。”

瞬間,我幾乎崩潰了,情緒一下子跌到低谷,愣在那裡,不知說什麼好,眼淚不知不覺地像斷了線的珠子往下竄。我後悔不應該發現足球不見了,就認定是弟弟拿了,更後悔不應該打弟弟。看著弟弟的委屈的樣子,我忍不住大聲哭起來。弟弟看到我這樣,走過來輕輕地安慰我,“哥哥,你不要哭了!都是我不對,我應該告訴你一聲,再給你買的。”弟弟這樣說,我的心裡更加難過,自己都不能原諒自己了。弟弟的話,彷彿在我心裡重重地捶打一下,愧疚的心情,像一股潮水,衝擊著我的心。我為自己做事的不理智、猜忌、衝動,而愧疚,為自己傷害自己無辜的親人而愧疚。我向弟弟認錯了,然後一起下樓去踢足球。

這件事已經過去一段時間了,但我還是久久不能忘記。每當我玩起新足球的時候,就會想到弟弟,心裡還有絲絲愧疚。我終於明白:遇到問題一定要冷靜、理智地處理,才能使問題迎刃而解。

篇十二:六年級讓真情自然流露作文評語

(李思熠)

在一個平平無奇的早晨,我和往常一樣早早的來到學校,想給他一個驚喜,但並沒有看到他那活躍的身影,本以為他只是起晚了,誰知道直到早讀,我的這位朋友也沒有到來,我心裡不禁有點空落落了。

早讀時,我有點心不在焉,雙眼總是忍不住向門口瞟去。你怎麼還不來啊?我還有件事要問你呢?一直到老師來了,我才知道他生病了,所以沒有來上學。

這個上午格外難熬,一切都索然無味,就連下課也十分乏味,學校裡各種樹的樹葉都顯得很暗很暗,梔子花豔麗的令人心煩,我的心也越來越空虛了。

中午吃飯時我沒什麼胃口,索性就不吃了。放好飯盒後我回到座位上,一隻手託著下巴,眼睛茫茫然望著窗外的天空,雖然今天是個晴天,萬里無雲,但我仍覺得這天空和我的心一樣,空空蕩蕩。

午休到了,今天的作業很多,要是平時我早開始寫了,但是今天我去一直不能靜下心來寫作業,總是忍不住去想象他在家裡幹什麼,病好的怎麼樣了,雖然他家離學校很近,但我感覺我們之間的距離有10公里那麼遠。

下午第一節課是科學課,要做實驗。到了科學教室後,同學們都很興奮,上課的內容也很有趣,不過我卻聽得糊里糊塗,只感覺學校沒有他一切就都變得提不起精神。就連科學教室新換的燈,彷彿都因為供電不足而顯得十分昏暗,我頻繁地向後門望去,企圖看到他那蹦蹦跳跳的樣子和燦爛的笑容,我從上課一直盼到下課,從下課一直盼到放學,卻仍沒有看見他的身影,心裡不禁又變得空虛了。

幾天後,我再次看到他時,他已經痊癒的差不多了,但歡迎他的,也不過是幾句話而已。這不禁令我反思,為什麼只有當我們失去某一樣東西時,才會懂得珍惜呢?

篇十三:六年級讓真情自然流露作文評語

那可恨的敲鑼打鼓聲

吳燕豔

“咚咚鏘……咚咚鏘……”,耳邊又傳來那久違的敲鑼打鼓聲,不禁令我想起了那天,那事……

清楚的記得,那是我讀二年級的一天。那天天氣很好,明媚的陽光穿過層層疊疊的梧桐樹葉,灑進了教室,灑在了臨窗的課桌椅上,灑在了靜靜地聆聽數學老師上課的我的身上,真是舒服呀!突然,“咚咚鏘……咚咚鏘……”,從窗外傳來了一陣敲鑼打鼓的聲音,驚得原本靜靜地棲息在梧桐樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳地歡叫了起來,好不熱鬧!

呀,街上這是在表演什麼節目嗎?舞獅的,還是耍猴的?還是說又有哪家新店開張了呀!哎呀,這可恨的梧桐葉,怎麼就這麼密,我根本就看不到呀!原本安靜的我如一隻驚醒的貓,儘可能地伸長脖子往窗外探望,哪還記得這是在課堂上呀!

“喂,吳燕豔!”同桌用手肘狠狠地撞了我一下。“幹嘛?”我的興致突然被打斷,心裡很是不爽。“老師在叫,快站起來回答問題。”啥?抬頭望去,只見數學老師黒沉著一張臉,一雙炯炯有神的眼睛正死死地盯著我呢!完了,剛才只顧著聽窗外的敲鑼打鼓聲,完全不知道老師說了啥呀!這下要出醜了!果不其然,只聽數學老師嚴厲地說:“吳燕豔,你上來,給大家指一指,哪條是長方形的長,哪條是長方形的寬。”我硬著頭皮站在黑板前,面對這黑板上畫著的長方形,手持教鞭直犯難。算了,就胡亂指一下吧,搞不好還瞎貓碰到死耗子,被我蒙對了呢!於是,我指著長方形的長說是寬,指著長方形的寬說是長,迎來的當然就是數學老師劈頭蓋臉地一頓批評,外加後半節課罰站在黑板旁,受到全班同學的鬨笑和“注目”。

“咚咚鏘……咚咚鏘……”,窗外再次傳來了敲鑼打鼓的聲音,鳥兒也在梧桐樹上更鬧騰了,嘰嘰喳喳得好不煩人,彷彿也是在譏我,笑我。可恨,真是可恨,要不是那敲鑼打鼓聲,我何至於落得如此下場,唉……

篇十四:六年級讓真情自然流露作文評語

陸熒熒

夜中“懼”人

每次一個人在家的經歷我都是不會忘的。那個星期四,從黃昏到夜晚,再到天上沒有一顆星的深夜,我都懼怕著。

“您好,因為順豐快遞的問題,您需到檢測點做一下核酸。”媽媽你別去了吧!我不想一個人在家。可是最後我只聽到了關門的聲音。

最初的黃昏還好挨,我坐在客廳裡讓落日橙紅而金黃的餘暉灑在身上,衣服被烤出了太陽的芳香,這幸福悄悄地鑽入我的鼻尖,我想我一定要早點兒把作業寫完,讓媽媽高興高興。心中有暖流流過,雙腳也快樂地晃動起來……光線漸漸黯淡了,幸福的味道消失了,慢慢散開,緩緩地消失了。外面的天空變了顏色,被烏雲擋住了似的灰濛濛的。我能感受到光線漫長而急遽的變化,不再感到快樂了。心中的快樂已隨陽光一塊兒跑了。沒事,媽媽一定快回來了,我努力挺起胸,讓自己精神起來,我不害怕,一點兒不怕!可誠實的臉已逐漸嚴肅起來……

天已經完全黑了,像墨水打翻了似的,沒有一顆星星願意透出一絲光。真後悔,不該讓媽媽去的,她都不知道什麼時候才能回來了。我在椅子上縮成一個小肉團,空氣太安靜了,寒氣從背上吹進脊樑,像是被放進了真空,一動也動不了。心中恰如有千翻巨浪,愁怨、失望、傷心一齊湧來,要將我淹沒。媽媽,你快回來吧!什麼聲音,吱吱聲衝進了耳膜,我顫抖起來,淚珠在眼眶裡打轉。

車燈在窗外亮起,媽媽回來了!我也不知自己是怎麼下的樓,只知道我在黑夜中抱緊了她,呢喃著,再也不許你走這麼久了!

篇十五:六年級讓真情自然流露作文評語

下雨天,很暖

文/李玠宜

我長嘆一聲,將頭靠在公交車車窗上。

本是要去做客的,可放學後的汽車特別多,破壞了我的好心情。整個道路上充斥著汽車的喇叭聲和人們的抱怨聲。我不耐煩地抬起頭問爸爸:“什麼時候才可以不堵啊?”爸爸焦急地塞了一本書到我手中,望望遠處說:“你先看會書,快了快了。”可這兩聲“快了快了”到底是什麼時候呢?我無趣地翻動著書本。隨後,將它放在了腿上,又將目光轉向了窗外。

“欸?”我立馬將臉貼在公交車的車窗上。遠處的公交車站邊有一位婦女。她為什麼不撐傘?我眯著眼看著。

那個婦女懷中抱著一個小孩,雨滴在她身上,她卻絲毫沒感覺到。應該很冷吧?我縮了縮脖子。婦女著急地拍拍懷中的孩子。孩子頭頂貼著一片退熱貼。應該是發燒了吧?是去醫院嗎?可醫院還在離這好幾站路的地方呢。這下雨天,又堵,什麼時候她才能坐上公交車到達醫院啊?孩子動了動身子,將自己裹的更緊了。我的心揪了一下。

我問爸爸:“爸爸你看!我們可以去幫助他們嗎?”爸爸皺皺眉,說:“不可以。我們自己也被堵在了馬路上。”那可怎麼辦呢?雨越來越大,那位婦女又沒有傘。若小的公交車站擋不住這雨啊。我坐在座位上,彷彿這座位有針一般讓我不得安寧。

我剛想起身,卻看見婦女旁邊多了一輛車。車主人搖開窗戶對婦女說了什麼。婦女點點頭,開啟後座位車門,一腳跨進去,關上車門。不一會兒,馬路變得通暢起來。雨也小了下來。

我坐下,嘴角露出了微笑。下雨天,也可以很暖。

篇十六:六年級讓真情自然流露作文評語

記憶就像一個五味瓶,裡面裝著酸、甜、苦、辣、鹹。有一天,我不小心打翻了這個五味瓶,一滴苦滴進了我的嘴裡,使我嚐到苦的味道。

我有一本心愛的繪畫本,裡面全是我心儀的動漫形象和Q版人物,裡面全是令我自豪和驕傲的作品。漸漸地,它便成為了我的一切,但我不會故意拿出來驕傲和顯擺一番,反而會藏掖著,不讓人見面。只要一有靈感,都會想方設法地畫下來,我把它藏在一個非常隱蔽的地方——抽屜最裡面的地方。

這一天,同學送了一張非常好看的動漫卡片,我匆匆跑回家,寫完作業,拉開抽屜,卻只看到空蕩蕩的抽屜——繪畫本被偷或者不見了。我瞪大眼睛,一臉聽吃驚,手忙腳亂,那個時候,彷彿空氣都已凝固,向窗外看去,天空陰沉的壓的我喘不過氣,樓下的老宅牆上的暗綠的爬山虎就像我的心情一般憂鬱。期待它能如同期盼的一樣奇蹟般出現,但並沒有。床底下衣櫃底下,書包裡,都沒有它的蹤影。我陰著臉從房間走出來,卻看見妹妹來偷看我的繪畫上下襬弄,而且翻開來偷看我的作品。還翻開了一頁拿起自己的水彩筆來亂塗亂畫。

當我看到這一幕時,我惱羞成怒,一下子衝過去,一把搶下繪畫本,並且狠狠的一巴掌打在她的背上,大聲指責她:“抓個正著!不僅翻我的畫本,還想自己亂塗亂畫,你真夠煩人的!”妹妹彷彿很委屈眼含淚水地說:“哥哥,這是我自己買的”誰信啊!你哪來的錢?“媽媽給我的錢。前幾天你說你的繪畫本快用完了,這就跟媽媽去買了兩本一模一樣的,一本你的,一本我的。這本是我的,你的在桌上……”說完淚珠便往下掉。媽媽從臥室出來,聽到我的罵聲後也證實了這事。

看著撲在媽媽懷裡的妹妹,看著那本掉在地上的繪畫本,我驚訝萬分,鼻頭一酸,為我的責罵感到後悔,我抱緊妹妹,掉下了眼淚——心疼捱打的妹妹。妹妹的哭聲,傳遍了整個客廳,整個房子。

窗外的葉子生機勃勃如同一顆美麗的翡翠,小鳥在窗臺歌唱彷彿這事物如同妹妹天真純潔的內心。可我卻越發覺得陽光是那樣刺眼,讓我覺得心虛。

篇十七:六年級讓真情自然流露作文評語

暢快追風

逆風而行,不懼艱難險阻,追風少年,享受追風的暢快。——題記

戴上騎行鏡,蹬上騎行靴,緊一緊帽子,正一正衣冠。弓腰,蹬腿,俯身,探頭……從小我就喜歡看騎行比賽,看著是那樣乾脆,暢快。大一些,看哥哥學騎車,我則跟在車後面跑,跑得噓噓帶喘,哥哥如一支離弦的箭,迎風而上,他笑著時而向後擺擺手示意我快點,時而轉把飛蹬加速,好似游龍盤旋,時而捏閘回頭觀看,好似鷹隼俯瞰……哥哥這種威武,霸氣,實在是吸引了我,我也想體驗這種暢快。

去年的一個深秋,我與媽媽定下騎行中軸線的目標。戴上頭盔,戴好手套,一切準備就緒,出發!從鐘鼓樓出發,一路向南。片片金色的小扇子灑在地上,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著,風在耳邊唱起秋天獨特的歌。陽光灑向大地,給我與媽媽的身影鍍上了一層金邊。

我猛蹬腳蹬子,車子稍微一晃,我趕緊一正把,接著我又猛蹬兩下,車速終於起來了。真是一種暢快的感覺,我迎著風,“飛翔”著。正在這時,風漸漸大起來,我俯下身胸口貼著車把,頭儘量向前伸,避免阻力。可風依然像一面厚厚的牆擋在我面前,很難向前。我緊蹬了幾下,腿像灌了鉛一樣沉重,衣服被風吹得揚起來,我如同一枚白色的利箭穿梭在城市中。風勢越來越緊,颳得我的眼睛生疼,眼淚湧出眼眶。我忍著不適,繼續前進。就在這時,我的車把突然一扭,車子正撞上路邊的欄杆上,我的手擦破了一層皮。我抖抖手,一咬牙什麼話也沒說,上車繼續騎行。我咬著牙,逆風向前。

騎過了前門,風似乎小了不少。媽媽告訴我已經騎行三分之二,勝利就在眼前。頓時我的精神頭兒又來了,加速,前進!這時風好像變換了方向,在我耳邊緩緩吹過,像優美的歌聲低聲吟唱。腳下變得輕快有力,車輪飛舞著奔向前方。“永定門!”我衝媽媽大喊,腳下踩得更快了。我時而俯身蹬踩加速;時而站起瞭望遠方;時而回身看看落在後面的媽媽。我騎得酣暢淋漓,騎得暢快激動。風不再是那樣凜冽,手不再那樣冰冷。我暢快地騎著,看見前門的水洩不通,天安門的雄偉壯觀,景山的秋色滿園……騎行中軸線,體會中華傳統古建築和北京標誌的悠久歷史文化,暢快!

看著永定門,想起這一路來的辛苦,看看擦破的傷口,我不禁感嘆:“這正是成長路上的痕跡吧。”

享受逆風時的堅持與順風時的激情,暢快追風、暢快騎行。

篇十八:六年級讓真情自然流露作文評語

我突破了自己

閆子奕

我站在巨幅紅色幕布後面,側前方是五光十色的舞臺,舞臺邊緣是五彩繽紛的鮮花,它們源源不斷地向空氣中釋放香氣,我拿著沉甸甸的吉他,坐在後臺的椅子上。之前老師多次邀請我去參加文藝展演,但都因為我的膽怯一一拒絕了。這次,在媽媽不斷鼓勵下,我鼓起了勇氣,迎來了我的第一次登臺。

亮眼的光束從四面八方聚集到舞臺中央坐在鋼琴面前的那個小女孩身上,我聽著從她手中彈出的那優美的旋律,我不禁愈發緊張了起來,時不時站起來走走又坐下。如果我彈著彈著忘了和絃怎麼辦?媽媽可在臺下聽著呢,畢竟我這次演奏是不帶譜子的。我可選擇放棄嗎?不行啊,媽媽肯定會失望的。

在經過強烈的思想鬥爭後,前面的小女孩也彈完了,我邁著沉重的步伐,握著沾滿我手心汗的吉他走上了舞臺。

上臺後,強烈的舞臺光刺著我的眼睛,就像一把利劍刺向我的身體,面前是黑壓壓的觀眾席,裡面有同我學習了好幾年的夥伴,有我的老師,他們都向我一同投來了肯定的目光。我輕輕的坐下,雙腿微微顫抖,心跳加速跳動,彷彿要從我的嗓子眼裡蹦出來一樣。我淡定的告訴我自己一定不要緊張。深呼吸了一下,便把手放到第一個和絃的地方開始演奏,場面異常的安靜,彷彿被套上了真空罩,只聽見自己的琴聲和心跳聲。突然,我忘記了下個和絃的位置,是Em還是F呢?我的大腦空白了,我心裡默唸不能停不能停,手隨便按了一個位置彈了下去,一個怪怪的聲音蹦了出來,頓時,我頭上出了一頭冷汗,我隨即瞟了一眼觀眾席,他們似乎沒有聽出我彈錯的這個音,也沒有拿奇怪的眼神看我,我便繼續彈了下去。終於,隨著最後一個音符的流出,七分鐘的演奏結束了,這七分鐘好似一個小時,這一定是我從小到大最漫長的一個七分鐘。

這次,我突破了自己,在臺上完成了我的第一次演出,溫暖的舞臺光打在我身上,彷彿在向我祝賀。

篇十九:六年級讓真情自然流露作文評語

俗話說“世上無難事,只怕有心人”,只要我們敢於克服困難,就能解決不少難題。

一次,我去朋友家玩,時間在玩樂中流逝,不知不覺到了晚上。接了媽媽的電話,我依依不捨地同朋友道了別。我剛開啟他們家的門,就看見那漆黑的走廊。這使我不禁打了個寒顫,我硬是頭皮走了出去。開啟走廊的燈,穿好鞋,哆哆嗦嗦地走到了電梯前。

可能是使用壽命快到的原因吧。走廊上的燈忽閃忽閃的,走廊也因此忽明忽暗,恍如恐怖電影裡的片段。我站在電梯前,兩隻手不停的搓動著,雙腳也微微地顫抖。終於,電梯來了,我快步走進電梯,按下一層和關了門鍵,然後將眼睛盯在電梯裡的視訊廣告上,想著這樣可以轉移一下注意力。

這個辦法果然有效。過了一會兒,電梯門開了。我猛地走出電梯,徑直往家裡走去,風呼呼的颳著,像是惡魔在咆哮。“沙……沙沙……”樹也開始沙沙作響,樹枝搖擺著,好似魔鬼張牙舞爪,一切都可怕極了。此時的我,恨不得長出一對翅膀,快速地飛到家裡。

突然,一個黑影從我眼前竄過,我驚恐萬分,心想:這是什麼?該不會是……我的心提到了嗓子眼兒。恐懼促使我加快了腳步,我繼續向家跑去。忽然,我感覺背後涼颼颼的,轉頭一看——又是那個黑影,它從我眼前一閃而過,我害怕極了,這到底是什麼呀?我的心“怦怦”跳,雙腳像被釘住了似的,站在原地一動不動。

過了一會兒,我回過神來,瘋狂地朝家跑去,邊跑邊回頭看那黑影卻沒有追上來。這時我的雙腳停了下來,因為我發現,那個黑影不過是一隻黑貓罷了。

自從經歷了這件事以後,我就再也不怕走夜路了。因為我知道:世上根本沒有鬼。就算有鬼,也不過是自己的心“鬼”罷了。

其實,只要我們肯,就能克服一切困難,當你克服了這些困難後,就會發現自己其實並不難。

篇二十:六年級讓真情自然流露作文評語

時光過得很快!轉眼間已過去13個春秋。兜兜轉轉,我已經是一名六年級的學生,懵懵懂懂中,六年級的最後一學期悄然而至!

一年前,我們的家中迎來了一位新成員,一條中華田園,名叫餅乾。它那雙水靈靈的眼睛,是那樣惹人喜歡;那震耳的吼聲,是那樣令人有安全感;還有那俏皮又頑皮的模樣,給我們帶來無數歡樂。慢慢熟悉後,我已經是它最親密的夥伴。每次我去上學,它總是像跟屁蟲一樣跟著我。每次回到家,餅乾便像脫韁的野馬飛奔向我,我趕緊放下書包,迎接它的熱情擁抱。記不清有多少次了,我和一起散步,一起嬉戲,它真的是我們家的開心果!

到了六年級,我的學習生活變得緊張,加上我們搬了新家,我們不得不決定把它送人。隨著分別之日的臨近,我的心情愈發複雜,跟餅乾玩的時候,再也不像從前那樣高興、輕鬆、自然了。無奈,離別終將來臨。我帶著餅乾和媽媽坐車到了一位阿姨家。臨別前,我忍不住轉頭又看了看它,趁它不注意便和媽媽坐車回家了。可是過了一會兒,阿姨就打來了電話,電話那頭聲音急促:“你們快停一下,餅乾去追你們了。”我的心中“咯噔”一下,不管三七二十一,就趕緊喊媽媽停車。

車一停,我立刻開啟車門往回跑去。半路上和餅乾迎面相遇,它開心地撲了過來,低聲叫著,好像在說:“小主人,你怎麼把我忘了呢?”我很難受,覺得自己就像叛徒,背叛了最信任自己的好朋友。我伸出手,撫摸著它的頭,一遍遍地撫摸著,他就像個孩子一樣,眼睛發亮,不住地撒嬌,嘴裡不時發出“嗚嗚”的聲音。我安慰它:“別擔心,乖啊,姐姐放假會來看你的。”阿姨喘著氣跑過來,強行帶走了餅乾。

我在車中,通過後視鏡,望著阿姨抱著餅乾離我越來越遠,直至消失。我的眼淚嘩嘩直流……

餅乾,你現在過得還好嗎?時光啊,你可否慢些?可否多留住美好的回憶?(來源:統編教材創意讀寫)