篇一：插上夢想的翅膀作文600字
在我的小屋裡，住著一個十分可愛的書櫃，這個書櫃很大很大，裡頭住著的“居民”們自然就多了！可對於我而言，住在這裡的不僅僅是一普通的“居民”們，更是能帶飛夢想的一群可愛“精靈”。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”我從小就對這些“小精靈”們情有獨鍾。國小三四年級，我有認識了許多出名的作者，其中，我最崇敬的是中國著名作家曹文軒伯伯，我對他的《草房子》更是愛不釋手；五六年級，我又被四大名著所吸引。
對我而言，書就是陽光雨露，灑向我幼小的心田；書就是明亮的燈塔，指引我前進的道路；書就是一把金光閃閃的金鑰匙，為我開啟知識的寶庫。總而言之，是書將我從網路遊戲中拉了出來；是書使我的成績提高；是書將我從枯燥無味的生活中拉了出來。
現在，有很多和我一樣的農村孩都十分喜愛看書，他們都希望好好讀書，走出村莊，成為實現中華民族偉大復興中國夢的棟樑之材，同樣的我也不例外，我有一個培養人才、知識淵博、無私奉獻的教師夢！教師是人類靈魂的工程師，從國小一年級我就有了有這個美妙的夢想，因為有一次我在讀一本關於美德的書時，讀到有一對退休的夫婦，沒有選擇安逸的生活，而是來到偏遠山區義務支教，還盡力省錢，為孩子們買學習用品，讀到這兒我暗下決心，我要成為他們那樣的人。
我覺得教師是天底下最光榮、偉大的職業，就這樣夢想這顆種子在我幼小的心田上生根，我暗自發誓：好好讀書，成為一名優秀的教師，讓一縷書香伴隨我的夢想遠航！
我可愛的書屋承載了我的夢想，給了我指引了方向，希望它能帶著我的夢想，飛向遠方！
篇二：插上夢想的翅膀作文600字
寧靜的海面，粼粼微波中，閃耀著初升太陽的金色光芒。海鷗喬納森從五千英尺的高空俯瞰，漁船在平靜湛藍的海上不過是星星點點，鷗群則像一團淡色的塵埃在盤旋。大多數海鷗不願自找麻煩去學更多的飛翔技巧，只滿足於簡單地飛到岸邊覓食。他們並不在乎飛翔，在乎的只是吃，然而對於海鷗喬納森來說，飛翔遠比吃更重要。讀完《海鷗喬納森》這本書，我感到未來的歲月在前面召喚，散發著希望的光芒。
海鷗喬納森用他的堅持告訴了我，在追逐夢想的道路上難免會有很多挫折，即使別人對你否定、諷刺，你也要堅持下去，總不能任人擺佈吧？雖然有時也要聽取一些旁人正確的意見，但不能僅僅依靠別人的想法，更重要的是應該有自己的思維和主張。
我很敬佩喬納森，因為在他追逐夢想的道路上困難重重，但是他卻沒有放棄。喬納森先是被父母否定，接著被長老趕出鷗群，除了這些，他還得忍受失敗的滋味。就在這種情況下，他找到了方法，真正掌握了飛翔的技巧，領悟了飛翔的真諦。我能想象到，在他成功的那一瞬間是那麼美好，或許會因為喜悅而微微顫抖，為自己能克服困難而感到驕傲。在那一刻，所有的痛苦都被拋到腦後，曾經的失敗都被疾風掃得一乾二淨，他所擁有的只是身心的暢快，因為那美好的瞬間是堅持和努力帶給他的。
讀完這本書後，我領悟到了一句話：努力不一定能成功，但放棄一定會失敗。在追求夢想的道路上，如果你眼前浮現出失敗的字眼，那麼成功絕對不會向你微笑。所以不管遇到多少困難，都千萬不要放棄，哪怕只有一點點的機會，抓住它，緊緊地握住它。說不定，這一個小小的機會就能讓成功出現在你的眼前，甚至來到你身邊，因為堅持是比金子還要絢爛珍貴的財富！
篇三：插上夢想的翅膀作文600字
以夢想為翅，以希望做羽，自由飛翔。
——題記
結繭成蛹的春蠶，在軟殼裡期待化為彩蝶的瞬間；含苞欲放的花蕾，在青葉中暢想盛開如霞的未來；個性張揚的我，在青蔥歲月裡憧憬自由的飛翔。
飛翔，以夢想為翅，以希望做羽。我的夢，中國夢。前不久，習主席提出了“中國夢”。所謂“中國夢”即實現國家富強，民族復興、人民幸福、社會和諧。“中國夢”就是一個大夢，是全中國人民的夢。除了我們共同的夢想，我也有一個屬於自己的夢想——白衣天使。
沒錯，我的夢想就是成為一名醫生。假如我是一名醫生，我會用手術刀與死神鬥爭，把病人從地獄挽回人間。假如我是一名醫生，我要用精湛的醫術，減少病人的痛楚，讓他們感受生活的美好。假如我是一名醫生，我要用聖潔的心靈噴灑病人的生命之花，永不凋謝！我要改變醫院的不良風氣，讓它變得溫暖如家。我要讓貧苦之人享受優質服務，重拾生活的勇氣。我還要以白求恩為榜樣，以南丁格爾為楷模，向他們看齊，努力超越他們。我更要……
我知道，夢想的實現需要努力澆灌，用汗水和淚水讓它茁壯成長；我也知道，在追求夢想的道路上遍佈艱難與坎坷，謹慎走好腳下的每一步。我更知道，要想達到成功的彼岸，就必須付出百倍的代價，全力以赴。天下沒有不勞而獲，所以，我心中有夢想，就要奮發向上，為我的夢想之路掃清阻障。
我相信，夢想不拋棄苦心追求的人；我相信，只要我追求夢想的腳步永不停歇，總有一天我會沐浴在夢想實現的光輝之中；我更相信，以夢想為翅，以希望做羽，我就一定會在藍白雲中自由飛翔！
篇四：插上夢想的翅膀作文600字
寧靜的海面，粼粼微波中，閃耀著初升太陽的金色光芒。海鷗喬納森從五千英尺的高空俯瞰，漁船在平靜湛藍的海上不過是星星點點，鷗群則像一團淡色的塵埃在盤旋。大多數海鷗不願自找麻煩去學更多的飛翔技巧，只滿足於簡單地飛到岸邊覓食。他們並不在乎飛翔，在乎的只是吃，然而對於海鷗喬納森來說，飛翔遠比吃更重要。讀完《海鷗喬納森》這本書，我感到未來的歲月在前面召喚，散發著希望的光芒。
海鷗喬納森用他的堅持告訴了我，在追逐夢想的道路上難免會有很多挫折，即使別人對你否定、諷刺，你也要堅持下去，總不能任人擺佈吧？雖然有時也要聽取一些旁人正確的意見，但不能僅僅依靠別人的想法，更重要的是應該有自己的思維和主張。
我很敬佩喬納森，因為在他追逐夢想的道路上困難重重，但是他卻沒有放棄。喬納森先是被父母否定，接著被長老趕出鷗群，除了這些，他還得忍受失敗的滋味。就在這種情況下，他找到了方法，真正掌握了飛翔的技巧，領悟了飛翔的真諦。我能想象到，在他成功的那一瞬間是那麼美好，或許會因為喜悅而微微顫抖，為自己能克服困難而感到驕傲。在那一刻，所有的痛苦都被拋到腦後，曾經的失敗都被疾風掃得一乾二淨，他所擁有的只是身心的暢快，因為那美好的瞬間是堅持和努力帶給他的。
讀完這本書後，我領悟到了一句話：努力不一定能成功，但放棄一定會失敗。在追求夢想的道路上，如果你眼前浮現出失敗的字眼，那麼成功絕對不會向你微笑。所以不管遇到多少困難，都千萬不要放棄，哪怕只有一點點的機會，抓住它，緊緊地握住它。說不定，這一個小小的機會就能讓成功出現在你的眼前，甚至來到你身邊，因為堅持是比金子還要絢爛珍貴的財富！
篇五：插上夢想的翅膀作文600字
科技節是11月裡我們校園生活的最高潮，同學們都早早準備自己的科技作品，人人是創客，班班有創意。我們班的主題是航空航天，十多位同學一起設計製作了太空人的海報。
我連夜拼裝了一個太陽能機器人，它是我的生日禮物，像個裝了兩個大輪子的ET，太陽能板下面的大眼睛萌萌的。我還跟姥爺借來長城運載火箭的按比例縮小的模型，能拆開主要部件，它可太酷了，還非常符合我們班的主題，於是我上網查了資料，寫了解說詞。
科技節馬上開始了，有的同學試穿奇形怪狀的環保服裝，有的煞有其事地戴著麥克風背解說詞，有的擺手忙腳亂地擺展品。隨著老師一聲令下，教室像個小超市，每個攤位都滿滿地擺放著各種科技模型和手工藝品，旁邊站著解說員。我們組做了詳細分工，我第一撥看攤兒，朱鴻銘第二撥，周健和招攬顧客，我們緊張地等待來參觀的同學。
可是儘管周健和喊破了嗓子，也沒吸引來幾位參觀者，於是我們就給大家出搶答題，答對的有獎品，慢慢地，越來越多的同學圍過來，我趁機展示栩栩如生的機器人，解說詞也練得引人入勝了，我跟周健和都應接不暇了。這時，朱鴻銘跑來，上氣不接下氣地說，聯盛館裡的科技作品特別炫，我和周健和趕緊跟他換班，急急忙忙地趕去聯盛館。一進入禮堂，我覺得眼睛都不夠用了，有智慧馬路、生態牆、懸浮花盆、VR體驗。等我意猶未盡地回到教室，驚喜地發現海報上貼滿了大拇指，看來全校同學們很欣賞我們的展品，真為我們7班驕傲，更開心的是這裡面也有我們小組的共同努力！
在這次活動中，我學會了堅持不懈，不斷提高。回想我參觀的科技作品，都是大家互相配合才完成的，所以，我深深地體會到，只有團結協作，才能實現目標。
篇六：插上夢想的翅膀作文600字
芸芸眾生，誰能與之媲美，誰能如她一樣堅強，遭受雙親離世，這是怎樣的痛苦？在放棄與堅持之間她一定有過無數次掙扎，但她最終選擇了堅持，帶著養母上大學——她就是孟佩傑。
孟佩傑有不幸的童年，當同齡孩子在父母百般呵護下茁壯成長時，她的父母相繼離世、這對一個五歲的女孩來說無疑是晴天霹靂。在養母的悉心照料下，孟佩傑八歲了，但厄運再一次降臨：養母因病癱瘓，養父離家出走，使得一個家庭再次面臨支離破碎。也許，是因為經歷太多，八歲的孟佩傑比同齡孩子更懂得生活，更懂得感恩，對待養母，她始終不離不棄。2009年，孟佩傑的夢想實現了，她被一所大學錄取，由於放心不下病重的養母，孟佩傑決定帶著養母上大學。
養母給予了孟佩傑三年的恩情，而孟佩傑卻用童稚的歲月，一力撐起了幾經風雨的家，撐起了養母生命的晴空。她的堅韌，是養母生存的勇氣；她的孝心，感天動地，贏得了社會的尊重與讚譽。
難以想象，劉偉——一個執著於音樂的人竟然沒有雙手，他的世界是何等的殘缺，這是怎樣的打擊和苦難？然而，當一切苦惱抱怨“塵埃落定”後，劉偉扼住命運的咽喉，締造了一個屬於自己的鋼琴王國。
不要嘆息命運的悲哀，為夢想插上奮飛的翅膀，我們拒絕苦難，但從不畏懼苦難。當苦難襲來時，我們抱怨過，我們嘆息過，但生命的意志豈能因此而淪喪！烏雲遮滿天空，相信那背後的太陽終會撕破它的幽暗，將光芒灑在我們的心上！
沒有誰能預知明天，也沒有人能預知未來，或許我們都曾渴望一帆風順，但現實總有太多的辛酸和坎坷，可是我們別無選擇，我們只能堅強。
篇七：插上夢想的翅膀作文600字
芸芸眾生，誰能與之媲美，誰能如她一樣堅強，遭受雙親離世，這是怎樣的痛苦？在放棄與堅持之間她一定有過無數次掙扎，但她最終選擇了堅持，帶著養母上大學——她就是孟佩傑。
孟佩傑有不幸的童年，當同齡孩子在父母百般呵護下茁壯成長時，她的父母相繼離世、這對一個五歲的女孩來說無疑是晴天霹靂。在養母的悉心照料下，孟佩傑八歲了，但厄運再一次降臨：養母因病癱瘓，養父離家出走，使得一個家庭再次面臨支離破碎。也許，是因為經歷太多，八歲的孟佩傑比同齡孩子更懂得生活，更懂得感恩，對待養母，她始終不離不棄。2009年，孟佩傑的夢想實現了，她被一所大學錄取，由於放心不下病重的養母，孟佩傑決定帶著養母上大學。
養母給予了孟佩傑三年的恩情，而孟佩傑卻用童稚的歲月，一力撐起了幾經風雨的家，撐起了養母生命的晴空。她的堅韌，是養母生存的勇氣；她的孝心，感天動地，贏得了社會的尊重與讚譽。
難以想象，劉偉——一個執著於音樂的人竟然沒有雙手，他的世界是何等的殘缺，這是怎樣的打擊和苦難？然而，當一切苦惱抱怨“塵埃落定”後，劉偉扼住命運的咽喉，締造了一個屬於自己的鋼琴王國。
不要嘆息命運的悲哀，為夢想插上奮飛的翅膀，我們拒絕苦難，但從不畏懼苦難。當苦難襲來時，我們抱怨過，我們嘆息過，但生命的意志豈能因此而淪喪！烏雲遮滿天空，相信那背後的太陽終會撕破它的幽暗，將光芒灑在我們的心上！
沒有誰能預知明天，也沒有人能預知未來，或許我們都曾渴望一帆風順，但現實總有太多的辛酸和坎坷，可是我們別無選擇，我們只能堅強。
篇八：插上夢想的翅膀作文600字
夢想，如一棵嫩芽，隨著時間的推移，在我幼小的心裡慢慢成長著，直到長成蒼天大樹。一一一一題記。
從兒時起，每當我看到老師們在講臺前教書育人時，心中總是充滿了敬佩，有時曾想過要像老師們一樣，用自己的聰明才智去為祖國教育出一代又一代的人才。而
隨著這一夢想的萌發，我也便隨之而刻苦努力著。
從小時起。”人之初，性本善。性相近，習相遠……”一句句樸實無華，朗朗上口的《三字經》、《弟子規》陪伴在我的左右，《伊索寓言》、《中國成語故事》讓我認識了人世間的美與醜，善於惡，中國古代唐朝的繁榮興盛，清朝的腐敗昏庸……
很快我便來到了國小。古詩宋詞也隨之而來，李白的”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我體會到廬山瀑布的壯觀景色，徐霞客”五嶽歸來不看山”黃山歸來不看嶽”令我感受到黃山景色的魅力，文天祥”人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”強烈的愛國情懷令我敬佩。蘇軾的豪放，李清照的委婉，陶淵明的悠閒……一位位詩人的風格無不記在我的腦中。
時光荏苒，我即將步入國中，我放下唐詩宋詞，讀起了中外名著，曹文軒的純美小說系列《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》、《居里夫人自傳》，泰戈爾《飛鳥集》，以及英國作家狹更斯的《霧都孤兒》一個又一個生動形象的人物應入我的眼簾，令我深切地體會到家人、朋友的溫暖和社會的陰暗與苦難……
夢想助力我的成長，他彷彿是一個加速器，為我在枯燥、無趣的學習生活中新增動力，讓我努力地去學習、奮鬥。
我們插上夢想的翅膀，讓夢想助我成長。
篇九：插上夢想的翅膀作文600字
困難是堵牆，在它面前，我成了望而卻步的矮子。
長路漫漫，每個人都在自己的路途上跋涉，有的人在跋涉中找到自我，愈加堅定地走下去；有的人卻迷失了方向，放慢了前進的腳步……
一路走來，我也曾彷徨、困惑過，一堵又一堵高牆阻擋了我前行的腳步，但我沒有放棄，我踏著詩的小徑，來到了散文的百草園。在那裡，每一秒都讓人感到平靜，似乎外面的喧囂與我無關。終於，我的思潮在這一次次翻騰洗禮之後，變得清晰明瞭起來。
醉情於《貝多芬傳》，我深深地為那位音樂天才遭遇的坎坷而憐惜。當他最大的不幸——失聰降臨後，他仍然樂觀。生活給他眾多磨難，可他卻報之以歌。正是經歷了地獄般的生活，他才有了創造天堂的力量；正是他流過血的手指，才彈奏出世間的絕唱。
置身於《魯濱遜漂流記》中，為魯濱遜的樂觀與堅強而暗生佩服，他放棄了舒適的一切，一心要為自己的夢想而不斷追求。在荒島上，他堅定地生活了下去，不屈服，不放棄，用肩膀扛起了屬於自己的海闊天空。笛福為我們塑造了一個生存的強者，一個行動的巨人。
從小到大，讀著唐詩宋詞，我慢慢懂得了遊子那份“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的鄉愁；感嘆於詩人“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的無奈；沉浸於對“試情悲風吹淚過揚州”的忘國之痛，更感動於“王師北定中原中，家祭無望告乃弱”的赤子之心。
小巷裡的書屋隨著黑夜來臨而從人們的視線中淡去，而它給我的感悟，讓我收穫良多，面對一堵又一堵的困難高牆，我插上了一對高爾基筆下海燕的翅膀，飛越那一堵堵困難的高牆，去迎接一切猛烈的暴風雨的洗禮。
篇十：插上夢想的翅膀作文600字
科技節是11月裡我們校園生活的最高潮，同學們都早早準備自己的科技作品，人人是創客，班班有創意。我們班的主題是航空航天，十多位同學一起設計製作了太空人的海報。
我連夜拼裝了一個太陽能機器人，它是我的生日禮物，像個裝了兩個大輪子的ET，太陽能板下面的大眼睛萌萌的。我還跟姥爺借來長城運載火箭的按比例縮小的模型，能拆開主要部件，它可太酷了，還非常符合我們班的主題，於是我上網查了資料，寫了解說詞。
科技節馬上開始了，有的同學試穿奇形怪狀的環保服裝，有的煞有其事地戴著麥克風背解說詞，有的擺手忙腳亂地擺展品。隨著老師一聲令下，教室像個小超市，每個攤位都滿滿地擺放著各種科技模型和手工藝品，旁邊站著解說員。我們組做了詳細分工，我第一撥看攤兒，朱鴻銘第二撥，周健和招攬顧客，我們緊張地等待來參觀的同學。
可是儘管周健和喊破了嗓子，也沒吸引來幾位參觀者，於是我們就給大家出搶答題，答對的有獎品，慢慢地，越來越多的同學圍過來，我趁機展示栩栩如生的機器人，解說詞也練得引人入勝了，我跟周健和都應接不暇了。這時，朱鴻銘跑來，上氣不接下氣地說，聯盛館裡的科技作品特別炫，我和周健和趕緊跟他換班，急急忙忙地趕去聯盛館。一進入禮堂，我覺得眼睛都不夠用了，有智慧馬路、生態牆、懸浮花盆、VR體驗。等我意猶未盡地回到教室，驚喜地發現海報上貼滿了大拇指，看來全校同學們很欣賞我們的展品，真為我們7班驕傲，更開心的是這裡面也有我們小組的共同努力！
在這次活動中，我學會了堅持不懈，不斷提高。回想我參觀的科技作品，都是大家互相配合才完成的，所以，我深深地體會到，只有團結協作，才能實現目標。
篇十一：插上夢想的翅膀作文600字
“春蕾”是雨澆灌每一株幹萎的幼苗。傾盆直瀉，如絲如縷，滋潤焦渴的土地，撫平大地龜裂的傷口，讓花兒更豔，草兒更綠，萬物煥發出新的生機。
“春蕾”是海，袒露寬文廣的胸懷，接納百川，無論風高，無論雨急，載著一顆感恩的心船，躲過暗礁，避開險灘，奔向光明的彼岸。
因為“春蕾”，我的夢想從這裡起飛。
在我正為是否繼續上學而彷徨，躊躇時，一個溫柔的手牽動了我繼續追尋夢想的心。讓我更加堅定了求學的信心。
對於飢餓的孩子來說，一碗米飯就是夢想；對於奪外打拼的遊子來說，回家過年就是夢想；對於戰亂中的人們來說，和平就是夢想……雖然人們心中滿載著不同的夢想，但維繫和支撐著我們的，始終是愛，無論是友情，親情、愛情；無論是對於人生和未來的愛，還是對於自然和社會的關注。都源於一個字：愛，有愛，夢想才得以飛翔。
“春蕾”讓一個個女孩綻開了笑顏，讓一個個女孩重新找回了夢想。
做一個有夢想，有追求的孩子，渴望放飛夢想的心，就像一粒種子沉落泥土，生根發芽，因為它希望自己有朝一日能夠碩果累累；就像一滴泉水從石崖上墜落，水滴石穿，因為它希望用行動來詮釋自己的“堅持”。那麼，我願作一粒種子，一滴水，讓沙漠佈滿綠洲，讓載滿愛的心插上翅膀，飛得更高更遠。
“春蕾”讓本以為生活是灰色的，天空是灰色的，大地是灰色的，一切都是灰色的一顆心害然如雨過天晴，明媚的陽光滋養著萬物。
一切都變得與不則，讓炫麗的青春大放異彩。
感恩的心，我時刻銘記著。就像那首歌裡唱的一樣：“人人都獻出一點愛，世界將變美好的明天……。”
如今，我唯一能做的，就是用優異的成績來回報你們對我的關愛和幫助，讓我的愛插上夢想的翅膀，飛翔。
篇十二：插上夢想的翅膀作文600字
每個人的夢想是不同的。小樹苗的夢想就能長成參天大樹，為人庇廕；航船的夢想是乘風破浪，直抵彼岸；雄鷹的夢想是叱詫風雲，搏擊長空；駿馬的夢想草原賓士，馳騁沙場；我的夢想是成為書法家。
我的夢想來源於七歲那年的春節前夕。我和父母在街上購買年貨時，發現有一位十一二歲的大哥哥在街上揮毫潑墨寫對聯兒。看著他凝氣聚神專注的樣子，筆尖不斷飛舞，一道道金色的金錢豹在紙上跳躍奔騰，行雲流水間，一副對聯已經完成，那剛勁的筆法和精美的佈局引來周圍人的嘖嘖稱讚。不知不覺間，我迷戀上了書法。過年後，一艘承載了我的書法夢的小船開始揚帆起航。
懷揣著理想，從那以後，我和爸爸購買了筆墨紙硯，只要看見好的字貼，我便毫不猶豫地練起來，但由於我不懂得寫字進步的技巧方法，像無頭蒼蠅到處亂撞，寫得多，但是進步不大，漸漸地堅持被困難的風沙漸漸所淹沒，我的興趣也就漸漸地冷卻。媽媽察覺出來後就耐心給我說凡事都需要堅持，你還記得那個哥哥嗎？他如果沒有努力和堅持，哪會有別人對他的讚賞和羨慕嗎？然後決定送我去書法學校學習書法。我深深明白了媽媽的良苦用心。
在那裡，我發奮學習，仔細揣摩，反覆練習。因為我明白，今日的努力是為了以後的成功奠基。我看了許多書籍，還從網上下載書法視訊，終於找到了方法，寫字時要一心一意，一點一畫都要注意起行收的過程。在我的堅持和媽媽的鼓勵下，我堅持練習了幾年，還獲得了幾個獎項，更是增加了我學習書法的信心和興趣。
天才不是先天就有的，而是通過後天的不斷努力才獲得成功的。我相信我付出的努力和堅持，一定會讓我的夢想小船行穩致遠。
篇十三：插上夢想的翅膀作文600字
夢想是你生命道路上的一盞明燈，照亮了前進的道路；夢想也是一個路牌，在迷路時為你指明方向；夢想還是一方羅盤，給你導引人生的航向。記得羅曼·羅蘭說過：人生最可怕的敵人，就是沒有明確的目標和夢想。的確，沒有夢想，人生便失去了方向，失去了一切。
有這樣一個故事：一百多年前，一位貧窮的牧羊人帶著他的孩子來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂上飛過，並很快消失在遠方。
牧羊人的小兒子問父親：“大雁要飛去哪裡？”牧羊人說：“他們要去一個溫暖的地方，並在那裡度過寒冷的冬天。”大兒子眨了眨眼羨慕地說：“要是我們也能象那樣飛起來該多好啊！”牧羊人沉默了一會，對兩個兒子說：“只要你們想飛也能飛起來。”兩個兒子試了試都沒飛起，便用懷疑的目光望向父親。牧羊人肯定地說：“只要插上夢想的翅膀，樹立堅定的目標，才能飛向你們想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話，並一直向這個目標努力著、奮鬥著。後來，他們果然起來了，因為他們發明了飛機。他們就是美國著名的萊特親兄弟。
有目標就得付諸實踐，光說不做假把式。只有經過不懈努力和不斷的挫折，才能成就目標和夢想。
小時候老師總愛問我們長大之後的夢想是什麼？而我卻一如既往地回答想要成為童話故事中的一個角色。然而，現在回想，真是可笑，兒時的童真賦予了對夢想的信念，即使夢想的道路佈滿荊棘，也會有勇氣去追尋。人生就像一次遠行，遠行時可以沒有車馬盤纏，可以不帶錦衣玉石，可以兩手空空，但一定得帶上夢想，因為，夢想是你一生的伴侶。
伴著夢想高飛，尋覓輝煌的明天！