在莊嚴的法庭上，一張桌子和一位學生代表分別坐在兩邊，法官坐中間。桌子是原告，學生代表是被告。
原告桌子悲傷地說：“法官大人，我以前是一張乾淨美麗的課桌，一直愛到主人的愛護。但現在，自從換了一位新的小主人後……”
課桌停頓了一下，擒著淚，似乎不想繼續說下去。過了一會兒，課桌聲音漸漸變大，說：“這位新來的小主人，先是用鉛筆在我身上亂畫，還經常用刀片劃了多條痕跡，把我全身弄得傷痕累累，髒兮兮的。”
被告學生代表不服氣：“哪有的事，你分明在胡說八道！”
“有一次，主人考試時有一首題目做不出來，就用剪刀在我的臉上劃了一道傷痕。”桌子不理被告，自顧自地繼續說，“你考試考不出，心情我可理解，但總不能拿我當出氣筒吧！”
還有一次，主人心情不好，竟然用腳踢我，旁人勸說時，他還說“桌子又不是你的的，它是個沒有生命的東西。”請問法官大人，我是不是也是有感情的啊！
法官聽了，仔細想了想，對學生代表說：“你們學生在學習時，有沒有考慮到桌子給你們帶來很多的便利？有沒有去考慮要愛護公物？”
“我知道我錯了，以後要好好懂得珍惜和愛護桌子！”學生代表低頭認錯。
“咚！”隨著法官手裡木椎的一聲響起，本案庭審結束。