泰戈爾曾經說過：“創造的神祕，有如夜間的黑暗，是偉大的；而知識的幻影，不過如晨間之物。”創造性，是我們思考與進步的靈魂，沒有了創造性，世界就會遁入黑暗的深淵，不再有為我們指引方向的光芒。而研學正是對我們創造性實踐的考驗，研學中知識與創造相結合，使我們受益良多。
記得上個學期，我們“自然之翼”學科社團一起來到了白河進行野外適應性訓練，其中就包括自己在河灘邊搭鍋造飯。費了九牛二虎之力做好了飯，我們狼吞虎嚥地就吃完了，沒想到最後刷鍋卻成了一大難題。午餐做的是咖哩燉肉，黑黢黢的鐵鍋上粘了一層焦黃的、與油混在一起、黏糊糊的咖哩醬。我們都沒有帶清潔用品，再加上這令人望之生畏的醬，整組同學都盯著這口“黑鍋”面面相覷，一動不動。看著大家嫌棄的神情，作為組長的我和小龔不得不硬著頭皮承擔下了這項“重任”。我們把鍋用河水仔仔細細地衝洗，還頗有“犧牲精神”地用手去搓洗鍋的內部。然而，十幾分鍾過去，除了四隻漆黑的還混合著飯菜味的手，我們別無收穫。我們看著自己的手，不禁感到一陣噁心和膩味。
此時，帶隊教練笑著走了過來，道：“鍋上的汙垢用水一般都洗不掉的，你們想想平時刷鍋的洗碗巾和鋼絲球都有什麼特點？看看這附近有沒有什麼可以替代的東西？”回想著平時家人刷鍋時用鋼絲球來回摩擦，汙垢便輕易洗掉……“對！”我忽然轉過頭對小龔說，“鋼絲球和刷碗巾都是很粗糙的東西，通過摩擦便可以帶走汙垢。”“嗯，你說得對！”小龔附和道，“所以我們就去找找有什麼可以替代的東西！”我環顧四周，看著河灘旁的細細的河沙，突然靈光一現：“河沙比較粗糙，而且是一粒粒的，摩擦力很強，不如我們試試吧！”我們將一捧河沙放入鍋中，再倒入一點水，充分地搖晃，鍋壁上的咖哩醬一點點吸附在沙粒上，我們看到了成功的希望。接著，我們將粘了汙垢的沙粒倒出，再用水沖洗，鍋明顯乾淨不少，這樣又重複幾次，鍋竟然出乎意料地煥然一新了。整組同學都露出了興奮而驚訝的笑容，忍不住跳起來擊掌歡呼，我們用創造性的方法成功地解決了問題！
確然，創造性在我們的生活中總是幫我們解決著許多看似毫無頭緒的問題與困難。“刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花”，用創造性的頭腦去思考問題，用創造性的思維去解決困難，會給我們帶來新穎的啟迪，開啟奇妙的天地。