一個萬里無雲的上午，老師從門口走進來，身後拖著一條“尾巴”。突然，他拿出一袋桔子，神祕地說：“今天我們寫篇桔子的作文。”
接著，我們每個人分到一個桔子。桔子看起來小小的，像一個桔色的燈籠。它的表面凹凸不平，像波浪翻湧的桔色湖泊。如果說殘留的葉柄是小小的噴水管，那麼綠色的葉子就好比噴出的池水。“池水”散發出一種清新的大自然的味道，讓人忍不住想嘗一口。
老師說，讓我們聽聽桔子的聲音。我剛拿起桔子要聽時，旁邊的同學忍不住說：“桔子沉默不語，而沉默表示預設我可以吃它了。”我也胡思亂想編出一個點子，並說：“我的桔子說它很無奈，快吃了它吧！”這時，旁邊的男生流著口水說：“我想吃！老師我能不能吃了這個桔子啊？”老師說：“先別吃，你再聽聽！”突然，我的手一滑，桔子掉在了地上。我剛彎腰撿起桔子，老師馬上問：“你的桔子掉在了地上，猜猜它現在會說什麼？”我為了吃它，使出洪荒之力說：“桔子說你快吃了我吧，長痛不如短痛，快點吃了我吧！”
老師終於說“開吃！”。我不緊不慢地扒著桔子皮，一眨眼的功夫那位男同學已經吃完了，可他旁邊的那位女同學連皮都沒剝完呢。過了一會兒，我們都吃完了，那位女同學才把第一塊桔子放進嘴裡，慢慢地咀嚼回味著。這時，我們把目光投向她的桔子，死死盯著不放。那位女同學左看看，右看看，突然一下把桔子抱在懷裡，大聲說：“你們別看我的桔子，再看我打‘妖妖靈’了！”我們忍不住鬨堂大笑。
我覺得這節課是給我們這些小吃貨們吃桔子的。