中國文化，博大精深；歷史長河，滔滔不絕；民族樂器，譜寫樂章；發揚文化，在你我他。
我站到C位，彈奏美妙樂章。吾乃樂者，樂之美，樂之情，樂之好，吾深感其中。我是一個文化的傳承者，在眾多人中，我站到C位，彈奏美妙樂章。
我的樂器屬於彈撥。圓形木面，鑲有兩空，四弦一杆，四棍一首，它的名字少有人知，他的名聲不大，但卻是我站到C位的寶。
國小六年，有許多人與我一起彈奏。他們有的吹，有的拉，有的打。合在一起奏出了美妙樂章，它們創出了文化瑰寶。彈奏樂器在當時是我的一大興趣，我於是認真享受著，從而提高了琴技，也有了站到C位的機會。
在臨近過年的時候，都有一場屬於樂器的盛會。我們在那裡展示著自己，感受著生活。想成為多人中的C位，可沒有那麼簡單，在坐上C位之前，是無盡的挑戰，不斷的比賽。我還記得，在老師要選拔的那一天，決定C位的那一刻，是多麼的緊張，多麼的擔憂。那時的我不懂得C位，只是應興趣而努力彈奏，指尖上滿是弦印，架住琴的腿動彈不得。在經過輪賽和決賽後，我不負之前的努力，站到了C位。上了舞臺，合奏的同學都注意著我的動作，先是喊“一，二，起！”再做一個浮誇的彈絃動作，給他們指示。
站到C位，我彈奏美妙樂章；站到C位，我傳承古老文化！