小豬唏哩呼嚕讀後感三年級300字範文(推薦2篇)作文

篇一:小豬唏哩呼嚕讀後感三年級300字範文

小豬唏哩呼嚕讀後感三年級300字範文(推薦2篇)作文

前段時間,在爸爸的陪同下,我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書。這本書的故事很精彩,裡面有很多人物,有小豬唏哩呼嚕、豬太太、花花,有哇嗚老師,還有猩猩老二等等。

讀了《小豬唏哩呼嚕》,我知道了豬太太生了十二個孩子。十二個孩子中只有一個男小豬,豬太太把這個男小豬叫小十二。因為小十二吃飯很大聲,“唏哩呼嚕,唏哩呼嚕”,所以小十二改名叫唏哩呼嚕。

讀完《小豬唏哩呼嚕》這本書,我被那隻可愛、聰明的小豬深深吸引了。他心地善良、樂於助人、勇敢、遇到困難從不害怕,有一次他被大狼叼走了,他沒有害怕還巧妙的從大狼那裡逃走,他還幫小狼們打敗了月牙熊,真是太聰明瞭。他孝順父母,為了給媽媽買份禮物自己吃苦耐勞地去學會掙錢,遇到很多困難他不放棄、不抱怨,自己還學會自己的事情自己做,所以小豬唏哩呼嚕的這些行為非常值得我們去向他學習。

讀完了這本書,我喜歡上了小豬唏哩呼嚕,從他那兒我學到了很多。我也要像唏哩呼嚕那樣多經歷一些事,成長為一個善良、可愛、機智、勇敢的好孩子。

因此讀完《小豬唏哩呼嚕》這本書,我也愛上了讀書,因為讀書能讓我快樂,能讓我的學習生活豐富多彩。

篇二:小豬唏哩呼嚕讀後感三年級300字範文

這個寒假我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本有趣的故事書,其中我最喜歡的小故事是《路見不平小豬當皮球》。這個故事是這樣的:猩猩老二賣香蕉嚐嚐不要錢,山羊老漢聞了聞後,他卻又要錢,於是兩人因此而打了起來。小豬唏哩呼嚕看見,連忙上前阻止,卻被猩猩老二一腳踢到了老棕熊家,把老棕熊心愛的南瓜撞碎了,老棕熊誤以為是猩猩老二乾的,於是和他打了起來。讀了這個小故事我認為,有什麼話要好好溝通,如果溝通不及時可能會導致嚴重的後果。還有,打人的行為是錯誤的。我們在平時的校園中也應該和同學好好相處,相互幫助,團結友愛。