我的心兒怦怦跳四年級優秀作文(推薦10篇)

篇一:我的心兒怦怦跳四年級優秀作文

我的心兒怦怦跳四年級優秀作文(推薦10篇)

劉浩聰

房間裡傳來了敲敲打打的聲音,原來,爸爸正在讓人組裝小床。

這是第一次單獨睡,心裡自然是萬分緊張和激動,畢竟這說明我長大了,也畢竟是第一次。快到睡覺時間了,我可以斷定,這是我有生以來第一次聽到指標發出的“滴答”聲這麼大,好像被擴大了10倍。

終於,指標指到了9:30分。該睡覺了,我換好睡衣,躺在床上,就是不敢關燈,爸爸媽媽已經在催我關燈了,我只好輕輕關上燈,然後“哧溜”一下鑽進了被窩。

可是不一會兒,我就害怕了——我想起了小時候爺爺奶奶講的鬼故事,想起了我看的恐怖電影,我後悔當初不顧父母阻攔,看了它們。現在,想努力甩掉它們,怕是不成了。於是,我開始想一些別的事情,但那些可惡的妖魔鬼怪又來了。唉,真是叫天天不應,叫地地不靈啊!

於是,我使用了最後一招,閉上眼睛,什麼都不想,久而久之就睡著了。這方法果然靈,醒來已經是大天亮了。

後來,我查到了人為什麼怕黑,打那之後,我再也沒怕過。

篇二:我的心兒怦怦跳四年級優秀作文

趙宇航

“哇——哇——”我們教室傳來了一陣陣慘烈的哭聲,我的心兒也隨之劇烈地怦怦跳了起來。我的心為什麼怦怦跳呢?因為這個罪魁禍首就是我。

今天早上,我像往常一樣走進了教室,一節課後,老師去開會了,我們也下課了,我們一邊吃著一邊玩耍著。這時,我的同桌在那裡扭來扭去的,像是在跳舞似的。“啪”,我的麵包被他碰掉了,我握緊了拳頭,氣得臉通紅,咧著嘴,恨不得把他生吞活剝了。我一不做,二不休,左一拳,右一掌,給他來了兩個大拳頭。

這不,同桌哭了,見他這副樣子,我剛才的神氣勁兒都沒了,又變成了一個膽小怕事的“小老鼠”。同學們全都看著我,有的還在小聲地議論著什麼……我的心像十五個吊桶打水——七上八下,我急忙用各種方式去哄他,哪怕他打我幾拳都可以啊。

“叮鈴……”上課鈴響了,老師回來了,同學們異口同聲地說:“老師,趙宇航把同桌打哭了!”老師把目光投向我,這目光像是兩把閃閃的利劍,直刺我的眼睛,又像是數九寒天懸著的冰凌,讓人感到一股寒意。老師說:“以後千萬不要打人了,聽到了嗎?”我小聲地說:“聽……聽見了……”我長長地鬆了一口氣,一顆懸著的心終於放了下來。

現在想起這件事,我的心還怦怦亂跳,告誡自己不能再犯這樣的錯誤了。

篇三:我的心兒怦怦跳四年級優秀作文

這天上午,我的心裡想出了一個新的念頭——看恐怖片。反正我也這麼大了,膽子也很大了,也可以挑戰挑戰自己了。

我拿起遙控器,開啟首頁,開啟影視,開啟了最流行的恐怖片。剛開始的時候,我吃著薯片。覺得沒什麼可怕的,我說:“我就說嘛,我膽子大了,什麼也不能嚇著我。”可是到了後面的情節,就完全打敗了我的想法。原來到了後面的情節,恐怖至極,我的懷裡像揣了只兔子。我扔掉了手中的薯片,飛快地鑽進被子,可是就算躲進了被子裡,恐怖的電視情節還是能把我嚇得魂飛魄散、膽戰驚心。

我蒙上被子,悄悄地掀開了一條縫,想看看恐怖的情節結束沒有。結果呢,沒掀沒啥事,一掀不得了。原來啊,恐怖的情節不但沒有結束,反而還更加恐怖了。這些恐怖的情節又把我嚇得提心吊膽,汗水也一滴滴的流了下來,連汗毛都豎起來了。我倒吸一口涼氣,心都到嗓子眼了,心裡就像是十五個吊桶打水——七上八下。

我又掀開一條縫,終於發現,恐怖的情節就快要結束了。可是,我心中就像錢塘江大潮一樣,有千萬匹白色戰馬齊頭並進。我迅速找到遙控器,把節目換成動畫片,把我心中的潮變得平靜下來,看完動畫片以後,我關掉電視機,在心中默默發誓,以後再要也不看關於絲毫恐怖的片子了,就算給我零食,我也不看了。

這次,真是我的心兒跳得最高的一次。

篇四:我的心兒怦怦跳四年級優秀作文

眭嶽霖

“怦怦,怦怦……”你猜這是什麼聲音?鼓聲?不對。籃球彈地的聲音?也不對。還是讓我來告訴你——這是我在一場重要的旱地冰球比賽中的心跳聲。

那次比賽的決賽,在最後的半分鐘,比分依然定格在2比2。這時,對方犯規,裁判一聲哨向給了我們最後一次機會。這時教練讓我去罰球,我突然覺得吵鬧聲和喧鬧聲都消失了,只有我和我的心跳聲,“怦怦”的聲音讓我直冒冷汗,心想:現在球隊的輸贏都在我一個人肩上……但是,教練的鼓勵和信任把我從沉思中拉了回來。我堅定地走向罰球點,冷靜地盤算著力度和角度。只聽“啪”的一聲,球像離弦的箭一樣,穿透他們的人牆,從守門員的右腋下飛進了球門……頓時人聲鼎沸,我高興得像飛機一樣,滿場滑翔。隊友們有的舉拳致意,有的伸出手來擊掌,還有的一蹦三尺高……我們獲得了最終的勝利!

到頒獎儀式的時候,我們在慶祝冠軍時,主持人突然宣佈:“本場比賽的MVP是29號眭嶽霖。”我的心兒,因為這個意外的驚喜,又怦怦直跳了。這時的我既激動又興奮,因為我的努力終於得到了認可!

篇五:我的心兒怦怦跳四年級優秀作文

四年級楊明善

那是4歲那年正月的一天。

媽媽帶我去看牙,原本以為只是看看牙,去了之後怎麼又談起拔牙的事兒了,於是媽媽帶著一百個不情願地排起了隊。

當前面只剩一個人的時候,我的心跳得十分快。當我進入牙科診室的時候,我的心跳得更快了,好像能從嗓子眼裡跳出來一樣。

開始拔牙了。醫生看看我小,生怕我不聽話,所以說:“一點也不痛,只是前面有點螞蟻夾的感覺。”“為什麼前面會痛?”“因為前面要打麻藥呀,打完麻藥之後一點也不疼了。”

長長的針讓我嚇得閉上眼睛,我知道了醫生是世界上最會撒謊的人,“像螞蟻夾的感覺”變成了劇痛。

打完麻藥我才鬆了一口氣,但看到醫生拿著個大老虎鉗子向我嘴伸來時,又驚出了一個寒顫。那心跳得呀,都把我跳痛了,還不如把它揪出來扔掉呢!此時我已是一身冷汗,好像就是從冰窟窿裡剛爬出來的一樣。

這時醫生說:“把漱口水含在嘴裡洗一下,再吐出來。”並說“有點苦”。之前醫生說的有點痛,但對於我來說卻是劇痛,那麼“有點苦”對於我來說就是很苦了。我的心從嗓子眼裡跳出十萬八千里,我敢打賭,此時就連火箭也追不上我那顆不聽話的心。

我儘量把舌頭藏起來,但水好像無處不在,它們像一個個苦怪獸,將我的舌頭牢牢捆住。本來我很餓,但是這一口苦水,卻把我弄得沒了食慾。

終於在心跳加速第八次時結束了,醫生卻說一個小時內不能吃飯,而且一個星期後還要來複查時,剛從十萬八千里外趕回來的心一下子又提了起來。心中暗暗說道:什麼?複查?一個星期後?我還要來醫院?

從此,“醫院”成了我心中最可怕的地方,因為它能夠直接把我嚇出心臟病!

篇六:我的心兒怦怦跳四年級優秀作文

四(2)班餘亞軒

時間過得可真快啊,轉眼見我已經是四年級的國小生了,生活每天都會發生一些妙不可言的事情,最讓我記憶猶新的還是那一次走夜路的經歷。

那是一個深秋的傍晚,我和媽媽吃完飯後,一起去家附近的商城,悠閒的逛著,突然一個討厭的電話聲打擾了本該屬於我們的快樂時間,原來是媽媽單位有急事,催她趕快去加班,媽媽別無選擇,只好讓我自己回家,雖然我內心是百般不樂意,但是看到媽媽確實是緊急的事情,還是勉強的答應了。媽媽見我同意後,就火急火燎的離開了,看著媽媽離去的背影,我再也沒有閒逛的心情,不知不覺走到了商城的出口。

天也漸漸的黑了下來,剛剛還覺得是熱鬧非凡的街上,瞬間變成了陰暗的“荒野”,路燈一閃一閃,路人也越來越稀少,一陣狂風吹過,樹上的葉子嘩嘩的落下,好像有一個陰暗的黑色怪物正準備從後面偷襲我,這不是恐怖片裡面的情景嗎?我的心像十五個吊桶打水—七上八下的,本來已經瑟瑟發抖的我,兩條腿也不知怎麼不聽使喚,完全邁不開腿了,就在我嚇得不知所措時,一個黑影從我面前閃過,這時的我徹底崩潰,原本離家不遠的距離,現在在我看來是遙不可及,兩眼的淚珠不由得直往外冒,心裡早已一萬個後悔,後悔不該答應媽媽一個人回家,後悔沒有跟媽媽一起去加班,後悔媽媽丟下我……,“喵喵喵”我仔細一看,原來是鄰居家的小花貓——“小甜甜”,它搖晃著雙尾,喵喵衝我直叫,好像是對我說,不要怕,我來接你回家,就這樣我在“小甜甜”的陪伴下,一起往家方向走去,走著走著不遠處看見了一個熟悉的身影,是爸爸,他正打著燈東張西望,我飛快的向爸爸跑去,一頭扎進爸爸的懷裡,這一刻所有的害怕和委屈都化成了淚珠,直往外湧。

從那以後,我再也不敢獨自走夜路了,你呢?是否也有我這樣的經歷呢?

篇七:我的心兒怦怦跳四年級優秀作文

方智辰

心兒怦怦跳這種感覺你們一定也都有過吧,比如:緊張的時候,心兒怦怦跳;犯錯的時候,心兒怦怦跳;還有很多的時候你的心兒會怦怦跳。我也經歷了一件心兒怦怦跳的事情,是在媽媽不在家的時候偷看電視。

有一次,媽媽和朋友約好一起出去散步,叫我在家寫作業。過了一會兒,媽媽出去了,我現在非常緊張為了安全起見,就去了衛生間,我的臥室和廚房陽臺的窗戶都看了一遍,沒有看見媽媽的電動車,我就聽聽我家的車叫了沒,沒有就估計一下媽媽騎走車的時間,一直沒有車叫。忽然我聽見了車叫還從廚房陽臺的窗戶看見了媽媽,媽媽騎車走了,我放下了心,但又想到一個問題:“如果媽媽回來了怎麼辦呢?我知道了。我可以聽車叫呀!”我立馬臉上笑開了花,興奮地拿起電視遙控器打開了電視,我又想到:“我要是看的太入迷沒有聽見怎麼辦?有了!我看一下時間不就行了嗎?媽媽散步一般都是兩個小時,我可真聰明!”不知不覺,門外突然有聲音,我立馬關了電視,趕快回到寫作業的桌子,假裝寫作業,心裡既害怕又緊張。我生怕媽媽罵我,當媽媽看我的作業時心都提到嗓子眼兒裡,心兒砰砰跳個不停。但媽媽也只是無奈地笑了笑,走了過去,我放下了心,繼續寫作業了。

今天真是太刺激了吧!

篇八:我的心兒怦怦跳四年級優秀作文

羅雄駿

國小四年級的學習生活中,最讓我忘不掉的就是我當主持人時站在講臺上的那一刻。

下課的時候,老師和同學們正在議論紛紛,我不由得湊過去一聽,才知道他們在議論誰當主持人。老師看到我來了,想了想就對我說:“你和這個同學當主持人吧。”“啊!”我叫了起來。老師說“叫什麼啊,我給你一個這麼好的機會你都不要啊?”我聽了後,只好答應了。

回家後,我把這件事告訴了媽媽,媽媽很高興。不久,媽媽就和另一個同學的家長編完了主持稿。我在家裡一遍一遍的朗讀主持稿,一直到很晚才睡覺,但我的腦海裡依然是朗讀主持稿的場景。

星期三下午,我和那個同學朗讀到一半時,那可恨的上課鈴聲就響了。老師笑容滿面地走進教室,當老師宣佈主持人上臺時,我心裡像揣了只小兔子蹦來蹦去。走上講臺,腳一直打顫,可我還是穩了穩神,放開聲講了起來。剛開始,還有點害怕,聲音都變了腔調。後來,講著講著,我忘記了害怕,就像在家裡練習那樣繪聲繪色地大聲講完了主持稿。

下課了,老師給我們拍了一張相,併發在了我們的班級群裡。老師還發了一隻紅筆給我們作為獎勵。我拿著那隻來之不易的獎品——紅筆,開心的笑了。

篇九:我的心兒怦怦跳四年級優秀作文

沈湛岷

我是個天不怕地不怕的孩子,但是最怕的就是被英語老師抽到辦公室去背英語課文。每次英語老師來教室,我都捏了一把汗,心兒怦怦直跳,保佑別抽到我別抽到我。

這天,英語老師又來教室了,我一下子緊張起來,嚇得臉色發白,屏著一口氣,豎起耳朵聽。“沈湛岷,來我辦公室背課文。”“完了,完了”我心裡嘀咕著。我抓著頭皮,心想怎麼辦?我的腦子一片空白,心怦怦直跳,愣在那裡。同桌推了我一下說:“還不趕緊去!”我才回過神來,匆匆往辦公室趕去。走到辦公室附近,我的腳猶如千斤重,抬也抬不起來,心裡好像踹了一隻小兔子,真想轉頭就跑。但最後我還是硬著頭皮走進了辦公室。

開始背英語了,我的心好像要從胸口跳出來似的。本來在家裡背得很熟練的英語,到辦公室就像拉鋸一樣,怎麼都背不順了,我越緊張越背不出。我心裡想著:怎麼辦怎麼辦,背不出了,下次還得來。這時候,老師好像猜透了我的心思似的說:“別緊張,你一定行的,慢慢背好了。”聽了老師的安慰,我心裡平靜多了,一顆怦怦直跳的心沉了下來。終於,我把英語課文背完了。

我走出了辦公室,長長舒了一口氣,原來看似最大的難題也被我克服了。

篇十:我的心兒怦怦跳四年級優秀作文

金米善

參加百米跑,我的心兒怦怦跳;登上領獎臺,我的心兒怦怦跳;參加班幹部競選,我的心兒怦怦跳;參加……

上上個週六,我去參加游泳比賽。坐在爸爸的車上,真的好期待啊!頓時,我進入了“幻想仙鏡”:我站在獎臺上,手裡拿著獎狀,懷裡捧著獎盃,脖子上掛著獎牌……想得我口水都快流下來了。

到了賽場,我才真正體會到什麼是“緊張”。“呼——”我倒吸了一口涼氣,我的汗毛都豎起來了。輪到我了,我看見其他運動員們站在跳臺上,身體不由得抖了一抖,準備跳入水中的那一刻,我的心都提到了嗓子眼兒,更加劇烈的跳動“咚咚——”“啪嗒!”我就像青蛙一樣飛入水中,在水中又像魚雷一樣前行。我的腳打得像飛一樣快,手甩得似乎像電魚一樣快。

“呼呼”。

“呼呼”。

比完之後,我的雙腳像灌了鉛一樣沉重,心像十五個吊桶打水——七上八下。

當教練告訴我遊了第一名時,我夢想成真了!我欣喜若狂得蹦了起來,心裡就像吃了蜜一樣甜!