她陶醉了作文400字六年級

“吐噻!這是什麼?”她驚歎著。

她陶醉了作文400字六年級

原來是她在博物館看到了好多在書上沒看到的歷史生物。

剛進博物館的門,她就興致勃勃地跑到放置一種歷史貝亮的透明櫃子面前,好奇地打量著這貝殼,時不時在把手伸進去感受。(那些是允許接觸控的。)

繼續前行看到恐龍化石的她變得更激動了。她就像個沒見過世面的孩子,東看看,西看看。她眼裡閃著光芒,時不時“哇塞”幾句,看到-一些瞭解過的化石就會情不自禁地湊過去看,就像是想驗證是不是和她瞭解的一樣。

來到觀看巨型歷史性海洋生物的地方,她的眼神裡透露的興趣不但沒有絲毫減少,甚至還變得更加濃烈了。當看到“蛇頸龍”和“魚龍”時,她一下子興奮起來,這一定是她最感興趣的一類了。一看到這些她就忍不住和爸爸嘮嗑起來了,甚至還叫爸爸把手機拿來查下資料。

遇到一些放在展示臺的化石她忍不住去體驗觸控化石的感覺——涼涼的。她看著化石若有所思,就像聽說過這是什麼,但是一時半會兒又想不起來一樣。

她陶醉了,對恐龍化石陶醉了。