篇一:我學會了下圍棋作文三年級
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一黑一白兩種棋子,小小棋盤圍出智慧;一步一子數種技巧,黑線交叉延伸萬物。人生如棋。
——題記
或許我與圍棋的確有緣吧,我八歲剛接觸圍棋時就有說不出的親切感,彷彿它是一個多年未見的好朋友。總之我當初就愛上了下棋,接下來我來介紹我在棋壇的“過關斬將”般的歷險吧!
初來乍到學習圍棋
當我懷著濃厚興趣來到了圍棋教室,開始了圍棋基本功吃子。吃子長話短說就是雙方比賽吃對方的棋子,哪方先吃掉對方一定量的棋子哪方勝。我一路拜師學藝,學會了“扭羊頭”、“雙叫吃”等基本殺棋小技巧,我也表現十分出色,有連勝四十七局的壯舉,在這個圍棋班造成了不小的轟動。不過這棋有勝必有輸,我也有過輸棋,輸了常常哭鼻子,但輸的棋漸漸多了我也習以為常了,學會了“勝不驕,敗不餒”。
一路拼搏圍起地盤
經過漫長的一路拼搏,接下來是更難、思考需更周密的圍地盤了。這圍地盤可奧祕甚多,吃子已經不再重要,這已經是黑白兩棋之間的地盤與拼殺為主了。有一次我大戰一位級別比我高一級的高手下棋,此時我的技巧與圍地盤的實戰積累也不少,我執白他執黑,我們一通基本佈局後,我先發制人,去他邊上搶地盤,他也不怕,一頓壓制逼迫我回大本營。隨後,他脫先幾手,我看地盤小也不去管了,一個點三三把他角掏去了一塊。之後就是對殺與防守,我與對方在一塊大龍對殺僵持不下,哪方若活哪方就勝,我發現他下錯了一步,又利用我方地形一通亂打吃掉了對方大龍,結果當然顯而易見,我勝。
可攻可守我作用大
我和圍棋同學喜歡共同大戰老師。我可攻可守,和同學配合相當不錯,但之中我們也總是會有失誤,況且老師級別高,我們總是難以應對。不過我們一路升級學技巧,從老師讓我們十子勝降到了讓我們七子就勝,果然努力盡管有時看似“沒用”,實則終究會使你一鳴驚人。
圍棋裡的感悟
一番棋盤,二人對坐,三番對弈,四方棋局。這圍棋靜似微風拂面,暗藏一招一試;動如十軍萬馬,卻帶智慧認真。“黑白,誰能用入玄千回生死方圓”,圍棋就是道理、知識、計算的結晶,是花中的香,燈中的光。人生如棋。
篇二:我學會了下圍棋作文三年級
去年暑假,媽媽問我:“兒子,你想不想去上圍棋班?媽媽看你在家裡自學圍棋很勤奮,也很認真,打算帶你去圍棋班上幾節專業課。”我一聽,開心得一蹦三尺高,連想也沒有想就答應了。
平時在家我總是拿著一本圍棋書,不厭其煩地天天抱著它看。一段時間過後就有一點兒理論基礎了。因此,我還想去找老師教一教,我很願意去圍棋班接受專業老師的指導,讓我的棋藝“更上一層樓”。
剛到圍棋班,我就看到同學們在對弈,老師則在旁邊耐心指導。同學們臉上的表情可以說是“千奇百怪”,有的眉頭緊鎖;有的一臉輕鬆;還有的一臉茫然。這時,一位同學走過來對我說:“你好,同學,我們兩個下一盤棋吧!”
於是,我和他找了一個空位,開始下棋。由於對方接受了專業訓練,所以我經常處於被動狀態。不好!他吃掉了我一塊重要的棋,怎麼辦?難道我要輸了嗎?我心想著。過了一會兒,我完全處於下風,本以為局勢已定,但我不慌不忙地堅持著,認真觀察他的棋局。
突然,我找到了他的弱點,開始進攻,打得他猝不及防,太好了!我殺死了他的重要的一步棋了。
最後,我信心大漲,成功反殺,連我自己都不敢相信。後來,我的棋藝在老師的指導下以及自己的堅持下突飛猛進。
下圍棋讓我懂得了一個道理:“不論做什麼事情都要堅持,只有堅持才能把一件事情做得更好。”