描寫同桌特點的作文600字

我的同桌叫李易泉,可我暗地裡卻叫他“李大嘴”。這是為什麼呢?聽我慢慢道來……

描寫同桌特點的作文600字

饞嘴

剛剛上完英語課,“咕~”,我的肚子就在抗議了。但離吃中飯還有三節課耶!“唉,受罪了,肚子。”我四處張望,想找點新鮮事兒,緩解一下“受罪”的肚子。同桌李大嘴呢,則拿出一顆果味夾心糖,眯著眼睛,往嘴裡一塞,有滋有味兒地咀嚼起來。只聽見“吧唧吧唧”的聲音。我嚥了一口口水,努力不去看他。他見了,彷彿知道了什麼似的,“哦……”了一聲,朝我“哈”了一口。那果香四溢的味兒緊緊揪住了我的魂,又像一隻隱形的手,把我拉了回來。他還在偷著樂,幸災樂禍地開啟書包……天哪!他的書包裡還有辣條、雞腿、牛肉乾等等,真是一個“零食百寶箱”!

多嘴

語文考試剛結束,接下來就是選修課。我和李大嘴是同一個選修的——主持。正好,今兒的主持課是個人表演,所有人都要在臺上表演主持節目。李大嘴是最後一位,所以他有大把的練習時間。可他卻不在練習,反而去關注別人,大家表演完一個他就七嘴八舌的評論一句:“動作都沒有,差勁!”“目光呆滯,沒有與觀眾互動!”“忘詞……”呵!弄起來自己像評論家一樣。

到了最後,他自己在臺上一句話也說不出來,難堪了自己……

插嘴

吃了飯,過了午間,就是乾巴巴的數學課。乾巴巴的數學課,就得念乾巴巴的應用題:“小明每分鐘走80米……”“切,走真慢,不如翻個十萬八千里呢!”李大嘴嘲諷說。“啥?”我撲哧一聲笑了出來。“誰?”數學老師的目光掃描到了我,狠狠地瞪了我一眼,我臉紅了,縮起了身子,這李大嘴呀!

這可氣又可愛的李大嘴呀!