噝噝沙沙，不脆不淡的聲音，是秋雨。
老師在講臺前講著課，她的聲音，卻在窗外的雨聲中漸漸低微了下去。耳畔，迴響著雨聲，充斥我的耳膜，不禁心生厭煩。這連續不斷的、重複單調的嘈雜，打亂了課堂的進展。籠罩著的水汽，更讓人的心似也跟著被沾溼，暗自低落著。老師勉強可以聽聞到一點嗓音戛然而止，這才無奈放下幽怨，聽起雨來。這才發覺它的纏綿無常，如遠古的相思，它是最神奇的樂章，總能輕易地找到那個頻率與心絃共振，人的心，莫名平靜下來，但這並非了無生機，而是在清脆連續的雨聲中，偶然從枝頭飄零而下的落葉，輕掃著地面，或是伴隨著微風，帶著點兒喑啞。它起先是在耳中迴響，而慢慢地印入了腦中，最終，飄飄然入了心，越來越清晰。
不知不覺，似乎跟著這雨來到了與世隔絕的境界。一顆心，完完全全地醉了、溺了。彷彿隻身一人，任雨聲在心靈穿行，遊於幻想與現實之間。
縱觀中華上下五千年，有太多太多的入，像我一樣聆聽著雨。只是，不同的人，漂泊在不同的年代，對於這同一種聲音，感受迥異。“空山新雨後，天氣晚來秋”王維筆下的雨恰到好處，無聲無息，卻悄然滋潤了世界，清新恬淡，澄澈幽靜，與“好雨知時節，當春乃發生”一般，透露出詩人對這朦朦細雨突然到來的欣喜。志南和尚的“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”則是細雨沾衣，瀟酒愜意地徜徉在春色中。當然，不是每一場雨都來得那麼輕盈雅緻，豪放灑脫的蘇軾“沙湖道中遇雨”，可謂是狼狽至極，他卻直言：“一蓑煙雨任憑生”，的確，無論是在這一場實如其來的風雨中，還是在蘇軾的人生風雨中，他總是不畏懼，不頹廢，超脫曠達。再轉眼杜牧、文天祥，“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，亦或是“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”，大雨滂沱後的破敗殘景似乎映入眼簾，那陣嘩啦啦的暴雨，衝散的不僅是溫暖的陽光。也是人們心中希望的光亮。
原來。聽雨，不是聆聽水花迸濺的聲音，而是聆聽自己心中激盪起來的縷縷波瀾。不同的人，懷揣著不同的心情，面對同一種雨，卻生髮出千千萬萬種不同的思緒。
如此想著，便放空了自己，聆聽自己心中的聲音。唰啦唰啦，抬眸，千千萬萬個雨珠匯成了一張天幕，飛速地，向大地籠罩下去。接著，又一張天幕罩下……周而復始，不知倦怠，為了自己巨集達的夢想——洗刷人世間而無限搏動著。我羨慕它，有一次次高空墜落的勇氣；我敬重它，有為了遠大夢想付出點滴努力的堅持。現實學習生活中，也揣有自己的目標，或許並不遠大，但也深知，堅持是一件多麼難能可貴的事。唯有堅持，才能慢慢地靠近理想的彼岸。雨聲的不絕，讓我聽到了自己內心對於夢想的追求。
雨，在洗去了一切世俗與貪婪後，落進土地，揉醉了泥沙，沉積在其中，再醞釀出新的夢想。雨聲，是它的呼喚，它想洗淨世俗，把淅淅瀝瀝的旋律永留人們心中，我們聽著自然界最純真，最原始的聲音——雨聲，才能把心迴歸原點，暫時擺脫塵俗，找到內心的本真。
聽雨，實則是聽自己。
悠悠思緒在下課鈴聲下被扯回，難得這樣聽雨，享受一場精神洗禮。