六年級:張俊盈
你有屬於自己的樂趣嗎？我有——就是讀書，很多同學都覺得我在譁眾取寵，其實不是的，為什麼呢？因為讀書可以使我的心靜下來、陶冶我的情操、開拓我的視野，所以我才會喜歡上讀書，愛上讀書。這樣講可能會有點枯燥，聽我慢慢道來。小的時候，媽媽就在我的身上發現了“新大陸“，於是為我買了許多作文選。剛開始，我只是看看書中的一些精美的插畫，偶爾也會看看書中如螞蟻般緊密的文字；後來，我和字典交上了朋友，當我在書中遇到不認識的字時，我總會詢問爸爸媽媽或者翻翻字典，從那以後，字典就已經不能離開我的閱讀生活了。讀者，一日一日，一年一年……在三年級時，我的作文構思變得別出心裁，落筆也是與眾不同。在一次語文課上，老師為我們講了出自人物的成語故事。當讀到”一鳴驚人——齊威王的時候“雖然我也跟著在讀，但是隱隱感覺有點奇怪。突然，一個想法閃過我的腦袋，於是，我從書包了拿出那本書，翻開，發現”一鳴驚人“這個故事原本是出自楚莊王的故事，但是這本教材卻印錯了。下課後，我把這個漏洞告訴老師，老師立馬拿出手機，查閱了一下，發現我說的確實沒錯。看！我臉上那得意的小表情，在場的同學立馬向我投來了敬佩的目光。讀書不僅可以讓我獲得精神上的慰藉，還讓我從中獲得了平時生活中學習不到的大道理。如：《木偶奇遇記》教會我做一個誠實、善良、愛學習的好孩子；《老人與海》讓我看到了人類在困難前所呈現出的堅不可摧的精神力量；《假如給我三天光明》中海倫？凱勒以一個身殘志堅的弱女子的形象，告誡我們這些健全的人應該珍惜生命，尊重上天的安排。閱讀的樂趣不僅如此，閱讀的樂趣還有很多，只是我們還未發覺。啊！閱讀，在我眼裡如呼吸一樣自然，使我享受其中。