一上課，徐老師就宣佈要玩“你劃我猜”的遊戲，同學們一聽難掩興奮之情，各個立刻舉起手都想第一個來。
男生組的第一組男生來猜，女生組的第一組女生來比劃，限時兩分鐘，“開始！”老師說。女生看了一眼大螢幕，便說：“兩個字。”只見她脖子向前掂著腳走路，嘴裡發出“喔喔喔”的聲音。男生立馬猜到是公雞。接著女生跳來跳去，男生著急的問：“幾個字”“兩個字。”女生又跳來跳去，那個男生歪著頭停了一會兒，似乎在想：她在跳來跳去，說不定是個娛樂專案，如果是娛樂專案那只有蹦床了。於是男生信心滿滿地說：“是蹦床。”“對了，還有25秒，”這時老師說：“加油。”女生馬上學媽媽做飯，她一上一下發出“滋滋”的聲音，然而男生卻毫無頭緒。“停！時間到。”我們只猜對了兩個。
第二組，我和另一個女生上場。倒計時開始，我就立即張牙舞爪，發出巨大的聲音，女生馬上想到恐龍了，看來我們還比較默契嘛！然後我就說：“放學後我要去哪裡？”她說：“家裡。”“錯，你多說了一個字。”那個女生想了想說：“家。”“對！”我開心極了。開始第三個了，我睜大了眼睛，那個女生以為這是猜詞動作，脫口而出：“目瞪口呆”“錯，還有十秒鐘，加油。”我雙手迅速地伸直，上下扇動，一隻腳抬起。女生說：“金雞獨立。”時間到，幸好我們趕上了。老師宣佈勝利者是第二組。
這個遊戲能鍛鍊我們的模仿力、表達力和腦力。