我發現，最近班上的課堂紀律特別差，不管是上課還是下課，總是鬧哄哄的，就像孫悟空大鬧天宮一樣。老師總是說累死了，累死了，可同學們鬧得愈加猖狂。所以我有一個想法，希望同學們都能遵守課堂紀律，營造一個和諧的學習環境。
週五的語文閱讀課上，周老師給我們做閱讀練習題，有一題大家意見不同，有的喊“不是魔王的妻子，是奶奶”，有的叫：“不是魔王，是惡魔，”，你喊我嚷，還有人趁機怪叫搗亂，一場“口水戰”便開始了。老師大聲鎮壓，甚至拍桌子，都無濟於事，教室裡還是你爭我吵。幸虧學霸胥同學從書上找到了答案，“戰爭”才得以平息了。不過這方唱罷，那方登場，小“戰爭”還是接二連三的發生，還好老師在爭吵中都慢慢地解決了有爭議的問題。上完課，周老師連聲嘆息，直呼：“頭疼，吵得腦殼疼。”
這件事不禁止，後果將不堪設想，不僅課堂氣氛變質了，班風學風也會受到很大的影響。一個接著一個的爭吵，在降低我們學習的同時，也會干擾老師的教學方式。這讓那些渴求知識的同學怎麼辦呢？老師也有可能被氣出病來。
要是我們都認真聽講，遵守紀律，我們可能會學到更多的知識，你的家長也會以你為榮。難道你不想好好學習嗎？所以，我希望同學們能夠嚴守班級紀律，加強自己的紀律性。俗話說：沒有規矩，不成方圓。我們要共同打造出一個良好的學習環境。
紀律就像一盞指明燈，要是這盞燈熄滅了，我們就會失去在知識海洋裡一雙翱翔的翅膀。我們應該珍惜這盞指明燈，守護著它，讓它永遠都散發著點點星光。同學們，請牢記：以遵守紀律為榮，以擾亂課堂為恥。