青春的顏色作文800字(推薦5篇)

篇一:青春的顏色作文800字

青春的顏色作文800字(推薦5篇)

那天我彷彿看見紅色的赤旗插滿環球,千千萬萬的中國人揮舞著他們的夢,搖曳了百年。

——題記

我想青春是紅色的。站在歷史的肩上眺望,百年前第一聲炮響在這片土地上響起時,鮮血的悲痛與壯烈從未停止。從虎門銷煙到甲午中日,從抗日戰爭到抗美援朝。人間沒有救世主,唯有英雄葬山河他們或有名流傳千古,或功績撒在家人的痛哭中。鮮血流成了黑暗中第一面五星紅旗,撕開了天昏中第一道晨光。

我想青春是紅色的。我看著胸前的紅領巾,我凝望著五星紅旗那紅色飄揚,讓我好像看見千百個可愛的“你”。那一年,你和我一樣年輕,“你”拿起筆,拿起心,想刺穿這個虛偽的文明;你拿起旗,拿起魂,想呼籲人們站起來,粉飾不下去的“太平”裡,發出了驚天動地的一響:“國亡了!同胞們站起來!”世界好像一瞬分崩離析,我看見你站在風霜裡,無謂那些千夫所指。是“你”,“你”是陳獨秀。李大釗、魯迅、毛澤東……“你”是千千萬萬個“醒過來”的中國青年,是心中有火,眼裡有光的祖國棟樑。

我想青春是紅色的。我數著今朝的風流人物,我見到袁隆平打造了“禾下乘涼夢”,我見屠呦呦翻閱中國上下找到了青嵩,我見鍾南山捨己為人,義無反顧地衝上最前線……我見他們胸前,都掛著鮮紅的黨徽。他們不為自己驕傲,也不為自己流淚,卻在面對人民和這抹紅色前挺直的肩背。

我想青春是紅色的。一代又一代紅色的巨浪翻湧在歷史的長河裡,回首惚然,才驚覺這紅色已連綿這麼多年,薪火相傳。國旗臺下少先隊員們珍重而嚴肅地護送國旗、歷史課上拂過課本而熱淚瑩眶,日出日落火紅的光渡在少年的身上。吾輩之青春,是什麼顏色?

青春是紅色!是百年前梁啟超寫下的“少年強,則國強”人人傳誦;是無數英烈以身擋住戰火,只為如今的我們平安長大的恩情,是忠義的人民在監獄裡含著淚花縫那面五星紅旗的精神……這抹紅色綿延至今,是無數人的青春譜寫而成,將由我們代代相傳。

我知世上無神明,中華兒女皆為先。願以吾輩之青春,繼續點亮紅色聖火,為青春增上一抹穿越歲月的紅。

篇二:青春的顏色作文800字

是期待了許久吧,好不容易有一天能夠離開考試,離開作業,離開課堂,在溫暖的陽光裡坐下,看著一個個陽光四射的他們,聽著異常整齊的吶喊聲,我相信,這是最美的時光。

中午吃完飯,便開始回班商量起下午接力的事,好歹也是個體育課代表,我自然不會放過這機會的,何況那個女生與我速度不相上下,跑完八百後,我就不信她會比我快。操場上,我們幾個還是準備比一場,比賽前,其實我就做好了輸的準備,畢竟這關乎到班級榮譽,比賽時,我們都用盡了全力但是因為我最初起跑快了,中途便停下來,看見她還在繼續,只得衝上去,但正因為那個停頓,我比她慢了一步,也就零點幾秒吧,他們決定定我,因為另外還有那八百米,但我放棄了,實在不想,班級因為我的失誤而輸掉整場比賽。

下午,很快,便輪到了她們,八百米對她們來說會是一次極大的考驗,我放下手中的書,假裝不注意的看著她們,剛開局她們好像都特別在狀態,一個第一,一個第二,班上那群有很強觀察力的,便一次又一次的重複著,“韋老師笑了,韋老師笑了”,直到他們被人群吞沒,我再次拿起手中的書,卻是一個字也看不進去,我迫切的想要書把我帶入平靜,但我的心不在這兒,索性便放下書等他們再次進入視野,很快吧,一個身影進入,直覺告訴我不是他們,令我欣喜的是第二個是她——在班裡我最好的朋友,奪冠的希望全在她身上,但她的腳步明顯不自然,想到她曾因練舞腿上有舊傷,便再靜不下來,就在出神時,我看見了她——一直想超過的人,最後一名!我甚至有些後悔,倘若我沒有一時生氣把她報上去,假設我看過她的逞強,會不會一切都不一樣?跑完,她們顯然沒有得到自己理想的成績,但兩個人真的是難受的不行,我突然覺得好像結果也沒那麼重要了。

班主任好像也意識到了這一點,馬上的接力比賽要換人了,我連衣服都換好,正準備上場的時候不知是誰跟老師說另一個女孩子速度比我快,更是其他不打一出來了但真正上場的卻還是她們,剛剛難受的不行的,好像從來就不是她們一樣,放手一搏,那時的她們真讓我感到前所未有的美好。

原不論是他們還是我,都還是因為不服輸,令人憧憬青春,原是這般豔麗的色彩。

篇三:青春的顏色作文800字

青春是什麼顏色?只是單單一種顏色嗎?不,青春是五彩斑斕的、是五彩繽紛的。

我的青春,它亦是五彩斑斕的。“馬上就要文藝匯演了,你準備好了?”媽媽這一問,我突然一驚,心想:“好傢伙,完全就沒想起來啊!”可我這麼愛面子的人,怎麼會說出來呢?我擺了擺手說:“早準備好了,就希望它趕緊來!”媽媽也沒察覺到什麼,當我正為我這“精湛”的演技豎姆指時,她回頭瞄了我一眼,給我整的一下沒站穩,差點摔倒,幸好我眼急手快扶住了旁邊的桌子。媽媽眯起眼似乎看出了些什麼,但她卻說:“你好好表現,我看好你喲!”“嘲諷”意味飄滿了整個屋子,我尷尬的微笑以示迴應,媽媽也微笑著看了我一眼,直把我看得內心毛骨悚然的,奈何我內心過於強大,她估計也沒看出什麼不妥,就轉身走出了房間。我長呼一口氣,內心說:我的青春是啥顏色,總不能都是與父母鬥智鬥勇的“驚恐”的顏色吧!”我邊自言自語邊翻著鋼琴譜練了起來。

事態越是緊急,這”老夥伴”就越是幫倒忙,錯音、斷音連續不斷“發生”就連我這強大的內心都拿捏不住了,越急越做不好,果然猴急吃不了熱豆腐!”我真想仰天長嘯,卻又怕鄰居投訴,想想還是算了,為啥不早點練呢?就像歌詞裡唱的:“總是要等到考試以前,才知道功課只做了一點點”,看!後悔了吧!在內心的強烈遣責下,我下定決心要看看另一個自己。也許,青春還有倔強的“寶藍色”吧。可能還會有悔恨的“梅紅色”吧!當然,這“梅紅色”還是不要有的好!

時間就如沙漏一般,流得飛快,絲毫不給人喘息的機會。我站在會場的中心,心中有一絲忐忑不安,這就是讓人惶恐的“黑色”嗎?我深吸一口氣,讓忐忑的內心平靜下來。演奏者一個接一個的表演完畢,很快便到我了,我告訴自己要自信,於是我換上一幅“我是第一名”的面孔微笑著上臺,氣氛被我拿捏的死死的!站在領獎臺上時,心中一股驕傲的“中國紅”油然而生,看著那金燦燦的獎牌,那是青春的“金黃色”!

如果青春有顏色,它會是什麼顏色嘞?我想,它定是如晚霞那般讓人感到溫馨的“橘黃色”;定是像給人以生機勃勃之感的“青綠色”;是讓人感到驕傲的“中國紅”!

篇四:青春的顏色作文800字

每個人都有自己獨有的青春,獨一天二與眾不同的青春,色彩也的人而異。我翻閱青春的樂趣,發現自己的青春如此色彩斑斕。

紅色青春一拼搏

青春是紅色的,昭示著蓬勃向上的希望和永不退縮的勇氣。我曾站在紅色的橡膠跑道上,那是長達1000米的跑道……隨著圈數的慢慢增加有的同學已經著疲力盡,有的則經不住意志的催促,緩慢停下腳步。眼見著,離勝利只有半周,身體越來越重,又好似越來越輕。雙腳早已不受控制,只有關節還在麻木地帶動小服。肌肉的痠痛似乎已經在宣告,體力的耗盡。

我聽見心臟在瘋狂地撞擊我的胸膛,喉嚨

幹得發癢,撥出氣似乎都帶著膽味兒。眼前的景象開始模糊不清。周圍仿若很寧靜,只能聽見我”砰砰的心跳聲。

終於……終於到達了終點,那一瞬,力氣彷彿被抽乾,跌坐在地上,大口喘氣,大家都汗水直流,相視一笑,震那間,夕陽染紅了天空,只剩下那朝氣蓬勃的身影在一片空白之中格外鮮明。松柏因堅持而挺立,人生因堅持而美妙!

綠色青春一-活力四射。

青春是嫩綠的。草是綠的,樹木也是組的它總給人一種生機勃勃,頑強不屈的精神。經過一個暑假的”精心栽培”我家窗臺上的君子蘭已徹底枯黃。本該飽滿的如一把把利前的葉片,現如今卻軟弱枯萎。每一片葉上因缺少水分而瘦得紋理清晰可見。我不忍心看它”頹廢下去,想翻開幹成土塊的盤栽,卻意外的發現它的白根正又粗又壯地生長著,在地底下也生長成”白色的花”我深深地震撼住了。原來植物也會比人更加彭勃啊……我重新要頓好了它而後沒有理它。在偶然間,它卻有了翻天覆地的變化:又大又綠的葉子如寶劍似的放射生長彷彿要衝破天際。

綠色是希望的顏色,是生命的顏色,蘊含著無限的力量和期許,用綠色來裝點不同凡的生命。

青春本是無色的,它本像一道透明的光照射著你,而你本身的色彩決定了反射出光的色彩一粉的稚嫩、紅的火熱,藍的純潔,紫的高貴,那便是你的青春。七彩,無悔青春!讓我們攜著毛彩的光去迎接挑戰,在青春的,路上畫上,一道彩虹!

篇五:青春的顏色作文800字

如果說童年是天藍色的——因為它的純潔與明淨;如果說暮年是黑色的——因為它是漫漫人生道路的盡頭。那麼青春是什麼顏色的呢?

青春是粉紅色的。因為在青春的歲月裡,有著太多太多的希望和夢,那是粉紅色的夢——浪漫、清新而瑰麗。那夢,沒有飽經風霜後的滄桑與深沉,沒有久歷世事後的成熟與理性,沒有無情歲月的束縛和羈絆。只是那熱情明朗、無拘無束的粉紅色。暮年時期的果戈裡就曾說過:“不說別的,光是擁有未來,青年們就夠幸福的了。”然而,我們這些正擁有青春的人,似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢中,而不去為這些夢奮鬥,乃至這些夢猶如肥皂泡一般,隨著青春的流逝而消失得無影無蹤。

青春是綠色的。你見過那在明媚的春光下生長的新綠的幼苗嗎?你見過樹捎頭那一簇簇在春風中輕舞的嫩芽嗎?青春的綠色,是春天裡幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機飽滿。李大釗說:“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也。”英國物理學家麥克斯韋15歲發表第一篇科學論文;王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇;恩格斯17歲就學會了25種外國語言……正是這青春時期的播種與耕耘,正是這青春時期綠色的激情,造就了這些科學家、文學家、政治家們偉大的一生。

青春也可以是灰色的。因為我們缺乏理性,我們稍有收穫便沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯誤;十字路口,我們常常徘徊不定……當然,上帝是容許年輕人犯錯誤的,因為正是一次次的犯錯誤,我們得到學習,得到成熟,得到理性。

其實,每一個人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨一無二的色彩,我們怎能視而不見、不去珍惜它呢?

有這樣一首詩:“別等太陽已經高掛,才進入今天;別等花已凋謝,才來珍惜;別等機會遠去,才來痛心。等,只會等白我們的少年頭;等,只會讓我們錯過播種和收穫的季節……”

我要加上一句:別等青春已經流逝,才睜開眼睛尋找青春的顏色;等,只會讓我們蹉跎一生,後悔莫及。

珍惜青春!