家裡進門處有一個盆景，是我和爸爸在七年級時製作的。那時爸爸和我在上面灑滿花種，並給它取名“青春之花”，爸爸說：當盆景中的花開了，我的生活就會變得更加絢麗多彩。
於是，每次回家，我都會習慣性地扭頭看一下那個盆景，看看我的“青春之花”是否開放，我的青春何時才能多彩。
又是一次考試失利，我垂頭喪氣地走回了家，一路上秋風蕭瑟，枯黃的落葉在地上旋轉著，一切都那麼悲涼。回到家，我習慣性的回頭看了一眼盆景，哎——依舊是那麼荒涼，黑黃的泥土沒有絲毫生機，是如此的貧瘠，如此的單調……想起一年多來的國中生活，每天都是教室、餐廳、家三點一線的活動軌跡，周而復始、無比枯燥；緊張的學習生活壓得我喘不過氣來，班上好學生的“爾虞我詐”，一次一次的考試失利，彷彿是壓倒駱駝的最後一根稻草。為何別人的青春如此絢麗多彩，我的生活卻黯然無光？我沉重的走向我的房間，再也不相信爸爸的那番話。
我不要那樣，我一定要用自己的努力，來改變我的生活。
從那以後，我就開始一心一意的學習，不管別人的生活如何多彩，我都不再理睬。因為，我有自己的追求。那段日子，我就像寒窗苦讀的學子“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，一次次的查漏補缺，一次次的反思……隨著時間的流逝，
我付出的點點滴滴的努力，終於在成績上體現了出來。
一個星期五，我拿著120分的數學卷子，高高興興地回到了家，正當我要進入屋子的時候，不知為何，我突然看了一眼盆景。忽然，眼中映入了一個五彩繽紛的物體，宛如花籃一般，昔日荒涼的褐色土地現竟長滿了好看的花，就像在土地上鋪上了五顏六色的花毯一樣。我不禁聯想起到了我的國中生活——生活固然單調、枯燥，但也存在著許多微小的樂趣，朋友間真摯的友誼，老師的諄諄教誨和與同學在一起的歡樂——這些事情雖然不是那麼明顯、突兀，但仍蘊藏在我的生活中，點綴我的國中生活。就像“青春之花”一般，不知不覺間已衝破重重阻力，悄然綻放，映襯、點綴了整個單調的土壤。
原來，每個人的青春都有自己的顏色，只是需要付出辛勤的努力去澆灌，我相信我的青春將更加絢爛，我的青春將更加多彩！