篇一：我知道我的未來不是夢作文800字
徐梓萌
每個人都有屬於自己的未來，我們現在的努力與突破，是為了未來做更好的自己。人生旅途中用心播下的每一顆種子，都會在未來綻放出最美的花朵。
從小媽媽就告訴我，努力不是現在一刻的事，而是一輩子的事；努力是人生的常態，沒有人可以一勞永逸，躺在功勞簿上吃老本；任何時候都要腳踏實地，做好你自己！
記得小時候，我很愛跳舞，媽媽就把我送去學舞蹈，但是我感覺舞蹈老師並不喜歡我，因為相對於那些身材好，活潑機靈的孩子，我體型微胖，不夠靈動，她也許認為我不是學舞蹈的料。我感覺自己被孤立了，甚至有時候還會莫名其妙地被針對。老師總是挑我的毛病，對我從來沒有好臉色。我曾經多次哭著和媽媽說，我不想跟著她學舞蹈了。媽媽總是平靜地說：“我可以理解你的心情，但你要知道，老師喜不喜歡你是老師的事，你努力不努力是你的事。很多時候，你並不能要求環境來適應你，但是你可以選擇用你的優秀去贏得尊重。”雖然她一直都沒有申請給我換老師，但是我改變了，我努力地練習舞蹈，死磕每一個動作，終於在一次舞蹈比賽中獲得了第一名，我也如願以償地得到了老師的喜愛和尊重。
我明白了，沒有人生下來就能隨隨便便成功，但只要我們足夠努力，未來就不是夢！
有一段時間，我的專注力不是很好，就如小貓釣魚故事中的小貓一樣。於是，我的父母做了一個大膽的決定，讓我去學鋼琴。剛開始，我一點兒也不喜歡枯燥機械的基本功練習，總是找各種藉口不練琴，這可把我父母急壞了。後來，媽媽想到了一個好主意，她根據我彈的曲子的旋律編出各種好玩的歌詞，以提升我的興趣，如“美麗的姑娘啊你就像一朵花”“狗尾巴草”等等，都是她那會兒編的“經典名曲”。我一邊彈琴，一邊唱著她編的搞笑的歌詞，咯咯咯地笑。從此，我好像真正感受到了琴聲和旋律的美妙，練琴也再不枯燥了，專注力提高了，手指靈活了，連腦子都好使了，鋼琴水平也勢如破竹，突飛猛進。這讓我的鋼琴老師大吃一驚。在國小四年級的暑假，我就以良好的成績通過了業餘鋼琴十級的考試，成為了“別人家的孩子”。
我明白了，有時候困難並沒有想象的那麼大，只要多點創造性的思維，加上持之以恆的練習，未來就不是夢！
聽，種子正在發芽，破土而出……我知道，我的未來不是夢，它必將五彩斑斕、碩果累累，像一片豐收的田野。
篇二：我知道我的未來不是夢作文800字
高孝霖
未來，像璀璨深邃的夜空，引人遐想；像沁人心脾的花香，令人陶醉；像縹緲絢爛的極光，美到極致。未來的路，靠自己去摸索與開闢。
幼兒園時，我還是個一問三不知的孩子，那天媽媽帶回了一些很薄的書，看到那些五顏六色的封面，我內心充滿期待，是什麼好玩的東西呢？
湊近一看，是幾本插畫書！我饒有興致地翻著它們，好奇地盯著封面看。其中有一本吸引了我，我迫不及待地開啟那本書，央求媽媽讀給我聽。
媽媽把我抱在懷中，我看著書上的插畫逐漸入了迷。書的內容如今已經記不得了，但那些插畫卻烙印在我的腦海裡。隔天老師問大家一個問題：“你們長大後想做什麼？”我脫口而出：“我想當一名插畫家！”老師讚許地點了點頭，鼓勵我向未來出發。
國小時，當插畫家的夢想越來越淡，當數學家的夢想卻油然而生。
我的數學成績一直很穩定，還當上了數學課代表，數學老師也常常表揚我。有一天，我內心裡突然萌生了一個想法：長大後我要成為像陳景潤那樣了不起的數學家！
六年級時，受疫情的影響，我只好每天呆在家中學習。有一天，數學老師發了一條資訊給我，懷著惴惴不安的心理，我點開資訊，內容是邀請我製作課件，在“空中課堂”向全市的同學授課。全市！我的心頭瞬間閃過無數個想法：為什麼是我？我能行嗎？這是老師對我的信任，是展現自己的時刻，是我憑自己的努力換來的寶貴機會，我一定要把握住，實現夢想！
為此，我精心準備了兩週多，製作、修改、再修改……雖然最終未能被選上，但我覺得自己已經很棒了。數學老師也給了我極大的肯定，讓我覺得所有的努力都沒有白費。
如今，上了國中，我的數學繼續穩定發揮，經常高居榜首，但隨著閱讀量的增加，我開始憧憬著投身寫作事業，幻想成為一名作家。
我的語文基礎一般，但在國中語文老師的影響下，我愛上了寫作，開始享受每一次寫作文的過程，覺得文字在紙上躍動的時刻是我此生見過最漂亮的律動。
我嘗試在網路上發表文章，沒想到有很多讀者給予我支援與鼓勵。恰好我也寫了一篇作文，老師覺得不錯，便當做範文在班級裡讓同學們一起朗讀，這使我感到無比的自豪，更加堅定了寫作的信心。老師希望我保持著這份對創作的熱愛，寫出感動自己的作品。
不管是成為插畫家、數學家，還是作家，我知道，努力是貫通現實與未來的唯一的橋樑，只要我永不放棄，逆光而行，我的未來就不是夢。
每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負；每一個無比努力的日子，都值得被記住。趁陽光正好且微風不燥，趁繁花還未開至荼蘼而我正年輕，我要用自己最大的勇氣過自己想要的一生。只要我足夠努力，我知道，我的未來不是夢。