給表姐的一封信作文

親愛的小倩表姐:

給表姐的一封信作文

你好嗎?春風輕漾,四周又美得像兒時我們一起拼砌的拼圖,只是夾雜了幾分疫情揚起的不安。這時,輕捧書本,細品墨香就是最好的選擇。因為那字裡行間就流淌著愛的溫度。

最近我讀了亞米契斯的《愛的教育》。作者以充滿童趣的筆鋒,用愛作為底色,續寫著一個一個感人的“童話”。

書裡面寫了安利柯弟弟有趣的童年。他的生活被大大小小的愛的故事點綴得五彩繽紛。他有最稚嫩的心,不因煩心的事情變得乾涸。

書合上了,思潮卻不斷翻湧。書中代課老師口中的盲童學生用心眺望飛紅流綠,教會我不幸的寒風中依舊有冬陽灑下;小敘利奧在誤會中還堅持幫父親抄書,我知道了愛可以是“一場沒有掌聲的演出”,但依舊滿足。慢慢地我也明白了一些我以前所不理解的事情。

天街小斜織起那一片記憶的雨幕。還記得小時候逃調皮的我總喜歡在外面玩耍,直到落霞牽起我的身影才回家。每每經過花苑旁的大垃圾池時衣著襤褸的瘦小背影——一個老婆婆總在撿拾回收廢品。一天下著小雨,我跟幾個夥伴走著,看到她的目光靜靜地投在了我們手上快喝完的飲料瓶上。我抬頭看了看她:帶著一頂草帽,沒有溼透的白髮像是在風中紛飛的蒲公英,生活的滄桑畫在她的臉上,身上散發著難以言喻的臭味。幾個小夥伴看著她,趕緊喝掉剩下的飲料走開了,我也這麼跟上了他們。

直到一天我們社群的捐款活動上,我再次看見了她:還是穿著那件被歲月抹掉了色彩的衣服。她默默走到捐款箱前,把手中緊攥的留有餘溫的一沓散錢塞進箱子。我看著她,她把暖暖的愛投給了更多窮孩子的夢想中,儘管平日裡她收到了多少的冷眼和厭棄,但她那天,在淡雲下,笑得那麼開心——因為始終有一份愛溫暖著她的心。後來,我們對她不再是冷眼和厭棄,而是理解和接納。

此時,思緒像大海一樣翻滾,從書中到書外,從親人到陌生人,從遠到近,忽然間,。大大小小的愛湧上了心頭,我似乎讀懂了愛,發現了無論是大愛還是小愛,遠愛還是近愛,愛都是溫暖的,都是無私的,都是理解和寬容的,卻又是樸素和永恆的,我明白了,因為有了愛,人與人之間多了一分溫暖,因為有了愛,人與人之間多了一分懂得,因為有了愛,我相信人與人之間更會多了一分珍惜。

回味《愛的教育》,在作者深情流露的筆尖,我對這被愛裝飾著的生活有更清晰的認識:像揹著老母親一道上學的身影,似深夜燈下老師們用愛編織我們夢想的陽光,一如疫情當下白衣天使的最美逆行和愛的守望。

如果你有時間,也可以細品《愛的教育》和生活帶來的溫暖喲。

讀書是一種享受,讀書是一種心靈的旅行,表姐,讓我們一起在書海中遨遊,讓書中的營養滋潤我們的生命,如夏花一樣燦爛!

學業進步

表弟:小毅

2020年6月8日