體驗生活作文600字(通用9篇)

篇一:體驗生活作文600字

體驗生活作文600字(通用9篇)

在山區過暑假時,認識了一個小朋友叫李林,他個頭不高,身子瘦瘦的,頭髮短短的,眼睛又大又圓,和我一樣也是七歲的。下午,我和媽媽說好晚飯後送給他一些好吃的之後。我就去準備一大堆吃的,有銅鑼燒、海苔、酸奶、牛奶、芒果、西瓜等等等等。

吃完晚飯,我們一家三口就出發了,一路上,我蹦蹦跳跳很開心。雖然走山區很艱難。大概走了十五分鐘,我們就到了李林家。我看到他們在吃晚飯,一張矮矮的木板桌子上面只有三道蔬菜。李林看到我高興的跳了起來,他拉我走進屋子。我把吃的東西一樣一樣給他看,我說:“送給你的。”他還不好意思拿。這時,我發現自己汗流浹背,我四處尋找空調,發現破破的風扇裝在屋頂上,屋裡真的好暗,只有一隻小燈泡掛在牆上,上面還沾滿了蜘蛛網,幾隻蜘蛛熱的滿頭大汗。屋裡有二張小床,一張小圓桌上面擺著幾個檳榔,還有一臺收音機,連電視機都沒有,更別說IPAD、電腦,汗!我半蹲進入他們的廚房,裡面一樣又破又暗,一口鍋放在三塊大磚頭上,李林告訴我,他們在磚上面放著柴火做飯的。“天哪!這不是古時候燒飯的方法嗎?連液化氣都買不起嗎?”我心裡在想。這時,他爸爸喊他,他們要在天黑前趕到檳榔園,李林告訴我,他晚上要和他爸爸看檳榔園,只能跟我道別了,明天再玩。

在回去的路上,我對媽媽說:“山區裡的小朋友生活真艱難,這麼小就要看檳榔園,我們城裡的小朋友們想要什麼就有什麼,真幸福啊!我在想,我要珍惜現在的幸福時光,要好好學習,天天向上。將來要考清華大學,賺更多的錢,給山區的小朋友買好吃的。

篇二:體驗生活作文600字

星期五的早上,陽光明媚,陣陣秋風吹拂在臉上,很是涼爽。我們在巨集育國小的操場上集合,坐著大巴車,準備向清遠出發,進行一天遊。

我們坐在大巴車上,從裡往外看去,車窗外就像一臺彩色電視機一樣,出現了許多高樓大廈,花草樹木,真是精彩啊!再看看大巴車裡面,同學們都在爭先恐後地表演節目,提腦筋急轉彎,說笑話,逗得大家哈哈大笑,讓我們的大巴車裡充滿著歡聲笑語。

不知不覺我們到了第一站“沙田國小”,這是一所建在農村的國小,外表雖然顯得有點破舊,但被這所學校的學生打掃得乾乾淨淨,整整齊齊。學校周圍還種了許多美麗的花草。我們來到操場上,與沙田國小的學生進行了“手拉手活動”。活動開始了,我們向對方介紹了自已,把自已帶過去的禮物送給他們。接下來就是學生們的精彩表演,有唱歌的,說笑話的,還有表演跳繩的。表演精彩極了,操場上到處流淌著同學們的歡歌笑語和我們的友誼之情。活動結束後,我們繼續坐著大巴車向第二站出發。

很快,我們就到了第二站“筆架山”。那裡高山雄偉,樹木英姿勃發,鮮花香氣動人,還有潺潺而流的小溪。我們上了山後,就開始了我們的森林探險,我們經過了各種各樣的獨木橋,其中我最喜歡的一個是“蜘蛛網”。因為它那個網是豎著的,爬起來就象蜘蛛在爬一樣,爬起來又驚險又刺激。我在爬的時候,心想,萬一沒爬好,那就慘爆了……

今天,我們玩得非常高興,而且這一次是不需要家長陪同的一次旅遊,太爽了,我多希望還有下一次這樣的旅遊呢。

篇三:體驗生活作文600字

生活的暴風是一堂實踐課,讓我們學會動手應付;生活的暴風雨是一次遠端賽,讓我們超越時間贏得生命;生活的暴風雨是一場離別宴,讓我們彼此珍惜寶貴的情誼。

體驗艱辛

勞動是光榮的,雖然勞動是艱辛的,但是我還是喜歡勞動。寒假時,媽媽生病了很難受,我便想:幫媽媽做一些家務吧。於是我先掃地,一個一個屋仔細的掃,這樣擦地時才會好擦一些。掃好地之後,先洗洗抹布,不能擰的太乾。因為是第一遍擦,擰太乾不好擦,先拿抹布粗略的擦一遍,然後再仔細的洗一洗抹布,擰乾後要仔細的擦,否則擦乾後會出現一道一道的痕跡,很不美觀,會和沒擦沒什麼兩樣。

體驗磨難

父母為了鍛鍊我,便讓我學習了跆拳道,每天的訓練會有些辛苦,但我還是很熱愛跆拳道。第一天去道館時,一切都很陌生,對我來說很新鮮。因為是第一天訓練,訓練強度可能對我來說會有一些高,所以訓練後,我感覺很累,腿和胳膊都很酸。但是第二天就會好很多,讓我覺得會有一些輕鬆,但有時訓練強度還是有些高,可我還是咬牙堅持了下來。

體驗失敗

生活中有成功,便會有失敗。學習上會有失敗,會有成績不如意時,那便努力堅持,終會有成功時;投稿時會有失敗,自己的作文沒有被選中,會有一絲小失落,雨過天晴,以後使自己的作文更精彩一些,投稿時,被選中的可能性便會大一些,也就會成功;與人相處時會有失敗,有時會有一些小矛盾,會有一些小爭吵,但是吵過之後,還是會好好相處。

生活就像爬大山,要一步一個腳印;生活就像淌大河,要把握好前進的方向;生活就像過沙漠,要準備好面對一個個挫折。

篇四:體驗生活作文600字

一杯茶,需要細細品味才能品出茶的清涼苦澀,但苦澀過後就會滿口餘香,令人回味無窮。生活亦是如此,酸與甜充斥在其中,每一種都需要我們用心去體驗。

那是我們學校舉辦的第一屆運動會,結合自身的優勢我選擇了女子800米長跑。這畢竟是為班級爭光的大事,我也不由得緊張起來,如熱鍋上的螞蟻焦急不安。再看看我的賽友們都目不轉睛的望著那鮮紅的塑膠跑道,他們都像是一支支上了弦的箭,等到發射的那一刻竭盡全力去完成任務。

只聽見“啪”的一聲,全場頓時沸騰起來,每個同學都拼命地為自己班的同學加油鼓勁。我也像是一匹脫韁的野馬,向前衝去。

漸漸地,我感覺腳下開始發軟,兩隻腿像灌了鉛似的每一步都是那樣的沉重,豆粒大的汗珠不停地滴落。“不!千萬不能放棄!加油!你可以的!”我的腦海中不斷的重複著這些話,來激勵自己前進。

忽然,我就像是在沙漠裡被困已久後看到了一片綠洲,在大海中航行迷失方向時看到了之路的明燈,被困在山谷已久的人找到了回家的小徑。那是因為我發現了一個能夠促使自己前進,平復心靈的好辦法,我把每100米定成一個終點,不想前方的路程有多遠,只想怎樣衝刺這腳下的100米,每當到達了一個自己心中的終點後就會滿心喜悅,頓時產生一種莫名的成就感,促使自己努力前進,衝刺下一個100米,下一個終點,終於我成為了最後的勝利者。

許多人,一遇到困難和挫折,往往總是先想到放棄。其實只要付出智慧,付出勤奮,就會發現成功的大門是虛掩著的……

這就是生活,就像一杯充滿清涼苦澀的茶,用心體驗,你會發現苦澀過後就會滿口餘香,令人回味無窮。

篇五:體驗生活作文600字

夏季是桃子收穫的季節。今天我就和媽媽一起去姥姥家的桃園裡面摘桃子。裡面的桃子可是又大又萌像一個個小朋友。

因為吃過桃子的人都知道桃子的身體上有很多毛毛。拿起來很刺撓,那摘桃子的時候就更不用說了。去的時候我還滿心歡喜,想著可以看看農民們是怎樣在桃子的,也很想試一試。可是去了之後看到才知道,想著挺簡單的,做起來其實挺難的。

媽媽讓我跟著姥姥一起拿個筐摘桃子,並說:“要摘又大又紅了喲,不要摘那些還沒成熟的。記住,紅的是成熟的,青的是沒成熟的。”當我走進桃林那一刻,心裡有一種說不出的激動。可是進去之後全身都癢癢,我努力剋制住,可是他就是不聽使喚,一直都癢。而我看到姥姥不慌不忙的拿起筐子,看到一個摘一個,看到一個摘一個,也沒有一點兒動靜。我心想:“難道姥姥不覺得癢嗎?”姥姥似乎看穿了我的心思,說:“姥姥已經習慣了,就不覺得癢了。如果你也習慣了,你也就覺得不癢了。”我恍然大悟,說:“哦,原來是這樣啊,那我現在該怎麼辦呢?”

“快讓你媽媽帶著你回家。衝個熱水澡。”我聽後立馬讓媽媽帶我回家。回家洗澡時卻發現。我的脖子上已經紅了一圈兒了,都是撓的。胳膊上,腿上,全身都是這樣。這時我才明白姥姥姥爺的辛苦。

現在我們住在城裡的孩子都體會不到農民伯伯的辛苦。有的孩子還挑食,不吃這個,不吃那個,我想這些挑食的孩子們一定體會不到農民伯伯的辛苦吧。反正我以後是不會再挑食了,因為我已經體會到了農民伯伯的辛苦。

篇六:體驗生活作文600字

“生活以痛吻我,我要報之以歌。”應該是對我這一天曆程的最好詮釋。

今天,我媽大概又心情不好了,喊我去工廠給她幫幫忙,體驗體驗生活,還說“全憑自願,晚上八點到凌晨一點,只幹四個小時就行。幹完,一個星期的生活費;不幹,沒有了!”我當時想說不去的,反正飯卡里還有錢,下個星期也只上四天課,我是有資本拒絕一次的。但為了防止更糟糕的情況,只得答應。

一進廠子,我媽同事就說,“今天是最熱的一天,你叫他來幹嘛?”“讓他提前體驗一下,不吃讀書的苦,將來就得吃社會的苦”。我只得在一旁聽著,故作輕鬆的抖下肩膀,但我感覺已經沒力氣挺直我的腰了。我可真是個幸運兒。

起初我就在廠子外坐著,沒事做。現在是打掃衛生時間,應該還並不需要我吧。那我就在一旁坐著唄,節省體力——四個小時,中途沒有任何東西補充體能。在這裡,我得不到任何獎勵或是責罵。但接下來幾個小時就很難度過,我負責三十六臺機器,是我媽原來的三分之一。我還要忍受機器的聒噪,提防來回穿梭的機器的誤傷,中途我沒去過一次廁所,不是不能,而是不需要——空氣使人口乾舌燥。

其實現在外面是很涼爽的,可風太小了,吹不到我們所在的地方。隨著時間的推移,我的腳有點不聽使喚了,大概是之前走的步子太大、太快的緣故。現在終於能休息一會兒了,其實我總共只幹了兩個小時的活,但說實話,這比我預期的時間要長的多。我得到的結論是,當我們不動腦筋地去做一件單調的事時,時間就會飛速流逝。

深夜,回家路上,我媽問我,學習和勞動哪個更快樂?我沉默不語。

篇七:體驗生活作文600字

人,每一天都在體驗著屬於自己的生活。而在生活中,又總是充滿著挫折。面對挫折,我們應該去堅持,等待成功的到來。

時間是生活的推動器,因為時間不會停止,所以生活也不會停止在原位。大人呢,要去上班、工作,進而實現自己的人生價值。而孩子們就都要去學校上學,學習科學文化知識,將來報效國家,為我們祖國發展做出自己的貢獻。就這樣,各個年齡段的人們每天都很忙碌、很充實地度過著屬於自己的生活。

而有時間去慢慢體驗生活的人是誰呢,無非就是很小的孩子和年事已高的老人。這又好像是陶淵明寫的《桃花源記》中所說的那樣,“黃髮垂髫,並怡然自樂。”老人呢,因為年事已高,該到了享受天倫之樂的時候,所以他們平日下下棋、品品茶,可以細細地品味生活、體驗生活的快樂。小孩子呢,因為還沒有到上學的年齡,因此在這個時候,他們也只管去體驗生活中屬於孩子的童真生活。

而我體驗的生活經歷,大概在我學著騎自行車的時候,記得那是在一個烈日炎炎夏天,下午的那段時間更加炎熱,我還在姥姥家的幾個衚衕裡跑來跑去。我已經不記得是什麼原因了,我不經意間看到了停放在姥姥家院子裡的自行車,其實就是我的小自行車,因為放的時間太長了,已經落滿了灰塵。在得到了家長的幫助下,我很快開始了學習騎車的行動。

在一次次的嘗試以後,才發現學習騎自行車最難的是控制平衡,騎上兩腳只要一同時離地,車子馬上就失去了平衡。經過我自己努力嘗試各種控制平衡方法。我終於在一次次的努力下,開始逐漸感覺能控制自行車的平衡了。最後,我終於學會了騎自行車。

生活,需要人們去體驗,去嘗試,只有堅持到底才能換來成功的喜悅。

篇八:體驗生活作文600字

今天的天氣陰沉沉的,可是抵擋不住我們對這次活動的熱愛。一聽到倪老師說了這次活動,我早已控制不住自己激動的心情了,希望能早點開始。

我們給自己隊取名為“木蘭隊”。第一是因為我們隊的隊員都是女生。第二是趙老師希望我們能和古代的花木蘭一樣勇敢,有膽量。隊名也取好了,於是,我們便準備出發去尋找公交車站了。

首先,我們順利地找到了一位和藹可親的阿姨。鄭雯菡自告奮勇地走上去,對那個阿姨說:“阿姨您好,我們是高途教育的。我們在舉行一個活動,希望您能幫助我們完成。”那個阿姨見鄭雯菡那麼天真可愛,便不假思索的答應了她的請求、

順利的完成了第一個任務後,我們更加信心十足。立刻完成了和三個陌生路人的交談。我們冒著小雨,往新華書店跑去。在路上我們一直在互相鼓勵著,也希望自己隊是第一個到達書店的。

“耶!我們勝利了!”正如我們所料,我們率先到達了。我們馬上選好了禮物,出發去完成第二個任務——愛心義賣了!

我們來到了時代廣場的二樓。在那裡,我們找到了一家店鋪,老闆悠閒地坐在一把椅子上,玩著手機。我走了上去,對他說:“叔叔,我們是……”還沒等我說完,那個叔叔便說:“這些東西我都有了,我不要!”這句話中還帶著一種不耐煩的語氣。我心想:這個叔叔可真傲慢,不要沒關係,但他還不耐煩,哎,可真是奇怪啊!

我繼續向前走,遇見了一個阿姨。我向她推銷了我的商品——小狗毛巾。她一看這毛巾挺可愛的,便爽快地答應了。

這次活動,我滿載而歸,不但榮獲了勇士獎,還懂得了團隊配合的力量,磨練了自己的意志,鍛鍊了能力,感受到了父母賺錢多麼不容易。

篇九:體驗生活作文600字

清晨,我從睡夢中醒來,朦朧的月色依然籠罩著宿舍。但對於我來說,卻是嶄新的一天。

我揉著惺忪的睡眼,搖搖晃晃的走到水池前,開始一天的第一項工作。把自己梳洗打扮後,抬頭向窗外望去,蔚藍的天空,悠閒地白雲,陽光明媚。早飯是一碗熱乎乎的粥,喝得心裡暖暖的。到了教室,始終都能看到同學們一張張的笑臉。不論學習有多麼繁忙,考試有多麼枯燥,班裡始終都充滿了歡聲笑語。各種各樣的聲音混在一起,構成了跌宕起伏的交響樂。

午飯後的教室十分的安靜。有的同學已昏昏欲睡,有的同學緊鎖眉骨刻苦鑽研著,手下的筆刷刷地寫著,有的同學仍舊是精神百倍的準備在下午大顯身手。鈴鈴鈴,隨著幾聲清脆的鈴聲,有的同學突然興奮的跳起來,像是衝破束縛的牢籠直奔操場而去。放學後,同學們捂著餓扁的肚子,陸續的向餐廳走去。

吃飽喝足,該寫作業了。聽著書本上沙沙的聲音,心裡很愉快。晚上躺在床上,一天的生活又結束了。伴著朦朧的月色,我進入了另一個世界——夢鄉。快樂其實就在我們身邊,而我們從來都只是匆匆走過,來不及停下來去感受它們。

人的生活就是如此,酸、甜、苦、辣都圍繞在身邊。一年四季,隨著時間悄悄地溜走了。生活本身是美好的,只不過是因為我們把它看得太重,以至於無法參透它。生活中,我們每個人都希望把每件事做得完美無瑕,但那並不是唯一,因為人生沿途中的風景才是最美好的。

生活就如同一座大山,也許你正極力向上攀爬,以求看得更遠。但是還請你暫時停下你的腳步,驀然回首,你會發現最美的風景就在自已身邊,只有這時你才會生出無窮的力量讓你去無垠的天空翱翔!