高光時刻作文(通用10篇)

篇一:高光時刻作文

高光時刻作文(通用10篇)

郭雨夢

人的一生中,不管你生活的怎麼樣,總會有一些讓自己驕傲的時刻,這就是人生中的高光時刻。

我也有高光時刻。那是在一個夏天,學校舉行了運動會,我被選中去參加女子800米賽跑。儘管提前兩個星期就得到了通知,但還是很緊張。在家人和老師的鼓勵下,我下定決心要奪得冠軍,為自己爭光,為家人爭光,為老師爭光!

之後的兩個星期裡,我開始加強訓練,每天早上和家人一樣晨跑,晚上做完作業後,自己去訓練。在學校,老師告訴我關於跑步的技巧,我嘗試著去訓練,果然速度快了很多。

很快到了運動會當天,我努力讓自己保持平靜,把老師教給我的技巧在心裡重複了很多遍。我的父母也來了,他們在臺下給我打氣,我衝他們點了點頭,然後調皮的笑了笑。

比賽即將開始,所有運動員都做好了準備工作,只等裁判員的槍聲。隨後,一聲槍響,所有運動員開始奮力奔跑,我的排名在後幾名,但是我並不著急,利用前面同學的隊形,緊緊的跟在他們後面。終於到了最後一圈,我算好時間,開始衝刺,漸漸的,我超過了很多人,來到了第二名。最後,我用盡了全身力量超過了第一名,奪得了冠軍。

當我衝向終點的時候,同學們把我圍住,為我高興。

當我站在領獎臺上領獎的時候,我是無比的驕傲。父母將這一幕拍下來,放在我的收藏夾中。

這是我人生中第一次高光時刻。

篇二:高光時刻作文

李鍾旭

時間從一個點到另一個點之間,會發生許多精彩的故事。有人為之高興,為之歡呼,甚至終身難忘。

“請五年級跳高運動員到檢錄處點名!”聽著廣播,我心中越發忐忑不安,心想:“完了,要跳高了,我該怎麼辦?”只見其他運動員伸展手臂、抖腿壓腿,一副副躍躍欲試的樣子。而作為資深跳高運動員的我,連個底也沒有。此時我只有一個念頭,努力跳別多想,爭取不像去年一樣受傷就完美了。

比賽開始了,許多運動員沒能跳過第一杆,而有人輕鬆躍過,迎來陣陣喝彩。終於輪到我了,我的心彷彿提到了嗓子眼上。只見裁判小紅旗一揮,我深吸一口氣,擺起兩臂大踏步助跑,越跑越快,當跑到踏跳線上的時候,左腳猛地用力一蹬,兩臂向上擺動,身子像飛燕一樣騰空而起。眼看順利越過橫杆了,正在我鬆氣時,不曾想左手卻不小心觸碰了杆子。“轟”,我重重摔在了墊子上,杆子隨即在身後落下。首戰失利,我垂頭喪氣地回到了起點。前面第一次失敗的選手通過努力都陸續跳過了杆子,我的壓力倍增,雙腿開始不聽使喚。就在這時,同學們喊著“李鍾旭加油,加油……”,老師也用溫暖的眼神看著我,彷彿在說:“你行的,相信自己。”於是,我又向橫杆邁出了堅定的步伐,我奮力縱身一躍,完美落地。

第二杆來臨,我士氣大增,充滿信心。到我了,我飛速狂奔,大吼一身,使出吃奶的力氣一躍而起。身後爆發出同學們熱烈的鼓掌聲。“我跳過了!我跳過了!”我捶著胸口,興奮不已。

最終,我沒能跳過第三杆,與獎牌失之交臂。看著勝利者喜悅的眼神,我羨慕但也不失落,微笑著離開了賽場。

努力過、拼搏過、哭過、笑過……當一次次奮力跨越那貌似不可逾越的橫杆,一次次重新整理自己的高度的那些瞬間,大概就是我在賽場的高光時刻吧!

篇三:高光時刻作文

陳宜茜

我個人理解,“高光時刻”顧名思義就是最閃光的某一時刻。生活如此多彩,那麼每一個人記憶中應該也都有高光時刻,而我的高光時刻是這樣的……

至今還依稀記得,五年級期末考試結束當天,我拖著疲憊及剛從發燒中甦醒的身體,竟要獨自一個人面對比期末考試更困難的一件事——去一個基地考“火炬金獎”。這對於很多同學來說,該是一覺睡個幾天,吃吃喝喝養膘,又或者好好去哪裡逛逛的,可是幸運的我錯過了。那天,媽媽請了假準時等候在學校門口,班主任給我開了一個出門條,我整理好書包拿著出門條就是一陣狂奔,急匆匆與媽媽前往杭州青少年宮集合。一路上,我和媽媽有說不完的話語,因為這一次離別,要到三天後才能再見,這是我長這麼大第一次這麼長時間離開媽媽。

是的,考金章的確很難,它不僅僅考我們的文化知識,還要考我們的品德和獨立性。在人生地不熟的基地生活三天二晚,著實對家很思念。一車與我同般的少先隊員,乘車2小時後到達富陽洞頭基地,當時夜暮降臨黑黑的,我心裡還是很害怕的。因為床鋪充足,我的輔導老師又沒帶什麼床上用品,那時大家都在忙著整理自己的行李,有的在鋪床,有的在與家長通話,還有的在衛生間洗漱……

大家都忙得不亦樂乎,只有我看出輔導老師的窘態,於是我便拿上我自己多餘的被套向老師走去,並將被套遞給她,老師先是怔了一下後就意味深長地笑了,朝我說:“謝謝!”我靦腆地回了謝,便坐回到自己的床位,也開始整理起來。

三天,說短不短,有72小時,你的一言一行,每一個細節的動作都會被老師看在眼裡,記在心裡,記錄在評分表上,也是挺有壓力的吧!三天,說長也不長,只有72小時,每天不是體能考試,就是各種變著法子的玩和樂,讓我認識樂很多蕭山區外的同學。

一晃眼,三天過去了,再一晃眼,到了出成績的時候了,就如古代考狀元揭皇榜一樣,我是緊張又激動。那天,我正在學校領成績報告單、寒假作業,和同學們追逐打鬧,玩得不亦樂乎的時候,班主任把我叫到了辦公室,告訴我火炬金獎名單出來了,我一聽,心眼兒都提到了嗓子眼兒,而辦公室的所有老師也都目不轉睛地盯著通過名單,那一刻,時間彷彿靜止了般,要知道這不僅僅是我個人的榮譽,也是學校的榮譽。終於,在名單中我看到了自己的大名,“聞堰國小陳宜茜”赫然擺在那兒。這顆懸著的心總算落地了,我開心地蹦了起來,內心的喜悅從臉上溢位來。

我想說,高光時刻的背後,是數不盡的付出,高光時刻,每一個人的一生中都要存在,這樣,才會讓我們的人生賦有更多的價值。

篇四:高光時刻作文

盧恩雨

每個人都有自己的高光時刻,我的高光時刻大約要從幾個月以前開始說起。

從七年級下冊時,我突然開始對數學課有了興趣。在每一節課上,我都會認認真真的聽講,但下課了,我還是會貪玩。回家讓母親在手機上買了同步的題本,讓我做。在這艱難的兩天裡,我像一隻快要餓死的狼一樣

,等著獵物上鉤。這兩天我彷彿經歷了春、夏、秋、冬四個季節,當我媽媽給我說到了時,我就像一隻餓狼,等到了時機成熟一樣,撲了上去。我很快的,穿好了衣服,拿好快遞飛奔回家,就開啟把答案撕下來,開始做題,天吶,誰知明天就考試?在考試前我信心滿滿,開始了,發下來卷子,當卷子拿在手中,不知不覺的緊張起來。做好了萬全的準備,就交了上去,因為週四沒有數學課,這兩天老是睡不好,每天都帶著一塊大大的石頭一樣,心裡很不舒服。週五到了,數學課上,明明石頭已經著落了,誰知數學老師突然說:“卷子下午再發。”

到了下午,發數學卷子,數學老師說我是抄別人的,我回答沒有。老師不信,於是讓我當著老師的面做了一道題。很讓腦子頭痛,誰知我做出來了?

上數學課,數學老師,證明了我上課認真聽講了,還把我從B組換到了A組,我相信你努力是有回報的,這就是我的高光時刻!

篇五:高光時刻作文

不久前的期會考試已經落幕,成績今日揭曉。

老師走進班裡,拿著幾十張試卷說:“這次我們班有十二位同學考了120分,分別是張宇軒、周有志、安玉鬆……”我心裡開始緊張起來:這可是我們班裡的三大數學之王,他們得滿分也在意料之中,到底有沒有我呢?我開始緊張起來:觀音菩薩啊,求你了,讓我考個120分吧!我之後一定會好好報答您。這時,老師喊出了我的名字,我不由地抬起了頭,看著老師。老師說:”這孩子發什麼呆,快上來取你試卷!”我走上講臺,拿著試卷時,看看卷子上一個個紅色的大對號,不敢相信自己,滿懷疑問地走下講臺。我心裡想:這不可能,這絕對不可能,這是夢,對這絕對是夢。我狠狠地向我的大腿打了一拳,痛得我差點叫出聲來。我連忙把試卷翻到背面,看著最後一道題的解法,越看越緊張,看完之後,重新算了一次。嗯,我答對了,我真的算對了。我一摸頭,還出了不少汗,心裡想著,這下可好了,面對父母問成績的時候,再也不用害怕了。看著120分的試卷,我彷彿看到父父都笑容滿面,用慈祥的眼神看著我,輕輕地摸著我的頭,像小時候那樣。

回到家之後,我一邊開啟電視,一邊說:“今天,我要看一個小時的電視,嘴裡還哼著小曲,“今天是個好日子”。老媽聽見電視的聲音走了出來,用嚴肅的眼神看著我,發出她獅王般的怒吼,說:“你數學考了幾分?就看電視!”我抬起頭,做出高傲的樣子,大聲說:“你兒子我數學考了120分,我要看會電視。”於是,老媽說:“不要驕傲,給我保持住,今天放你一馬,讓你看會電視,要是考不好,你懂得。”

“怎麼可能,我可是會繼續保持住我的成績的。”我說道。眼中流露出一種自信的光芒。過了一會老媽說:“看了這麼長時間了,你給我去學習去,不然下回考不好,你就等著吧。”我只能站起來,回到我的房間,看著書,心裡想著:這回考了120分,下回要保持住,讓老媽對我另眼相看,讓她知道她的兒子可不像她想的那樣。讓我也有底氣,讓她為我而感到驕傲。

加油,我要從一棵幼苗變成一棵參天大樹,成為她的驕傲,成為老師的驕傲,給自己以自信、勇氣和力量。

篇六:高光時刻作文

高歌

昨天上了一節體育課,分組跑兩圈,一圈勻速一圈衝刺。

很不幸的是我與上次的跑步滿分配在一組,勝率非常的小,但我認為自己可以好好的衝刺一把了。“321”號聲令下,八名同學一起跑,我看大部分學生都衝刺了,但我還是堅持著勻速跑。我落到最後,調整著呼吸,與上一名的距離越來越小。到了第一個彎道,加速了,衝到了內道。又看了看前面的同學,鬥志心激發了出來。第一圈跑完,體力攢夠了!好像力氣用不完似的,體育老師說可以加速衝刺了,便看見先衝的那幾位同學已經滿臉通紅,速度慢慢的降了下去,好機會!把攢的力氣拿出來衝刺,步伐跨的大,超過了一個,兩個,三個……每超過一個人都是我跑步的動力,笑容逐漸顯示在我的臉上,第一個彎道,第二個彎道…就剩三個人了,可是馬上就要結束了,怎麼辦?在——用僅剩的力量衝刺一把吧,可腿就像拖了鉛一樣,不停地喘著氣,頭上已有細微的汗珠。有人喊了一句,“加油啊,馬上就要到終點了!衝刺,衝!”心裡的那股火又燃燒了起來,最終衝了線。

笑容在我的臉上綻放,內心有激動的愉悅!同時,加強體育鍛煉的那股火,也燃燒了起來。這就是我的高光時刻!

篇七:高光時刻作文

劉潤遠

要說起我的高光時刻啊,那是在二年級的時候,我在那次的校運動會上一下子奪得了兩枚金牌,並且還破了一個年級記錄。

二年級的運動會上,我參加的是60米和200米的比賽。我通通都進了決賽。先是60米的決賽。裁判員的槍聲一響,幾乎同一時間,我就像一匹脫了韁的野馬似的,一馬當先的衝了出去。我目不斜視,咬緊牙關,雙腿像電動馬達似的,彷彿擁有無限的動力。我的腳下虎虎生風,兩邊的人彷彿都在向後極速地退去,快到終點了,我把全身的力量都集中在了雙腿上。我擺動的頻率更快了,速度也更快了,我大口大口地呼吸著空氣。最後一步了,我一個箭步躥了過去,終於,我得了第一名,這可是我運動會上的第一枚金牌!我可激動得快暈過去了。在領獎的時候,又聽到了一個振奮人心的好訊息:我還破了年紀段的記錄。

60的第一名和破年紀段的好訊息讓我對接下去200米的決賽更加的充滿了信心。

到了下午,我站在起跑線上,心裡有點迫不及待,只聽裁判說:“各就各位,預備……”我在心裡默唸:一,二,跑!我衝出去的那一瞬間槍響了,我目視前方,奮力奔跑,一路衝到了終點,我又得到了一枚金牌。但那次,有點遺憾的是與年紀段的記錄只差了半秒之遙。

那一次,我可謂是在班級裡風光無限。我的雙金也讓我在年級段的短跑裡出了名。

那是我的高光時刻,更是我的一個轉折點,從那以後,我便一直走下坡路。

篇八:高光時刻作文

還記得運動會上,最讓我們班熱血沸騰的時刻無疑是任姝霖兩次衝刺終點線,或是張依依、陳自力在沙坑一躍而起的激動時刻,但真正印在大家心裡的,是那些不太耀眼的高光……

“男子100米開始了!”“快去給趙梓睿加油!”發令員的槍緩緩抬起,我們的心也被提在嗓子跟,在槍聲劃過天際的一瞬間,趙梓睿開始發功,看臺上的我們也拼命地為他加油。雖然在100米這個短短的賽程上,趙梓睿用盡了力氣,一陣狂奔猛如虎,臉頰上到處都是肆意划過來汗珠,臉看起來比平時更紅,卻也不敵左“青龍”,右“白虎”一落後就再也沒有趕上,在這場體委的專屬比賽中落敗。而見證了全程的我們,更是一絲驚訝,一絲遺憾,卻沒有一聲指責,因為他的努力刻在大家的心裡,此時無聲勝有聲。

緊隨其後的是男子100米預賽,我們立馬拋掉剛才的遺憾,再次燃起鬥志,醞釀著給張崇墅加油,槍聲一響,我們開始拼命地吶喊,為他加油。他也開始拼命地跑,不在乎那藏在額前的汗珠被飛舞的頭髮瘋狂甩出,橙紅的襯衣也被浸溼大片。但他不在乎,只是藉助者著我們傳遞的無形的力量,朝著終點線奔去,無限追求,奮力追趕。他從沒有這麼拼過,接近終點線時,他又用盡最後的力氣加快了速度,反超第一名似乎已是註定,但突如其來的意外讓每個人都措不及防,在終點線前,他突然摔倒,再也無力阻止形勢的轉變,與冠軍失之交臂。不知道那一刻,他壓抑著多少的自責和愧疚,但我們只想告訴他,我們不在乎什麼第一名,因為他拼搏的樣子,大家看在眼裡,貴在參與。

在任姝霖同學女子100決賽勝利之後,迎來了女子400米決賽,我們清楚地知道和宵育同學要上場比賽了,沒等閆可同學催促,便趕緊運轉腦細胞,我們在比賽前為她寫出來一稿又一稿的加油詞。當她邁出起跑線時,我們的眼睛便再也離不開操場上那個“藍格子,”我們的目光也隨著“藍格子”漸漸落在了其他人之後而充滿了緊張和擔憂,好便我們趕緊提高了聲音,扯著嗓子為她加油。她也是咬緊牙關,握緊拳頭拼命地跑步,汗珠淋淋,但卻沒有爆發出新的力量扭轉局面,那個名次讓她陷入自責的深淵很久很久,我們趕緊上前去安慰她,鼓勵她你已經做的很好了,不要在自責難過了。

運動會結束後,我望著太陽,暗暗對他們道出了自己的心聲,其實你們才是運動會上最耀眼的高光。你用你們的精神,你們的實力去開拓一片屬於你們的天地。

篇九:高光時刻作文

許賀晴

時間在默默流去,你我的過往和過去所發生的事皆被稱為歷史,這件事也許我們會永遠記得,又或許會被埋藏在時間的深淵裡。

人生又能有幾次高光時刻?在有些人的眼中,可能上去領個獎品,拿個獎狀便是高光時刻了但在另一些人的眼裡,這並不是。在如今的社會中,大部分的家長都有一種習慣“攀比”。無論是朋友,親戚,還是一些隨便就能聊一起的路人,當他們聊到孩子的時候,大部分的家長都會問“你們家孩子的成績怎麼樣啊?”對於家長而言,這可能是他們用來攀比的東西,你的成績,決定了家長的榮與辱,但對於我們學生而言,考試就是一場災難。

我有一個同年但比我小几個月的妹妹,我們在同一個年級,但並不在同一個班級。每次學校大考過後,我們倆的成績總會被拿來比較,但每一次比較我們的分數不是你少一兩分,就是我少一兩分,總之,分值不會相差太大。在那時我就偷偷的許下了一個小小的心願,就是和她拉開一個較大的分值。直到有一次期末考試,當家長們再次談成績的時候,我既想知道她考了多少分,又害怕結果不是我心中所想的那樣。當他們說的時候,我手心上出了好多汗。“耶!太棒了,我終於與她拉開了分值,這次竟比她多考了十分之高分!這可真是我人生中的高光時刻!”我在心裡暗自竊喜。我是高興了,可她卻不太開心。我反過去安慰她說“沒事,你好好學,下次一定會反超我。”她像看仇人一樣的看著我說“你放心!我一定會!”

這雖然只是一次小的較量,但也算是我的高光時刻。

篇十:高光時刻作文

楊雨辰

那一次我永遠無法忘記,那是我人生的高光時刻,是激動的時刻。

那時我還只是一個三年級的國小生,那是我努力學習,發奮,當時做什麼都很認真。突然那天老師說我們學校舉行一場秋季運動會。我當時開心極了。每天早上都努力鍛鍊。運動會開始了。第一個比賽就是拔河。是由我們班對戰四年級。我們在廢了九牛二虎之後,成功的勝利了。那是我和我的同學一下坐在地上。臉上露出開心的笑容,心情無比的開心,同學們也神采飛揚,那是我的高光時刻。但是比賽還沒有結束,接下來是接力賽。還是老對手。我們班同學越戰越勇,第一名急如閃電……終於到了,我使出了吃奶的勁兒,一幾米之差勝利了,我無比激動,這不是我一個人的高光時刻,而是集體的。

最後一場是籃球比賽,對手竟然是五年級。而我是守住球門。開始我們都難以到家,後來我們逐漸配合一次。但後來我們逐漸落後,即使這樣我們也不肯放棄。我們對的一個漂亮的飛球直接進來我們勝利了,這是我的高光時刻。

在這運動場上,我懂得了團結一致的道理,這不是我們一個人的榮光,而是集體的。我站在講臺上說這不是一個人的高光時刻,而是集體的。

這就是我的高光時刻。也是我們班的高光時刻。