篇一：神奇的實驗作文三年級300字
燒不壞的紙杯
周恩澤
今天我在科學書上偶然看到一個小試驗一一燒不壞的紙杯。紙杯怎麼燒不壞呢？帶著這個疑問，我動手做了這個試驗。
我看了需要的材料，一個杯子，一些水，一根蠟燭和打火機。
實驗開始，首先我把水裝進杯子裡，又拿出蠟燭用打火機點燃，接著我把杯子放在蠟燭上燒。過了五分鐘。杯子一點一點變黑。我用手摸了摸，杯壁熱乎乎的，非常暖和，我繼續給杯子加熱，杯子裡冒出無數個小氣泡，這些小氣泡在杯子裡歡快的舞動。接著水蒸氣慢慢升上來，可是杯子始終沒有燒壞，這是為什麼呢？我百思不得其解。
媽媽看到我滿臉疑惑的神情，就和顏悅色地為我揭開了謎底，這是熱傳遞的原理，紙杯吸收了熱量，把熱量傳給了杯中的水，所以紙杯不會燒著。我聽了恍然大悟。
這個有趣的實驗，讓我知道了熱傳遞的原理。
篇二：神奇的實驗作文三年級300字
會變色的水
謝子億
我嘗試過餵養烏龜，也嘗試過用桑葉把蠶養的白白胖胖的，更是用模版做過五顏六色的冰淇淋……但是讓我記憶猶新的卻是一場實驗——會變色的水。
一天上課，老師讓我們做會變色的水的實驗，當時我腦子裡有個大問號，水怎麼會變色呢？這個實驗的道具是：水，顏料和一個碗，一根木棍。老師讓我們挑選自己喜歡的顏色，然後可以混合在一起進行攪拌。當我把黃色和藍色的水彩顏料調和在一起時，神奇的現象發生了，水突然變成了綠色；我用綠色加黃色，水又變成了嫩嫩的草綠色；我還用黃色加紅色，水裡又變成了耀眼的橙紅色……
對於這些神奇的現象，我還是百思不得其解。老師告訴我們，這就是科學。我們生活中會出現很多看似神奇的現象，但它們都是有規律的，只有通過自己在生活中去努力發現，在學習中去努力探索才能瞭解其中的奧祕！
這場有趣的實驗讓我永生難忘！
篇三：神奇的實驗作文三年級300字
浮起來的雞蛋
陳泓銘
聽說鹽水可以把雞蛋浮起來，我不相信，決定做個實驗驗證一下。
我準備好做實驗的材料，他們是透明的杯子、食鹽和雞蛋。
開始做實驗了。我先把透明的杯子裝上三分之二的清水，接著把食鹽溶解到水中，然後把雞蛋慢慢放進杯子裡，雞蛋打著旋沉了下去，在杯底轉了一圈，最後像個懶漢似的在杯底睡著了。我的實驗失敗了。
我想：“可能是水裡的鹽濃度不夠。”我又在水裡放了三勺鹽，接著把鹽攪拌均勻，然後再次把那顆雞蛋慢慢的放進去。我剛把雞蛋放進去，雞蛋就慢吞吞地浮了上來，還貼著背背轉了幾圈，最後浮在了水面上。
為什麼雞蛋能浮起來呢？原來是因為加了鹽之後水的密度遠遠勝過了雞蛋，所以雞蛋才能浮起來。你們知道這個奧祕了嗎？
篇四：神奇的實驗作文三年級300字
一個小實驗
劉耀傑
星期曰，我做了一個”會飛的袋子”的實驗，我準備了一根蠟燭，幾個較輕的袋子和打火機這些材料。我首先用打火機把蠟燭點燃，然後再把袋子小心的套在點燃的蠟燭上，最後放手就可以了。可是事情的結果可不是我想象的樣子，不聽話的袋子，把最後一絲縫隙蓋住了，火因為沒有了氧氣滅了。我不甘心，我一定是什麼地方做錯了？我仔細的看了看步驟，於是我又開始了一次緊張的實驗，剛剛實驗到第二步，又出了問題，火好像有了報復心理，一下燒了袋子。這回我可生氣了，但我並不放棄。我決定再做最後一次實驗，我小心翼翼的把袋子套上，然後放手，袋子真的飛了起來，我高興的手舞足蹈。可是這是為什麼呢？百思不得其解，我上網查了一下，原來火把袋子裡的空氣加熱成了熱空氣，因為熱空氣是向上飄的，所以袋子才會”飛”的。這個小實驗讓我明白了，不要輕言放棄，堅持才會成功。
篇五：神奇的實驗作文三年級300字
會游泳的雞蛋
熊思穎
今天，科學老師說：“死海能讓任何東西浮起來，那鹽水能不能讓雞蛋浮起來呢？”同學們議論紛紛，有的說會，有的說不會，還有的說只會浮到一半。我想自己回家做下試驗。到了家，我拿出一個杯子，一個雞蛋，一包鹽，先把杯子裝滿水，再把雞蛋放入水中，雞蛋便像醉漢一樣沉到了杯底，然後放入一小勺鹽到水中，鹽落的瞬間，鹽像雪似的從水面往下飄落，我用筷子在水裡面攪動，讓鹽快速溶解掉，神奇的是，雞蛋居然浮起來了，接著我又放了兩勺鹽，突然杯子裡好像冒出了一朵朵白雲，又好像一朵朵棉花糖，看上去好吃極了。雞蛋浮到了中間，我又放了幾勺鹽，意想不到的事情發生了，雞蛋居然浮上去了，我激動壞了。最有趣的事是，你拿筷子去動雞蛋，會沉下去又浮起來。為什麼會浮起來呢？因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋可以浮起來。大自然還有很多的奧祕等著我們去發現！
篇六：神奇的實驗作文三年級300字
雞蛋游泳
李欣
今天，老師要我們做一個實驗，我聽了，高興得一蹦三尺高。實驗要用的材料有：一個杯子，一個生雞蛋，一包250克的鹽和一個裝滿水的杯子。我們先把生雞蛋放進杯中，然後放一大半水，放一小勺鹽，雞蛋像一個“潛水員”一樣，沉在杯底一動不動，像睡著了一樣。再放一小勺鹽，雞蛋還是沉在杯底，我急了，我又放了一大把鹽，再用力地攪拌了幾個圈，水裡出現了一個“不速之客”一一“龍捲風”。“龍捲風”慢慢地停了，雞蛋露出了它的小光頭，像一個醉漢在水裡搖搖晃晃、大搖大擺地走著。我著到這一幕的時候，感到十分驚訝，高興得大叫起來：“爸爸，你快來看，雞蛋浮起來了！”這個實驗告訴了我一個原理：在清水中加入食鹽，水的密度就會變大，浮力也變大了，雞蛋就浮上來了。這個實驗也告訴我們了一個道理：鹽的力量雖小，但卻能舉起整個雞蛋，也就是說，我們團結起來，再難做的事情也能夠做到！
篇七：神奇的實驗作文三年級300字
不會流出的水
易黃鈺
裝滿水的杯子如果倒過來，水會不會灑出來呢？不一定哦！
我準備好了實驗所需的材料，杯子、一張紙（或厚一點的紙巾）、水。首先，我小心翼翼地往杯中倒滿水，使水面和杯口齊平。接著，我拿起一張乾淨的紙巾，輕輕地蓋在裝滿水的杯子頂部，並將多餘的紙巾壓在杯子兩側，使紙巾能夠穩穩地貼緊杯口，看著一張薄薄的紙，我感到非常懷疑這張紙是否能托住滿杯的水。到了最關鍵的一步，我幾乎能夠想象到水一下子能從杯子裡傾斜而出的樣子，我的心都提到了嗓子眼兒了，天吶，水居然沒有洩落出來，這真是讓我驚訝萬分！
實驗結束了，可是我的心情依舊激動萬分。晚上，爸爸給我講了原理，原來是大氣壓呀！大氣壓可真神奇，竟然能讓倒扣的水流不下來，通過這次實驗，我對探索世界的奧祕更加感興趣啦！
篇八：神奇的實驗作文三年級300字
今天是星期六，我與幾個同學做了一個有趣的實驗，你們感興趣嗎？快來聽我講一講。
這個實驗是做熱氣球，做這個實驗需要準備的材料是：一袋紅色的氣球，一個空礦泉桶。一個有開水的水壺。
先在袋子拿出一個紅通通的氣球，對準礦泉水桶小心翼翼地套去，這時的氣球垂頭喪氣，然後，拿出裝滿開水的水壺，把礦泉水桶放入水壺中，氣球在這一瞬間變大了。這時，老師說：“咋樣才能讓這個氣球變得更大呢？”你看著我，我看著你，誰也不知道，老師拿起水壺把電源插上，壺裡的水立刻沸騰，氣球也跟著變大，老師拿出礦泉水桶，氣球裡的氣沒了，氣球像生病了一樣，這時一個同學問：“老師為什麼氣球一會兒變大一會兒變小呢？”老師說：“水瓶子裡的空氣碰到熱水開始膨脹，越脹越多，最後瓶子裝不下。空氣就跑到氣球裡，氣球自然會鼓起來。等到冷卻後，空氣漸漸縮小，氣球裡沒了空氣就癟了。”
這次實驗真有趣！也讓我感受到了科學的神奇和有趣。
篇九：神奇的實驗作文三年級300字
今天，大白老師給我們做了一次實驗，叫“吸水的蠟燭”。這節課要準備的材料是蠟燭、打火機、棉籤、玻璃杯、墨水、盤子。
我把蠟燭點燃了，小火苗在晃來晃去，像在空中飛舞的小蝴蝶。它散發出橘黃色光，暖和和的，像回到了小時候，在媽媽的懷抱裡。我把手放在火苗頭頂上，多麼溫暖啊！把蠟燭倒過來時，小火苗流下了燭淚。燭淚滴在盤子裡，這是為了讓蠟燭站立。
老師把棉籤放在墨水，棉籤一下子變成藍色的了，再把水倒在棉籤頭頂，一下子盤子裡的水變成了一個小海洋。老師把空杯子倒放在蠟燭頭上，慢慢的，小火苗熄滅了，杯子把盤子裡的水吸了進來。拿下杯子，裡面的蠟燭霧真嗆人。同學們覺得非常神奇，這是為什麼呢？因為杯內溫度下降，氣體收縮，壓強減小，大氣壓將盤子裡的水壓進了玻璃杯。
這是多麼有趣的實驗啊！我特別喜歡，吹蠟燭的時候，我還偷偷地許了三個願望，但不能告訴你，你喜歡這場實驗嗎？
篇十：神奇的實驗作文三年級300字
能飛的塑料袋
曹淳淅
今天，我做了一項小實驗，叫“能飛的塑料袋”。
我先準備一根蠟燭，然後準備一個紙筒，再準備一個塑料袋。
先把紙筒放在任何一個地方，接著把蠟燭放在紙筒的中間並點燃，然後把塑料袋套在蠟燭上。我和我媽媽一人拿一邊套在蠟燭上，我有一個新發現：我們把塑料袋放高，塑料袋就會飛不起來，要是把塑料袋放低，塑料袋就會被蠟燭的火焰燒穿。我們實驗了一次，兩次，三次……都沒有成功，直到第七次，我找了一個更大的塑料袋套在蠟燭上，這一次沒有被蠟燭燒穿而是飛起來了，雖然沒有飛多高，但是我依然很開心，媽媽臉上也綻開了一朵朵花。
這一次實驗，靠的不是火有多大，也不是運氣有多好，而是熱脹冷縮這個原理。如果有小朋友也想做這個實驗，一定要有家長的陪同哦。
篇十一：神奇的實驗作文三年級300字
今天，老師佈置了一項作業：讓我們做一個小實驗。我想來想去，最後決定做水中花的實驗。我想自己做一次，看能不能成功。
我找來實驗用的材料：紙、剪刀、彩筆、鉛筆、一盆水。我在書桌上完成這個實驗。
首先，在紙上畫幾朵花並剪下來，然後，用彩筆塗上自己喜歡的顏色，接著，把所有紙花的花瓣向花心位置摺疊，注意花瓣摺痕不要太緊，也不要太鬆。用同樣的方法摺疊更多的花朵，最後，將摺疊好的花朵花瓣向上放入水中，你會看到每朵紙花都在水中瞬間綻放，就像開花一樣。
從這次實驗中，我明白了：紙花放到水裡開花是一種毛細現象。紙張是由纖維製成的，纖維之間有很小的縫隙，這些小縫隙形成了無數個細小的毛細管。當把紙花放到水面後，水浸透到紙張縫隙中，紙張吸收水後開始膨脹，於是紙花就開花了。這是不是很有趣呢！
篇十二：神奇的實驗作文三年級300字
今天，我和媽媽一起做了一個神奇的實驗。這個實驗叫冰塊太空漫步。我拿出玻璃杯，再準備水和油。
實驗開始了，我先在杯子裡裝上半杯水，再把油也倒了一半。哇！奇蹟發生了，一粒粒晶瑩剔透的小珍珠像跳動的音符，你擠我碰，不一會兒，卻懶洋洋地躺在油麵上。油和水被分開了，我問媽媽：“為什麼它們不能混合在一起？”媽媽笑了笑說：“油和水的溶解度不一樣，它們是不會融合在一起的，這是一種化學反應。”我半信半疑，又拿筷子使勁攪拌，杯子裡出現了“龍捲風。”過了一會，水和油還是分離了，我恍然大悟。接著我從冰箱裡拿出冰塊，冰塊像跳水運動員一樣，跳入水中。瞧！冰塊落在了油和水的中間，再來看，冰塊像一座銀山似的，四處飄蕩，看起來像在太空漫步，真是神了。
做實驗真有意思，在其中我還懂得了不少知識。
篇十三：神奇的實驗作文三年級300字
聽說，棒棒堂作文班的羅老師誇下海口，要把彩虹請到凡間來。我想：羅老師是個“大騙子”，她既不是神通廣大的人，也不是彩虹仙子，怎麼可能把彩虹請下來呢？
夥伴們，快來看！“鬼點子”最多的羅老師竟然帶了兩瓶彩虹糖，並神祕兮兮地把我們分成了兩組。她先指示我們把糖果放在碗裡排成圓圈。接著在碗裡注入了一些“聖水”。奇蹟發生了！瞧，這些色彩像是接到了命令似的聚攏在一起，分分鐘就變成了彩虹漩渦。
在場的同學都驚呆了。有的“哇”的叫了一聲；有的滿臉疑惑、驚歎不已；還有的眼珠子都掉入了碗裡。而我突發奇想地大喊：“這不是‘彩虹’傳送門嗎？”並且情不自禁地把手指浸入了“傳送門”內。可是好景不長，還沒等眼睛看夠，只見一串“珍珠項鍊”浸泡在了火鍋底料裡。
哈哈哈，羅老師真是用心良苦啦！她不就想告訴我們：零食雖然好吃，但是不能多吃。要不然我們就會被色素包圍，危害自己的身體健康呀！我們這才恍然大悟！
篇十四：神奇的實驗作文三年級300字
雞蛋能變軟嗎？
董若溪
今天我做了一項實驗，名叫雞蛋變軟了。需要準備的材料有：一個大點兒的杯子，一顆雞蛋，記住雞蛋要小一點兒，白醋。
首先把白醋倒到杯中，然後把雞蛋放進去，一定要輕點放，不然雞蛋會碎的。
放進去以後，雞蛋會一直冒泡，一分鐘過去了，雞蛋穿上了一件透明的衣裳，我又等了一會兒，雞蛋換了一身衣裳，那身衣裳變成了棕色。
我又等了二十分鐘，發現氣泡慢慢變小了，又過了一會兒，雞蛋太熱了，索性就不穿衣服了，那怎麼可以呢？不穿衣服會感冒的，我連忙給他蓋被子，要不，會感冒的，就在我想放棄的時候，他又穿上了透明的衣裳，他可能是聽見我要把它泡湯吧。
第二天，我發現雞蛋變軟了，這是為什麼呀？
原來，雞蛋與醋發生了化學反應，雞蛋殼本身有很多碳酸鈣，醋是一種弱酸，而碳酸鈣在有水的條件下會變成氫氧化鈣，逐漸和醋中和反應，故雞蛋殼中碳酸鈣的含量變少，雞蛋就會變軟。
篇十五：神奇的實驗作文三年級300字
“下去啦，下去啦！”是哪兒傳來的聲音？哦，原來是作文班在做瓶子吞雞蛋的實驗。
上課了，只見老師左手拿著打火機，右手拿著一張紙，桌子上放著一個玻璃瓶，瓶子旁邊有個已經蒸熟了、剝了皮兒的白白嫩嫩的雞蛋。我看著那些雞蛋，都恨不得一口吃掉呢！老師笑眯眯地說：“今天我們來做一個小實驗，就是瓶子吃雞蛋。”瓶子怎麼吃雞蛋呢？拿打火機幹嘛？帶著這些問題，實驗就開始了。首先，老師把紙點燃，然後快速地扔進瓶中，又把白嫩的雞蛋迅速地放在了瓶口，只聽“撲通”的一聲，雞蛋一下子掉了下去。周圍的同學們歡呼雀躍，個個興奮不已。
老師告訴我們大家，是因為紙燃燒把瓶子裡面的氧氣燒了，外面的氣壓大，把雞蛋壓進去的。
原來，一個小小的實驗，竟包含了這麼多的科學小知識，我要多多學習科學知識。