在所有課程之中，我還是喜歡語文課。
隨著上課鈴聲響起，語文餘老師邁著大步走進了教室，還沒放下書她就環顧全班大聲說：“昨天講的《守株待兔》，不知道理解了沒有，現在我來抽查幾個同學。要是答不上來，哼，就扣學習分！”餘老師一陣壞笑。我的心提到了嗓子眼，可千萬別點到我。
“餘景浩，'耒'是什麼意思？”“是古代用來翻土工具，一種農具，形狀像木叉。”“不愧是餘家人，果然可以答對。”餘老師驕傲地摸摸餘景浩的頭。
“唐浩宇，請問“株”的是什麼意思呀？”“樹樁！”小個子唐浩宇乾脆有力地回答。平時不愛聽講的他居然對答如流，厲害！
“祕書，請問'冀'是什麼意思？”祕書是誰呀？是我，我就是餘老師的小祕書啊，我的心一緊，心想：完了，完了，我要是回答不上來，這祕書就當不成了。我想了一下，終於戰戰兢兢地說：“'冀'的意思是希望。”萬萬沒想到竟然答對了。
“最後一個問題請魯哲菡回答，請問那個農夫為什麼會被宋國人笑話？”這一道題全班人都會答，但是這答案太複雜，我還真不知道魯哲菡回家複習了沒。只聽見魯哲菡自信地回答：“因為他不好好勞動，幻想著……”“嗯，果然是語文課代表，了不起！”餘老師讚許地點點頭。這時全班響起了掌聲。
真是一節驚險有趣的語文課呀！