追求，在不同的人眼裡就有不同的解釋。也許追求，就是鯉魚的不懈努力，只為能跳過龍門；也許追求，就是老鷹的殘酷教育，只為下一代能展翅翱翔在蔚藍的天空；也許追求，就是經過一番努力，實現自己的夢想！
我清楚地記得，兒時，媽媽曾經對我說：“寶貝，無論做什麼事，都要力求最好，強於他人，贏得他人的賞識與誇讚。”那時，我就在想：我一定要做到最好，當一個孩子王。
當孩子王，就成了我的追求。之後，我認真完成老師佈置的作業，搞懂每天所學的知識；在家裡，我幫助家人做家務，博得大人的喜愛；在和夥伴們做遊戲時，我也要求自己，不能比別人差！經過一番努力，夥伴們對我刮目相看，我也因此交了不少朋友。我清楚地明白：我人生中的第一個追求變成了現實。
只是在懵懂的年紀，我就知道，實現追求並不容易，那多少成功事例的背後，無不是揮灑了血汗，正如冰心的那首小詩《成功的花》：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
我的第二個追求是當一名老師。每每看到老師站在三尺講臺上給我們傳授知識，我羨慕不已。老師，是一個多麼偉大的職業！有人稱讚老師是辛勤的園丁，培育祖國的花朵；有人稱讚老師是一盞明燈，照亮人生的道路；也有人稱讚老師是一葉船帆，指引前進的航道。由此可見，人們是多麼欣賞老師這個職業。
為了實現這一追求，我開始死啃難題，希望有人問我問題時，我能夠都答出來。直到有一天，同學碰到答不出來的問題都問我時，我突然有了一種做老師的榮譽感。回家我告訴媽媽，媽媽半開玩笑地對我說：“你似乎已經實現了你的第二個追求呢！”是啊！我雖然並沒有當上老師，但我卻能像老師一樣輔導同學了。
我追求著，快樂著；我追求著，成長著；我追求著，幸福著……追求，給予人們奮發向上的精神，讓生活變得生機盎然！