[少年作家杯A組]高中我們做了什麼1500字作文

作為一箇中國公民，我有義務去為一個國家的將來做打算。(周圍戲笑聲）情有可原，在學校我不算一個好學生，但我從沒把我當為一個壞學生。這就好比洗腳水-冷暖自知。

中國未來在哪？是的、在於我們，我們就像八九點鐘的太陽，希望寄託在我們身上。可是我從未在我身邊的太陽身上看到一點責任感的存在。他們每天來到學校都是一樣的表情、吃的也是一樣的早點、心裡也都是一樣的打算—混完高中。

三年裡我們是這樣的度過的，高一報名時我們懷揣這夢想與目標去報名。那時候一片的繁榮，像華爾街。我們匆匆參觀了一遍高中學校，毫無亮點，就是人多。高一的課堂我們還是按照國中的紀律學習，那時候老師都不適應了。呵呵，那時我們還想學姐學長請教如何在學校生活。高一的第一學期的作業完全是按照國中的標準來完成的，第一學期也是在學校宿舍度過的，第一學期也是和同性朋友度過的，第一學期也是安安分分度過度。第二學期的我們經過了歷練、摸清了老師的秉性。我們開始試探著的觸控那根紅線，直到有一天我們剪斷了它。第二學期我們不交作業了，第二學期我們在外面租了房子，第二學期我們有了女朋友，第二學期我們被叫了家長。高一在我17歲的時候溜走了。

高二的人少了不少，他們選擇了這兩條：擇個好的學校去重新學習亦或去做一名打工子弟兵。我所瞭解的是後者多與前者。還在學校的人還在重複著高一的生活，不，不是重複，是突破。長江後浪推前浪，我們不斷的超越，不斷的衝擊老師的底線。不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。老師開始嚴打，殺雞儆猴。有幾個沒後臺、受氣包的同學被勒令退學。之後，我們苦於高中的無聊，去談女朋友了，各種談。學校見這種肆虐成風的現象決定了要開教育大會。而且有學生演講，我寫了稿子，但卻沒有出現在演講臺上，我怯場了。今天我把它藉著這個平臺讓我的作品裸現於人。

“作為一箇中國公民，我有必要來問同學們一個問題，國家有未來否？（這時會有同學站起來說，我們就是未來。而我苦笑）未來不是我們。我們是什麼啊，我們的心裡沒有國家，我們心裡沒有未來，這種作為祖國的未來又從何談起。我這樣發問，有哪個同學是在為中華之崛起而讀書的，我敢說，在這裡，九牛一毛。這樣的我們怎敢去成為一個國家的未來，若為來真是我們，總有一天我身後的國旗飄著的是美國國旗或日本國旗，絕不會是五星紅旗，我們學習的將會是英語、日語絕不會是漢語。因為要想完全佔有一個國家，就要去佔有它的思想與精神支柱。那時候只會是“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”。”

高中我們做了什麼？我們談了戀愛？呵呵。我不知學校是如何讓你們空虛至此種地步，你們消耗著青春與他亦或她在學校空談著你們的所謂愛情，要知道你們現在的所得都是你們的父母贈與你們的，你們根本無力承擔自己的生活，如果沒有父母給你們的去約會女朋友的錢，誰會與你幹劈情操呢。我們這個年紀根本不能體會愛情於麵包之間的必然聯絡，愛情一定是在經過大風大浪裡產生的結果，而這種結果會由愛情急切的昇華為親情。這其中不會摻雜任何物質的影響。在我們的這個年紀最好的時光，就是你喜歡我，我也喜歡你，可我們都還沒表白。而我們現在的所謂愛情不過是一種獵奇心理與從眾心理。我們現在所追求的就像是圍城，城裡的人想出來，城外的人想進去。

高中我們做了什麼？我們交了朋友？真是，我們幾乎都找到了真正的朋友，老師講高中的朋友將會伴隨我們的一生，雖然我們的人生不只這20年，我們還會有以後。然而，高中朋友是我們最純潔友情，像霧像雨又像風。

高中我們做了什麼？除了學習我們什麼都做了，我們又什麼都沒做。我們臉上掛著一副茫然的神態穿梭在人來人往的校園，我們似乎在尋找什麼，卻又不知它是什麼。終於我們知道它是那份本屬於我們卻又被拋棄的純真與朝氣時，我們已經得不到了。我們拖著軀殼發現沿途尋找的快樂，卻也只是強顏歡笑罷了。這時我想用水手的一句歌詞來揭露一下我們的內心“如今的我生活就像在演戲，說著言不由衷的話、帶著偽善的面具。總是拿著微不足道的成就來騙自己。總是莫名其妙感到一陣的空虛。總是靠一點酒精的麻醉才能夠睡去”這就是現在的我們。

這時有人說“子非魚，安知魚之樂”這是個不錯的辯論，我不是你們，又怎麼會知道你們的內心想法呢。這只不過是我的一廂情願而已。但我也要說上一句：“子非我，安知我不知魚之樂。”魯迅不能代表全中國，但他卻看到了那個時代中國人的內心了，如是而已。

確實，我們的人生不只高中，但是高中確實是我們應該揮灑青春，放手作為的一個絕妙時間段。上帝是公平的也是吝嗇的，它給我們每個人機會，但時間確實這樣的短暫，珍惜現在，別在毫無意義的事情上浪費時間。

高二:不甘平庸向e神