影壁，像一個鏡子。
同學們一走進校園，就會看見那面影壁，它彷彿一面鏡子，映出了同學們的著裝、儀表。同學們可以透過這面鏡子，調整自己的精神面貌，以嶄新的姿態迎接新的一天。
影壁上刻著我們實驗國小的校訓：“我能行，會成功！”它每時每刻都在激勵我們：只要努力，就會成功！
花海
做課間操的時間到了，操場頓時成了一片花海。
隨著廣播操的音樂，花兒們翩翩起舞。它們的顏色、姿態都各不相同，但是它們都非常美麗。花海時而漲潮，時而退潮，時而波浪滔天，時而浪花滾滾。
啊，一片充滿朝氣的花海！
傘
教學樓前的亭子，像一把傘。
它是一把呈六角形的傘：紅紅的頂，黃黃的柱子，兩個柱子間還有長長的板凳。
烈日炎炎的酷暑，它可以遮陽；大雨傾盆的雨天，它可以避雨；寒風刺骨的冬天，它可以遮擋風雪。
啊，它的一生都在默默奉獻，卻不求回報。
圖書館
學校裡，有一啊個圖書館。
這個圖書館不是很大，也不算很小，也就是中等吧，但是這裡資料齊全，圖書種類繁多，每當我遇到困難，需要查資料時，我都會去那裡借閱圖書，而我也總能如願以償。
這個圖書館是費了學校的很多心血才建成的。
首先，工人們幹活都很賣力，使圖書館很快就建好了；其次，建成之後，學校還要派老師專門負責圖書館的工作。
啊，圖書館，你凝聚了老師們多少心血呀！