相關泛化的作文精選

大學入學測驗作文命題需要怎樣的出發點？我以為，這是一個關乎大學入學測驗命題優劣的前提性問題。所謂出發點，我們可以將它理解為最核心的命題理念，最根本的思想立場，最本真的命題心態。具體說來，就是大學入學測驗作文命題者究竟是從“自己的主觀偏好...

人們提起杭州，毫無疑問都會想到西湖。西湖很美，每每到了西湖，望著湖上自由搖曳的小舟和緩緩而行的大船，我的心總會隨之而去……大船坐三、四十人不是很擠，你有足夠的空間可以活動。當你站在船尾慢慢欣賞風景時...

操一把搖擼唱一首歌海浪為咱們升帆輕風為咱們吹奏花般的笑笑紅了夕陽水般的歌唱亮了星星月在海中游人在空中樂比風更輕的是咱們的船比船更輕的是咱們的心高三:植振華...

書是小船，能乘風破浪；書是翅膀，能飛跨大海；書是魔法師，能讓我快樂哇，怎麼可以這樣，太過分了！我正看得津津有味，正在為主人公打抱不平。正是這天，我去了圖書館尋寶。我很喜歡在那兒看書，因為那兒的書多。整個暑假我就泡在圖書館。...

所有記憶的文字都是我今生最狼狽的敗筆！那是一段不堪回首的青春！一直都是很平凡的成長：其貌不揚、個性似有些孤傲！鮮少奪得老師的青睞。國二，無故得到一個意外的二等獎，卻引來一陣騷動，甚至在QQ群上公然起憤！原因只是＊＊＊沒得獎！生...

我們所處的時代，正是經濟繁榮，文化昌明的大好時代，但這並不意味著沒有不盡人意的地方。經濟不必說了，單說文化就很讓人頭疼――我們正處於泛文化時代，看大江南北，長城內外，眼前身後，醒裡夢裡，到處都有文化的影子。比如流行文化...

那日，我把童年裝進回憶，於是，輕推花季的窗扉，步入雨季的門欄，撥動青春的琴絃。泛著木筏，在青春的航線上漫遊。請問，老師們，同學們，何為青春？你們知道嗎？青春猶如翱翔天宇的雄鷹，擊破長空，亦如汪洋恣肆上的長江，嘯傲百川，更如卓爾不群...

獨座在思念的小舟上，在心海里盪漾，心擊起片片漣漪—思念你我的朋友。自從那天你的一句我不上了之後，你就杳無音訊，彷彿從世間蒸發了一般。我瘋狂的尋找你，可你卻如石沉大海一般。心驟起波濤。為什麼，為什麼，為什麼，我無...

開啟窗，聆聽曾經，你和我，一起走過的日子，再美好也應該過去了不是嗎？可是就在那一刻，我無法壓抑自己的情緒，還是狠狠的流下了眼淚，就是怕自己會陷進去，就是怕自己會不能自己，怕一切又重新開始。所以，你和我，在今天，走到了這一步。你...

世事一場大夢，人生幾度秋涼。——題記置身於江水之上，扁舟之中。蘇軾的臉上只有平靜。他如古井一般墨色的瞳還透出些許欣然，然而，欣然之中又夾雜著一絲絲的惆悵。是夜，赤壁的夜。滔滔的江水永不停息地激盪著兩岸...

突然間從夢中驚醒，汗流浹背也不只為什麼心跳如此急促，上課時間快到了背棄書包就從家裡趕往學校一個下午的學習使我精神有點渙散到家時卻看見母親和姐姐兩人不停的抽取眼前的紙巾來回擦著眼淚我也好奇的走到他們兩身旁那...

我們所處的時代，正是經濟繁榮，文化昌明的大好時代，但這並不意味著沒有不盡人意的地方。經濟不必說了，單說文化就很讓人頭疼――我們正處於泛文化時代，看大江南北，長城內外，眼前身後，醒裡夢裡，到處都有文化的影子。比如流行文化...

【原文】凡是人皆須愛天同覆地同載行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿輕訾勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新人不閒勿事攪人不安勿話擾人有短切莫揭人有私切莫說道人善即是善人知之愈思勉...

一個的眼睛往右上看，代表在回憶。——寫在前面我習慣的看著房間的右上角，不知道我的思緒又到達何處。蒙朧中，睜開雙眼。一臺黑白電視機工作著，我發現自己躺在沙發上，身上覺得很無力，抬頭望望窗外，煙雨般混沌。我發...

幽意無斷絕，此去隨所偶。晚風吹行舟，花路入溪口。際夜轉西壑，隔山望南鬥。潭煙飛溶溶，林月低向後。生事且瀰漫，願為持竿叟。註解１、際夜：至夜。２、潭煙：水氣。３、瀰漫：渺茫。譯文歸隱之心長期以來不曾中斷，此次泛舟隨遇而安任其自...

那日，我把童年裝進回憶，於是，輕推花季的窗扉，步入雨季的門欄，撥動青春的琴絃。泛著木筏，在青春的航線上漫遊。請問，老師們，同學們，何為青春？你們知道嗎？青春猶如翱翔天宇的雄鷹，擊破長空，亦如汪洋恣肆上的長江，嘯傲百川，更如卓爾不群...

時光帶走了青春，卻留下了痕跡。題記國三的生活壓抑的我透不過氣來，為了拼過富二代，不得不拼命。日曆一頁頁被撕下，黑板上每天都呈現著倒計時間。陽春6月我們便要離開母校，將要踏上新的路程了。今天，我不由得停下了腳步，想放...

流量之城，網紅之市，如浪席捲，而文化的厚度與深度，是流量成為貿量的關鍵，唯細水長流，方能行穩致遠。如今各地文旅市場使出渾身解數，“花式內卷”，以求在“搶客大戰”中殺出重圍。從大唐不夜城繁華夜色為主打的陝西西安，到以“進...

望著熒幕上那一閃一閃的畫面大家好。我是王力巨集。這是我的。低頭沉思；翻開世界歷史。映入眼簾的是拿破崙的英雄壯舉。閉上眼回想，我是誰？我不過只是一個泛泛之輩。高中生活沒有想象的那麼美好，沒有我想的不平凡。當我步入...

撐著竹篙，泛舟於唐詩宋詞之中，品味其情感的浪奔浪湧，波濤起伏。一名老翁，身披蓑衣，獨坐於孤舟之上。在這冰雪之間垂釣，千山萬徑，不見人跡鳥影，天地渾然一片，只有白茫茫的冰雪。這樣的景色便成了老翁垂釣的背景。這是一次貶官，蘊...

走了，全都走了。我們手拉著手無所謂地走出了大門以為明天依然繼續上課。我們肩並著肩不在乎地說了再見以為明天依然繼續見面。可是這麼我過去了，那麼多年也過去了。那些孤單依然站在沒有人操場上凝望。有人把它們忘了，可...

我終於有了可以氾濫的日子，儘管它還是很少。——題記在離開你後，我就知道那是訣別，可我沒有哭，沒有鬧，因為我知道你不喜歡那樣的我。那個九月，依舊還有那個風搖雨墜瀕臨傾塌的家，也有離開我的親人，變質發黴了的親情...

打從我記事兒起，爸爸媽媽就經常的給我買一些小人書和彩頁畫本來看，那時不懂得書裡講的是什麼內容，只是用我那稚嫩的小手不停地翻動著書頁，看書上畫的插圖，並咿呀的說著只有自己能聽懂的話。晚上睡覺前也會纏著爸爸媽媽，讓他...

曾幾何時，我是那麼的輕狂、自負，那麼的鋒芒畢露、自信滿滿，在時間的侵蝕中，在生活的瑣碎中，不知不覺都已悄然不見，心中的理想與目標，也漸漸淹沒於平平淡淡的工作和生活，開始渴望燈紅酒綠，偶爾想起紙醉金迷，這些曾經所謂的低階趣...

咚咚咚、咚咚咚……多麼動聽的鼓聲，這是誰在敲鼓？對了，這個穿著綠衣服的男孩在快樂的敲鼓，他是誰呢？他就是我——蔡爾謙。我個子矮矮的，一頭濃密的黑髮下面有一雙明亮的小眼睛，小小的鼻子下有一個能說...