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今天，我們班組織圖書交流的活動，每位同學都帶來了自己最喜歡看的書。老師先讓我們四人小組裡介紹各自喜歡看的書，然後大家選出一位代表上講臺去演講。起先，汪嘉、徐麒越和王老師都選了我，我也投了自己一票，只有葉禺巨集選了他...

列寧說：榜樣的力量是寶貴的，更是無窮的。的確，榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。在這個思想多元化的資訊時代，更需要有榜樣的激勵和指引。因為榜樣就是一種楷模，就是人生的嚮導，只要我們以榜樣為精神的皈依和行動...

為全面預防道路交通事故發生，日照交警部門把今年六月的全國第八個“安全生產月”作為全面貫徹落實科學發展觀、努力構建和諧警民關係、深化“平安全運百日攻堅”等各項工作的重中之重，採取“四個不放過”的有力措施，進一...

窗外又下起了淅淅瀝瀝的小雨。黃梅時節家家雨，雨如同江南小鎮的吳儂軟語，細長婉轉。濛濛雨霧中，我似又回到了那座古鎮，又看到了那張清秀、寫滿了執著的臉，又聽到了那觸動心靈的交流……啪嗒，啪嗒。雨打在青石板...

散著墨香的書頁，冒著熱氣的清茶，不經意間營造出淡淡的書香味。沉醉其中，你會發現，原來與書交流，樂趣妙不可言。與書交流，我體會到墨客寄情於詩書之中，如氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城的氣壯山河；感受一代君主星光燦爛，若出其中的胸襟抱...

能與之交流，則是一種美——題記朵朵烏雲在天空裡灰溜溜的逃跑了，精力充沛的太陽帶著它那五彩的光輝如蛟龍一般飛躍到天空中。彩色的霞光一瀉千里，像海水般籠罩了下界的每一個角落，蜿蜒的山路上，彷彿被綠草披上了...

大家好：我是五年五班的孫子雯，在眾多的學習科目中，我覺得自己較擅長的是語文學科，在班級語文成績可以說是名列前茅。可我語文為什麼會如此之好呢?我的經驗是什麼樣的呢?今天，我就給大家介紹一下我的學習經驗，與大家共享我認...

一、活動目的1、通過交流激發學生自覺讀書的興趣，培養學生刻苦學習的毅力。2、掌握讀書方法，懂得在學習上遇到困難時，不能知難而退，要勤奮好學，多問為什麼。3、端正學習態度，培養學習興趣。二、活動準備1、蒐集讀書格言。2...

交流如雨絲般細微但不乏晶瑩閃亮，它奔向大地，匯成細流，義無返顧地流入心靈交匯的江河。交流如雨滴般無聲勝有聲，一滴一滴默默地流墜，碾著時光的足跡，最終滴穿了人與人之間如磐石般堅硬的隔閡。古人有訓：君子之交淡如水，小人之...

行動描寫就是讓人物用行動來表現自己。行動是人物性格的具體表現，最能顯示人物的性格特徵。人物的一舉手、一投足、一個姿勢都能很好地表現人物的性格。所以對於人物行動的描寫是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式...

上週二至週四，本人很榮幸參加了我校組織的處中山市一中交流學習活動。作為班主任，此次去學習的目的是學習中山市一中班級的常規管理工作。這次學習雖然時間較短，但學習內容豐富。特別是與個別有豐富班級管理工作的班主任...

家長朋友，你們好！在平時與各位家長們的交流過程中我們發現，現在的年輕家長非常重視孩子的早期閱讀，為激發孩子們的閱讀的興趣，爸爸媽媽們經常為孩子去各類書店或網購，為孩子們精心挑選圖書，所購買的圖書也是豐富多彩，不少家庭...

交通局整改方案二、採取的主要整改措施1.發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和******員的先鋒模範作用，增強黨員的大局意識和責任意識，轉變工作作風，著力解決各種實際問題，讓群眾滿意。2.深化交通幹線公路養護體制和建設投資政策改...

韓寒說“這世界上有太多的能人，你以為的極限，弄不好只是別人的起點。所以只有不斷的進取，才能不丟人——一個人可以不上學，但一定要學習，真的。”這個寒假，每個人都會有各自的收穫，養成了一些好的習慣。而我跟隨著一些好友開...

一、主題歡歌為舞，促進友誼二、活動目的是為了促進各協會成員間的交流，達到互相交流、認識、學習的目的，增強友誼，讓同學認識更多的朋友，希望在今後的日子裡各協會能互助！三、主辦方青年法學會四、時間地點時間：xx年12月11日...

新老生交流會活動策劃專案名稱：新老生交流會專案主題：手牽手的承諾，心連新的希望專案時間：XX年10月10號晚8點15分到9點30分專案地點：思恩樓3a學術報告廳主辦單位：財經系學生會文藝部實施單位：財經系學生會文藝部、辦公室、宣...

一、活動背景圖書漂流，源於上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將閱讀過的書，貼上特定的標籤，放在公共場所，撿獲此書的人可隨意取走閱讀，閱畢再將其放回公共場所或轉給下一位漂友閱讀，這樣層層傳遞，讓書籍不斷漂流下去。沒有借書證...

人與人之間的交流，總無時無刻不在進行著，一個細小的動作，一個不經意的眼神，都是我們不經意間的交流，那麼美好，又那麼渺小。而我們的生活，不正是因為有了這些細小的交流而變得精彩嗎？當你看到路邊的孩子哇哇大哭找媽媽時，他豆大...

一、活動目的：時光荏苒，06級同學即將面臨畢業，在這離校將至之際，同學們心中有著諸多不捨，為了讓06級同學在離校前有個美好的回憶，為了向各年級同學與06級同學的交流提供一個平臺，同時也為進一步加強我校學風建設，調動學生的專...

一、指導思想：我校在11月份開展交通安全教育活動，目的是通過持續的一階段的努力，針對國小生的特點，通過多種渠道開展對國小生的交通安全知識的教育，加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活...

親愛的同學們：當濃郁的花香瀰漫在玫瑰國小校園時，我們將要迎來“玫瑰飄香——圖書漂流”活動。書本會讓校園的每個角落都漂流書香，漂流知識，漂流智慧，漂流文明與美麗。圖書漂流充滿著獨特的神祕感和浪漫情調，它是指書友將自...

今天我進入xx中心國小課堂是第二次。第一次是正值“比教學、訪萬家”的大潮，我以一個視導者的身份進入課堂的，給我留下印象最深的是教師的參與積極性很高；今天我是一個交流者的身份進入課堂的，我是教書匠，教書是我的主業，如...

為貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，激發幼兒想說、敢說、願意說的熱情，從而提高幼兒的口語表達能力，我部決定於今年5月下旬舉辦全市幼兒口語表達交流活動。具體安排如下：一、活動內容故事、兒歌、古詩詞等形式不限，可以配...

動物是我們人類外地球上會動的生物。它們也如同人類一樣，會發出聲音。它們也會像人類一樣發出很多不同的聲音，可除它們外沒人能聽懂它們叫聲的意思。我想它們的叫聲也應該像人類一樣，可以交流。不然動物就不可能如此有序...

交流如雨絲般細微但不乏晶瑩閃亮，它奔向大地，匯成細流，義無返顧地流入心靈交匯的江河。交流如雨滴般無聲勝有聲，一滴一滴默默地流墜，碾著時光的足跡，最終滴穿了人與人之間如磐石般堅硬的隔閡。古人有訓：君子之交淡如水，小人之...