相關假如我有一支神筆二年級的作文精選

篇一：假如我有一支神筆二年級夜幕初降，我靜躺在床上。悄然閉上了眼。睜眼時還是一片暗色，閉眼後卻是不知不覺來到了一個無人境中。四處瀰漫著白霧，朦朦朧朧得讓人看不清前方景色。只歹沿著腳下的小路。任小路領著我向前方...

昨晚我做了一個奇怪的夢，我夢到我有一支神筆，我要讓我的家鄉變得很美麗。首先我來到護城河邊，啊！水又臭又髒，我連忙在神筆上抹上藍色，我把神筆在水上畫了一條彎彎的線，頓時護城河的水不臭了，河水也清澈見底了，小魚、小蝦在河裡...

假如我有一支神筆，我會幫助山區的孩子，給他們畫出良好的學習環境，讓他們像我們一樣快樂地學習、生活。假如我有一支神筆，我還會給那些飢餓的小鳥畫出一些穀子，讓它們吃飽。假如我有一支神筆，我要把這個世界的環境變得更加美...

襯了這背景，一個人身心的攪動也縮小以至於無，只心裡一團明天的希望，還未落入渺茫，在廣漠澎湃的黑暗深處，一點螢火似的自照著。《圍城》——題記人生沉浮數十載，總多少有不如意之處。於是便產生了各種美好的臆想。...

篇一：二年級假如我有一支神筆作文王芊兮我們都有一個夢想對不對？都想要一支像馬良那樣的神筆，我也不例外！如果我有一支像馬良那樣的神筆，我會畫變形金剛、芭比娃娃、大恐龍……去送給山區的小朋友們，讓小朋友們...

假如我有一支像馬良那樣的神筆，我要做很多很多有意義的事。當我看到貧困山區的小朋友穿著破爛不堪的衣服，在簡陋的教室裡上課，甚至有的孩子因為家裡沒有錢而上不起學。我要用神筆為他們畫許多漂亮的衣服，再為他們畫一座座...

今天晚上，我看了神筆馬良的故事，心想：要是我也有支神筆，那該有多好呀！假如我有一支神筆，我看見路邊有一大堆垃圾，臭得路過的人都要屏住呼吸，這可不得了！我靈機一動，揮動神筆，畫了一臺巨型吸塵器。霎時間，垃圾都無影無蹤了。太好了...

假如我有一支神筆我要在貧困的地方畫出一棟棟舒適的房子讓那裡的人們也過上幸福的生活假如我有一支神筆我要在缺水的地方畫出一條條清澈的小河讓那裡的人們生活變得更加滋潤假如我有一支神筆我要為世上所有的盲人畫出...

假如我有一支神筆，我要給人們畫出一條條小河讓人們遠離沙漠。假如我有一支神筆，我要為盲人門畫出一雙明亮的眼鏡，讓他〔他〕們看到一個美麗的世界。假如我有一支神筆，我要為人們畫上一條條寬闊筆直的柏油路，讓他〔她〕們盡...

想必大家都聽說過神筆馬良的故事吧，我聽過之後就一直夢想著有朝一日能夠得到上天的眷顧，在我睡著時把神筆放在我手裡，我就可以拿著神筆做我想做的事。假如我有一支神筆，我會用它畫一個無所不能的機器人，送給我的媽媽。這樣...

大家都想有馬良那樣的一支神筆。當然，我也想啊！假如我有一支馬良的神筆，我會畫許多學校給災區的孩子們上課，還會畫一些書和學習用品給他們，讓他們學到更多的知識。假如我有一支馬良的神筆，我會給那些窮人畫許多的錢，給他們買...

假如我有一支神筆，我會幫助吸毒的人把毒戒掉，把世界上所有的毒都消滅掉。假如我有一支神筆，我會幫助窮人吃上一碗米飯。假如我有一支神筆，我會幫助……廣西柳州河西國小三年級:王振輝...

想必大家都聽說過神筆馬良的故事吧，我聽過之後就一直夢想著有朝一日能夠得到上天的眷顧，在我睡著時把神筆放在我手裡，我就可以拿著神筆做我想做的事。假如我有一支神筆，我會用它畫一個無所不能的機器人，送給我的媽媽。這樣...

假如我有一支神筆，我要給人們畫出一條條小河讓人們遠離沙漠。假如我有一支神筆，我要為盲人門畫出一雙明亮的眼鏡，讓他〔他〕們看到一個美麗的世界。假如我有一支神筆，我要為人們畫上一條條寬闊筆直的柏油路，讓他〔她〕們盡...

早晨，我一覺醒來，發現桌子上放著一支筆。黑色的筆桿，白色的筆芯兒，跟馬良的神筆差不多，又和別的筆不一樣，我猜想：它一定是和馬良的筆一樣，是支神筆。說著，我在紙上畫了一條狗，沒想到小狗活了，從紙上跳到了地上，向我搖搖尾巴表示感...

大家都聽過神筆馬良的故事吧，那支筆真的太神奇了！如果我有一支馬良的神筆，那我會幹什麼呢？假如我有一支神筆，我會畫一片大草原。一抬頭，看見的是一大片瓦藍瓦藍的天空，幾隻小鳥嘰嘰喳喳地從天空中飛過。低頭一看，就看見翠綠翠...

假如我有一支神筆我就畫出很多錢讓媽媽不要在外面打工了讓她天天在家陪我假如我有一支神筆我就畫出一座非常大的圖書館讓小朋友們都在裡面看書讓她們在裡面盡情的玩假如我有一支神筆我就畫出很多學習用品寄給山區的孩...

篇一：假如我有一支馬良的神筆秦子依今年寒假，我讀了《神筆馬良》的故事。故事裡的主人公馬良有一支神奇的畫筆，畫出的東西可以變成真的。他用神筆幫助了很多人，我也想有一支馬良的神筆，幫助有困難的人。過年的時候，我從電視...

唉，我要是有一支神筆，那該多好呀。突然，我的手中出現了一支筆，我揉了揉眼睛，這，這難道是神筆？神筆馬良出現了，說：對，這就是神筆，你要用它來幫助人們解決困難。我用神筆畫了一張飛毯。我坐上去，來到了沙漠。我一夜之間把沙漠變成了...

我相信看過《神筆馬良》之後，大家可能會和我一樣，有一個幻想——假如我也有一支像馬良那樣的神筆，畫什麼就有什麼那該多好呀！所以我有一支神筆，我會畫一棟棟漂亮的大房子，讓災區的人民都住進去，還給他們畫一些食物...

假如我有一支神筆，我要在沙漠上畫滿大樹，使它變成森林。讓沙塵暴不在東奔西跑。讓許多小動物都不再因找不到家而苦惱。假如我有一支神筆，我要在小河裡畫滿淨水，使汙水全被排除。讓鴨子都在這兒戲水，讓小魚。水草都在這兒安...

今天的作文課，老師給我們講了《想象是作文的命脈》。想象魅力無窮，它不僅可以讓我們的語言表達更形象、生動，還給予我們以創造力，讓我們的生活更美好。當我聽史老師講神筆馬良的故事時，我也好想有一支神筆。假如我有一支神...

假如我有一支神筆，我要給鳥兒畫一個美麗的樹林，為魚兒畫一條小河，為海軍叔叔畫一艘艘輪船，為小朋友畫一座美麗的學校，為山村的小朋友們畫出豪華房子，為窮人畫出高樓大廈，為山坡上畫出美麗的鮮花，為盲人畫上一雙明亮的大眼睛。...

在看過《神筆馬良》中馬良用神筆打敗壞人後，我就一直在想:假如我也有一支神筆，那該多好啊！這樣，我就可以造福世界了。假如我有一支神筆，我要先用這支筆幫助身邊的兒童，當然，我是不會佔為己有，我要為貧困的兒童們畫上一所所會...

假如我有一支馬良的神筆，我要畫許多木牌，在上面寫著請保護好環境，讓人類不再破壞大自然。假如我有一支馬良的神筆，我要畫許許多多的磚頭房子，讓窮人和乞丐，有一個溫暖的家。假如我有一支馬良的神筆，我要畫成千上萬個食物，讓窮...