相關立體圖的作文精選

每個孩子都喜歡做做手工，有的會做賀卡送給老師，有的會做一些鮮花送給媽媽，還有的會做掃把打掃小灰塵……而我的不一樣，我是和小葩學來的——做立體圖。今天，我開啟電視機，津津有味地看著電視節目，忽然...

叮叮叮，上課鈴聲打響了，老師大聲說：同學們，今天，我們的任務是……拼3D立體拼圖！大家異口同聲地說：好呀，好呀！可是，老師又說：25分鐘，挑戰一下吧！教室裡安靜了下來，大家都在想：25分鐘，似乎很難呀！可是，就算這樣，我還是很高興，因...

昨天晚上，爸爸給我買了一個立體拼圖，讓我今天來拼裝。一大早，我就滿懷信心地開始拼裝了。我看了看，這是一個自行車模型。這個自行車沒有圖紙，只有完成圖，零件也比較少，我怕先拼小的零件會不結實，就打算先拼座位與車架。這個座...

製作立體魚燈是我在畫畫學院學的。做魚燈需要的材料有：三張不同顏色4開大的彩色卡紙、黑白紙各一張、剪刀、膠棒、鉛筆、橡皮，還有魚線和訂書機。首先，把每張卡紙對摺裁成兩半，然後挑三張不同顏色的用鉛筆在上面分別畫出...

每個人的一生中都有許多美好的第一次，第一次坐飛機，第一次包餃子……但是我的第一次裡最令我難忘的就是第一次看立體電影。在我5歲的時候，一天晚上，媽媽說第二天要帶我去看電影，我高興得不得了，因為我是一個小...

4月8日星期日天氣：陰天今天我去電影院看電影，那本電影的名字叫《立體小英雄》電影院的確來了不少人，但幾乎全部都是孩子以及陪同的家長。上演的電影名字是<立體小英雄>。劇情是一個叫馬克思的小男孩兒，在夢中看到了一個鯊...

親愛的103班家長們，讓我們共同來為103班建一個小小圖書館吧！眾所周知，書是人類最好的朋友，為了讓孩子們多看書，多愛書，會管書，管好書，我們家委會呼籲大家通過捐書的形式為孩子們建立一個真正流動的圖書角，讓孩子們自己看書、愛...

4月5日星期日晴今天，媽媽帶我去金川看了3D立體電影，電影的名字叫《海底世界》。海底裡有海蛇、海刺、海怪&hellip;&hellip;海蛇游來時，我感覺它就要吃掉我了，嚇得我的心在撲通撲通地跳。海浪打過來時，我感覺要被捲入海底了...

課餘，我在家裡玩立體迷宮。立體迷宮是一個正方體，有六個面，每一面都有一個小迷宮，而且連在一起，讓我看得眼花繚亂。遊戲規則是：把裡面的珠子運到終點。今天，我寫完作業，就開始玩立體迷宮了。一開始，我用投機取巧的辦法，把迷宮倒...

近來，我反覆觀看了博興縣教研室錄製的第二輪英語立標課，仔細斟酌了兩節立標課的每一個教學環節，從中收穫甚多。一節課是曹麗老師執教的試卷講評課，另一節是郭慧祥老師執教的新目標英語八年級下冊unit5ifyougototheparty,y...

那是個假日的清晨，我靜靜地站在安定門立體交叉公路橋頭。朝輝灑滿了造型雅緻的橋欄，也灑滿了我的衣襟。我家久居北京，住在安定門外，靠近古老的護城河，聽老人說，這條河發源於燕山的群峰中間。多少年了，它由京西緩緩流來，從德勝...

今天我在家將老師佈置的作業完成了，然後爸爸帶我去看立體電影。檢票的時候每人還發了一幅眼鏡，檢票的叔叔說看完電影這個眼鏡就送給我啦，叔叔還說只有戴上那個眼鏡大家才可以感覺電影裡的故事情節象發生在我們身邊一樣，電...

生活，一個多麼平凡的詞啊。生活這個詞看起來非常簡單，但內行是非常豐富的。因為生活對一個人來說意味著一段漫長的人生，生活中有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，有幸福，有困難，生活有一些人生的啟迪。“我們的生活充滿陽光。”是的，生活...

作文如何選擇角度，對於其成敗，常常是至關重要的。蘇軾《題西林壁》詩中的橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同恰可說明這個問題。角度是指作者站在什麼位置，以什麼樣的視角，以及以什麼樣的思維方式來觀察、審視、認識客觀事物，從...

作文如何選擇角度，對於其成敗，常常是至關重要的。蘇軾《題西林壁》詩中的“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”恰可說明這個問題。角度是指作者站在什麼位置，以什麼樣的視角，以及以什麼樣的思維方式來觀察、審視、認識客觀事...

篇一：立體的我生氣的我啪這到底是什麼聲音呢？沒錯，這是我關門的聲音，我生氣極了！每次生氣的時候我都會皺著眉頭，嘴巴往下撅好像一個外婆的小搖籃，搖啊搖啊，搖來了一個個小煩惱。開心的我好吃！好吃！這真是一件很開心的事，原來我的...

在數學課上學了三稜錐後，我就自己動手做了一個。擺弄著手上的三稜錐，三個側面既獨立又相交，我不禁突發奇想：這個三稜錐不就是我嗎？每一個面代表著我每一個性格，然後拼湊在一起，就組成了這個三稜錐&mdash;&mdash;活生生的我。...

今天我去電影院看電影，那本電影的名字叫《立體小英雄》電影院的確來了不少人，但幾乎全部都是孩子以及陪同的家長。上演的電影名字是<立體小英雄>。劇情是一個叫馬克思的小男孩兒，在夢中看到了一個鯊魚小男孩兒和一個火焰...

篇一：立體的我作文危舒涵我就是我，一個不一樣的我，一個與眾不同的我。生氣的我一天，我在寫作業，妹妹跑進來把我的作業撕壞了，我很生氣，凶狠地說：你出去，不要來吵我！你看，都壞了！妹妹聽完後很傷心，就跑去找媽媽。媽媽得知了事情，就都...

作文如何選擇角度，對於其成敗，常常是至關重要的。蘇軾《題西林壁》詩中的“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”恰可說明這個問題。角度是指作者站在什麼位置，以什麼樣的視角，以及以什麼樣的思維方式來觀察、審視、認識客觀事...

不可以使用思想動詞。思想動詞包括：想、知道、理解、意識到、相信、想要、記住、想象、渴望等等你喜歡用的動詞。還包括：愛和恨。還有無趣的動詞，比如是和有，要儘量避免。在接下來的半年內，你不可以寫出這樣的句子：李雷想知...

眾所周知，在自然界中圓型的石頭總比三角形的石頭滾得要快要遠。但大家是否發現，當它們滾動的次數越來越多時，三角形狀的石頭滾動的速度會越來越快；當其接近圓型石頭的速度時，它的形狀已經變得近似圓型狀了。是什麼使原始狀...

最近，我校掀起了一股思想大解放的熱潮，正在開展“六掃除六確立”學習活動。在此次活動中，我通過對“六掃除六確立”相關資料的認真學習，收穫頗豐，受益匪淺，感覺到這次活動的開展意義重大，現從以下三個方面談談自己的體會：一、...

傷心的我嘩啦啦。這是誰在哭呢？沒錯，就是這位很容易哭的我，你們知道我為什麼哭嗎？來吧！事情是這麼回事：下午放學後，我走在回家的小路上，路上由於下過雨，所以路程很泥濘。我正歡快地走著，一不小心嘩的一聲摔在了路旁的泥坑裡。譁...

篇一：立體的我生氣的我明朗的早上，我正在和同學們玩遊戲。忽然，有一個同學過來了。他拳打腳踢，一會兒鎖住我的脖子（腳），一會兒還使出了香港腳，隨後，他做了一些動作，邊念：降龍十八掌，第十八掌，亢龍有悔。然後，直接打在我的肚子上。我...