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此者生常譚(談)。釋義老書生常講的話，沒有新的意思。比喻聽慣聽厭的話。故事三國時候，有個名叫管輅的人，從小勤奮好學、才思敏捷，光其喜愛天文。十五歲時，已熟讀《周易》，通曉占卜術，漸漸有了小名氣。日子一久，傳到吏部尚書何...

光陰似箭，日月如梭。六年的國小生活轉瞬即逝。驀然回首，時光如輕煙一般，被微風吹散了。記得上一次的單元考試後，您黑著臉來上課，把我們的卷子往桌子上一扔，當時我就知道了這次考試考得十分不理想。您的行動剛好驗證了我的想...

“白皓首窮經典。青燈書常談。”看到了一句特別適合形容《經典常談》這本書的話。朱自清老先生寫了這本書，將中國古典文化中的精粹一一梳理成篇，為我們列了一頁書單，寫了一本詳解。其實這本書更像是一個讀書指南，朱自清先...

很累的時候，會聽見心下沉的聲音，就像夕陽西下，壯觀的悲哀。可是，每一個黃昏都有一個黎明在等待，幸福會不會也像黎明在不遠處等待呢？幸福就是一種擁有、一種追求、一種對生活的審視和發現。每個人都擁有屬於自己的幸福，很多時...

上節課，老師讓我們瞭解下家人的生日有什麼差距，我回家後做了詳細的調查。奶奶小的時候，他的父母有時候會忘記奶奶的生日，有的時候只有一個雞蛋，心情好的時候，會給她下一碗長壽麵。即使現在過生日她也捨不得給自己買蛋糕。媽...

生命是什麼？我相信到目前為止還沒有誰能給生命下一個準確的定義，但是，象愛情一樣，生命卻是一個永恆的話題。早春，萬物萌發，是生機勃勃的生命；盛夏，河塘月色，是秀麗清新的生命；晚秋，菊花怒放，是桀驁不遜的生命；深冬，臘梅依然，是高潔偉...

親愛的老師：您好！我想借此機會跟您在這封信裡談談心，有些話就讓我在此給您寫出來吧！朱老師，還記得國小一年級的時候，我們還是一群什麼都不懂、什麼都不會的小屁孩。被家長們帶進教室時，都鬧個不停，家長一走，就更吵了，有的膽小地...

人生，是一個抽象的東西，我對它的瞭解還差的甚遠。自從哇的一聲傳來，你的人生就開始了。列夫·托爾斯泰說過人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。從你呼吸世界上第一口空氣時，已經接任了這項工作。在這期間，有人...

人生是天空中一道絢麗的彩虹，五彩繽紛；人生是乾枯沙漠中越多矮小的玫瑰，堅韌不拔；人生是一道龐大的石階，必不可少。然而，生命是人生的奠基石。生命是寶貴的，每個人的生命是獨一無二的。即使你的生命有些缺陷，但你應該珍惜，珍惜...

親愛的朱老師，時間過得極快，我們六年的國小生活很快就要結束了，我們全班同學也要各自去往不同的國中讀書，我們就要分手了，我捨不得離開美麗而溫馨的沙河國小。朱老師，您是一位心地善良、溫柔的人。感謝您教了我們很多知識，感...

生命是一種權利，需要真心呵護，喜迎陰晴圓缺，笑傲風霜雨雪，那道路是美的極致。生命是一種旅程，需要真情演繹，盡全力走好每一步，不管道路多麼遙遠，都是幸福而饒有趣味的。豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界，世界萬物因生命而彰顯意...

一次千年未遇的山洪水將位於山腰的江南小鎮淹沒。由於山洪來得非常突然，小鎮裡一萬多人，只有一百零八個人倖存下來，其餘全部死難，其情其景殘不忍睹。原來隱藏在各家各戶的老鼠們雖然大多數命保住了，但個個成了喪家之鼠，為躲...

春秋戰國時期，中國社會發生重大變革，各家學派紛紛提出主張，出現了百家爭鳴的局面再到後來罷黜百家，獨尊儒術，儒家思想從中脫穎而出必有其積極有利因素。對於其他內容我沒有太多瞭解和感觸，對於三剛五常我倒是有些淺顯的理解...

我不敢說寂寞是什麼，我只能說寂寞像什麼。寂寞像漫天騰飛的落葉，孤零零的躺在地上，一片，兩片……葉一片一片一片，化作我們的緣分，最終，漫地枯黃，一片片鋪在地上，構造除了寂寞的影子。有時候，他遇到了激怒悲憤的風，他...

對於即將踏進國三的我們，我們充滿了期待和恐懼。國三，既是一個很辛苦的時期，同時也是一個非常重要的一個階段。在這兩個學期裡，讓我們全力以赴吧！剛剛進入國三的大門，我們也許會被那堆積如山的作業嚇到，會被那繁多艱辛的體育...

這個世上沒有同樣人生的人，在他們出生他們的一生就與其它人的時候不一樣，那是一條用時間自己獨立走出來的路。需要付出無數汗水需要走過無數挫折與困難。有的人在這條路上放棄。有的人在這條路上死去，但也有人用自己的意...

有人說患難見真情，而我覺得患難並不能見真情，而是患難見人心，人與人之間都有愛恨情仇，有的人在在災難與你之間選擇為你放棄自己的生命，而有的人卻拋下你自己顧自己。真正可怕的不是真壞人而是那些假好人，他們可能表面看著善...

都說人生苦短，確實是這樣。匆匆的，我們走過了多少歲月，而人這一生又有多少歲月，掰著手指算算。我們還在這樣的世上活著，一天的忙碌並不能充實自己。有些人不明白活著的意義，老師問我們，為什麼要讀書，朋友告訴我，她不知道為什麼...

每個人都不是孤立的活在世界上，人際交往，社會地位，生存交流都決定了我們必須要與其他人緊密的聯絡在一起。因此我們總會面臨需要以及被需要這兩種情況。而當我們成長，開始在社會裡謀生存時，我們會面臨關於需要這個課題更為...

打從二年級，我們還在對教學機樂此不疲時，每及教學機要使用時，蘇老師好像就那麼站在門邊上，笑眯眯地望著我們。有時機器壞了，也會叫他過來擺弄一下。記得他常身穿戰袍西裝革履——本十分嚴肅地穿著，被不惑之年的是...

也許我對生命的理解並不像冰心那樣透徹，但我知道，一個人生來就是為別人，為社會而活，所以他的整個生命便也是社會的了。我生活在和平年代，也許是沒有經歷過戰爭的洗禮，所以我這稚嫩的生命便經不起風吹雨打。我曾想過：死。人們...

時間：2013年9月16日下午地點：石子灣村3組張先實家我：張爺爺，現在我是採訪者，您是被採訪者，我問您答，好嗎？張爺爺：好啊，你想知道什麼，就隨便問吧！我：爺爺，您的字寫得那麼工整美觀，秀氣又不失大方，有什麼訣竅嗎？張爺爺：訣竅倒是沒有，主要還...

不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。—居里夫人—我的班主任——她是我們班中執教時間最長的老師，由於教學質量好，退休後被學校返聘回來——但我認為她信奉的...

上了高中就很少和別人交流，特別是老師，也沒有聽心裡話的人了，所以感到孤獨，學習就想瀑布一樣，一落千丈，心裡特難受。你踏著晨曦而來，想想你應該幹什麼；伴著夕陽而歸，想想你今天學到了什麼？這警言看起來這般眼熟，抬頭看，噢，原來到了...

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們的國小生涯就要結束了！也就是意味著我們該畢業。而壓在心底的話，我現在再不說出來的話，那麼以後，我還會有機會再說嗎？朱老師，我當了您六年的學生，您對我的每一個教誨，我都銘記於心。在這六年中，您...