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是人生匆匆，轉瞬即逝，還究竟是人們愚昧，不知真心，這，何嘗不是我們的煩惱？都說，時間是沙粒，永無止境地在流動著，都說，時間是河流，毫不停歇地在湧動著。是否，又真的是時間太少，太可貴了呢？不，理應不是這樣的，每個人的時間相等的，只不過，更...

敢問路在何方——小談西遊記你挑著擔，我牽著馬……一場場酸甜、苦辣；敢問路在何方，路在腳下；敢問路在何方，路在腳下——這段熟悉的旋律喚起了不少人童年的夢，童年的記憶深處一師三徒在西行...

日月交替，朝朝暮暮流淌匯聚成歲月的長河，化為我們所生活的時代。而我，我們，在其中渺小微茫，卻也彼此需要，缺之不可。生命的價值不在於獲得了什麼，而在於付出了什麼。被需要，何其有幸。感同身受，一個人處於困境時，是極其需要他人...

《人物訪談：一位平凡的守護者》我的爺爺是一個老實巴交的農民，已經滿頭白髮，但還是老當益壯，家裡的蔬菜都是他辛苦種植出的，整天都守著他的幾分地種菜，也從來都不管國家大事，但是在疫情肆虐的期間，看到共產黨員主動為民服務進...

一是主動的學，培養興趣。學習數學不應只滿足於被動地接受知識，而是自己主動地學。興趣能產生動力，幫你克服困難，步步深入。二是注意學習深度，不盲目追求進度。學習新的內容時，應該細緻的分析，越是難理解的地方越應該努力弄明...

沒有競爭·何談生存物競天擇，適者生存。競爭是自然與人類社會普遍遵循的法則，它帶來了活力，帶來了激情。個人需要在競爭中不斷超越自我，國家更需要在競爭中不斷髮展壯大。對於競爭，我們不能逃避，而要積極面對，勇敢地接...

星期天，我同往常一樣去書店購買《雜文選刊》，這期選刊的封面上有一幅漫畫，引起了我的沉思……畫上有一位身穿白大褂的的醫生，胸口彆著救死扶傷的牌子，正忙得大汗淋漓，他正用力地扭著一位已經扭成麻花樣的病人，從...

蔚藍色的天空上，白雲朵朵，微風吹過樹梢，風鈴瑤瑤作響伴隨著請風中的花香彈奏著古色歌曲。陽光灑下幾縷，照在波光粼粼的湖面上，照應著池邊柳樹的翩翩。曾幾時，你離開了我，不再在我身邊？曾幾時，你不在微笑，你逐漸淡出我的記憶？曾幾...

每一個人從小到大穿的衣服都是不同大小的，不同的，每一個不同的年齡會穿不同的服飾，我覺得小時候的服飾特別有紀念意義，因為它有我小時候的回憶，我想每一個人也許都會對自己的服飾會有著不同的回憶，因為每一個人的經歷，生長環...

記得應該是中學吧，忘記是國中還是高中了，有一篇課文就是講愛斯梅拉達給卡西莫多送水喝的情節。那時候印象中記得老師有說到主教代理是如何的壞，愛斯梅拉達是如何的善良。但看完後，雖不說對這個觀點的否認，但總覺得這不太全...

駐中國日企在，9．18等紀念日，以各種理由舉行小型慶祝活動，卻無人制止。試問，何談自強？外國人，辱我中華同胞，被稱為幽默，習俗不同，開放，言論自由。國人以其之道還之，卻被抓到我國的派出所。試問，何談自強？外國人與中國人爭執，國人要受...

國中生怎樣提高寫作水平寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界、認識自我、進行創造性表述的過程。然而相當一部分孩子一提到作文二字，就眉頭緊皺、情緒低落、甚至東拼西湊應付了事。那麼，如何提高國中...

古有楊慎的《臨江仙》古今多少事，都付笑談中。但今朝之人真的應該對往事笑談嗎？大概不吧！笑談是一種灑脫沒錯，故亦有東坡被貶之後對已往之事的樂觀而談，李太白才高可傲王侯，在出門時的陣陣仰天大笑，在終年時回憶一生而笑，無疑...

最近，我讀了一本工廠管理實戰叢書，關於企業如何推進5s管理，深有體會和感想。5s即：整理、整頓、清掃、清潔、修養。作為一個企業，最重要的是什麼？是“人造環境，環境育人”，它精闢地說明了5s管理的真諦。企業要以人為本，通過創造...

這些年，自己終於長大了。也比以前更懂事和成熟了。也許我現在擁有了很多，但那些都是浮雲，遲早都會消失的，我又何必那麼去看中它們呢！我可以得到很多東西，那又能怎麼樣？屬於你的終究是你的，搶也搶不走：不是你的，你怎麼都拿不走。...

星期天，我同往常一樣去書店購買《雜文選刊》，這期選刊的封面上有一幅漫畫，引起了我的沉思……畫上有一位身穿白大褂的的醫生，胸口彆著救死扶傷的牌子，正忙得大汗淋漓，他正用力地扭著一位已經扭成麻花樣的病人，從...

少先隊活動方案的設計是一門藝術，關係到活動的質量和教育的實效。因此，每個少先隊輔導員要重視少先隊活動方案的設計和撰寫。雖然各種型別的少先隊活動有各自的設計方法，但是，一些共性的設計要求和基本原則還是相對統一的...

沒有競爭·何談生存物競天擇，適者生存。競爭是自然與人類社會普遍遵循的法則，它帶來了活力，帶來了激情。個人需要在競爭中不斷超越自我，國家更需要在競爭中不斷髮展壯大。對於競爭，我們不能逃避，而要積極面對，勇敢地接受競爭...

這些年，自己終於長大了。也比以前更懂事和成熟了。也許我現在擁有了很多，但那些都是浮雲，遲早都會消失的，我又何必那麼去看中它們呢！我可以得到很多東西，那又能怎麼樣？屬於你的終究是你的，搶也搶不走：不是你的，你怎麼都拿不走。...

曾經與幾位低年級的家長交談過，學校要求孩子寫週記，但是孩子總是抱怨沒有內容可寫，無奈之下，家長只好帶孩子出去玩，回來之後孩子就可以寫一篇遊玩週記。可是問題又出現了，家長未必每週都有時間帶孩子出去玩，而且能玩的地方又...

還記得嗎？在三年前，我們是什麼樣子的。三年前，我們初次踏入這所大門，對於這裡的一切都充滿了欣喜，期盼，帶著求知的心，懷著青春的懵懂。那時的我們，充滿了稚嫩。三年來，我們曾因賴床而遲到，也曾因和老師頂嘴而被在全班同學面前作...

每天，太陽照常升起每個人的經歷卻不同。人出生在這個世界就是一個不平凡的人，只是沒有找到自己的發光點，而自欺欺人的消遣！挫折永遠比如意多，有的人說我想這樣啊，想那樣啊！可是遇到挫折就無濟於事了！從那個愛吹牛的年紀走到現...

寫作的過程是動用語言文字對思想內容進行整理、加工的過程，是學生對自己的所見、所聞、所思、所感的表述，是學生認識能力和表達能力的體現。可是許多學生在作文時感到最大的難題就是沒有東西可寫，這樣就抑制了學生的情感...

沒有競爭·何談生存物競天擇，適者生存。競爭是自然與人類社會普遍遵循的法則，它帶來了活力，帶來了激情。個人需要在競爭中不斷超越自我，國家更需要在競爭中不斷髮展壯大。對於競爭，我們不能逃避，而要積極面對，勇敢地接...

每天，太陽照常升起每個人的經歷卻不同。人出生在這個世界就是一個不平凡的人，只是沒有找到自己的發光點，而自欺欺人的消遣！挫折永遠比如意多，有的人說我想這樣啊，想那樣啊！可是遇到挫折就無濟於事了！從那個愛吹牛的年紀走到現...