關於校園生活的作文:校園生活1500字

一夜之間,繁花盡數落下,灑了一地繽紛。
  這像一部電影,我的生活,但似乎不帶有任何的戲劇性。
  國小。剛踏入校門,先是看到了幾棵高大的銀杏樹,筆直地聳立於門後,那粗糙的樹皮,彷彿是一個飽經滄桑的老人的臉,但它用它健壯的身體證明了它的可靠。我不知道該如何找到進教室的路,也曾走過這條路,但我想不起來了,畢竟我只走過一次。我在門口久久徘徊,著在原地不停地打轉,眉頭緊皺,心裡很急,卻一直找不到那條路。接著,幾位學長從一條路上走過,我忘記了班級的不同,我是找不到我的教室的,於是跟著他們走了。到了一個拐角處,抬頭看去,竟是我們班!我找到了自己的班級,急促地跑了進去。
  一年後。又是一年。就這樣日復一日,已經過去了一年了。那條小路,已經走了不知道多少遍了。
  六年之後。畢業了,心裡已經知道畢業了,卻不肯說那一聲再見。儘管我知道在中學可能再一次相見,但是老師們不會升到中學去,而同學們,到了中學可能會有一層薄膜再也不像國小那樣了。太陽緩緩落下,夕陽的最後一點餘暉從天空中灑下,蜿蜒的跑道一直延伸著,永無止境。雲朵彷彿是被燒紅了,如同在夜裡哭泣的孩子的眼睛。再一次回想曾經,一路上似乎沒有任何的荊棘,一切都像一根直線,從未有坎坷和波折。這時的我,回想當初,卻怎麼也不明白我曾經做的事情。我僅僅是知道,但我不知道為什麼。今天的我已經和昨天的我不一樣了,在某些方面發生了量變。
  接著,又是暑假。這一個暑假似乎過得格外漫長,又似乎過得很快,連一個影子也追隨不到。
  上了國中,世界依舊是一個平淡作為形容詞。
  一個下午,我經過了一天幾乎天天必走的小路,卻使平淡一詞改變了許多,心中也豁然開朗了許多。
  踏上那條小路的時候還是冬天,樹木卻毫無頹廢之意,依舊茂盛;小草依舊嫩綠;陽光也依舊燦爛。心中有著一股說不清的感受,是欣喜?是驚訝?還是對從未發現這的內疚?都不是,也都是。一抹陽光灑在葉子上,葉子反射著光芒,這光芒使我感到了刺眼,但我不討厭這光芒,這光使我感到了生命的頑強,它極具生機。多少次的經過,卻毫無發現,對比當年曾在這玩的時光,真如隔世!樹下有一大堆的落葉,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,儘管如此,我依舊對落花、落葉感到悲傷。但又轉念一想,那是逝去了的美啊,它也曾可以和在風中飄舞的柳樹相提並論,也曾經開得那樣豔麗,那樣生機勃勃,那樣引人注目。今日的落下,也許明日就會開放,一時的悲愁,將會被歲月稀釋。但這快樂並不是絕對的,只是因為它在那個處境之中罷了。在這平凡中,我第一次發現了不平凡的事情。
  繼續走,看到了地下室。那曾有一段和歲月漸行漸遠的記憶;曾有一段被歲月的塵土封存了的友誼;曾有他清晰地背影。那背影變得模糊,有那張不再歸來的笑靨。
  鏡頭一下子轉回一二年級。
  我站在地下室之前,久久佇立,卻躊躇不前。望著前方,前方是一片漆黑,甚至沒有一絲微弱的光芒。我邁出了半步,可又因為害怕兒退縮。當時我還很幼稚,拿了幾個玩具出來,自以為有“鬼”也不怕了,但我的腳似乎是灌滿了鉛,一顆心提了起來。見他進去了,我一咬牙,閉著眼,一步跨進了地下室。猛然間,外面似乎傳來了狼叫,遠遠地傳過來,在地下室中迴盪著。我嚇得臉色慘白,急忙衝出了地下室,但他拉住了我,壓低了聲音,說道:“看上面。”我抬頭一看,有什麼狼,明明是幾個高年級的人在捉弄我們。
  接著,那條小路走到了盡頭。
  一滴水,可以改變湖的平靜。
  一件事,可以改變我眼中的世界。
  改變中,卻懂了許多。

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