第一場【運動場上,某班的同學正在上體育課】
(哨子聲)體育老師:“都給我過來排好隊。”
(同學們跑進場,排成一列)
體育老師:“報數。”
同學們:“1、2、3、4……”
體育老師:“瞧瞧你們自個兒,站得跟什麼似的。都給我站好了!抬頭,挺胸,撅屁股!”
體育老師:“好!我們現在開始熱身。”
【12、34,5678;22、34,5678;32、34,567停】
體育老師:“熱身完了,現在做俯臥撐。雙手趴下,從頭到腳地給我趴到地上。”
【這時所有同學齊聲道】同學(齊聲):“報告。”
體育老師:“有話快點說,有屁不許放。”
【甲捂著肚子,說道】:“老師,我肚子痛,想上廁所。”
【乙用左手握住右臂,說道】:“老師,我手痛,做不了。”
【丙抱住頭,說道】:“老師,我頭痛,需要休息。”
同學丁:“啊,啊~”【丁撲通地就倒地了】
體育老師:“都做不了俯臥撐了是吧!那我還偏要你們做了,另外,做的量還要是平時的3倍。”
同學甲(立馬站直):“不!老師,這就不必了。”
同學乙(也立馬站直):“對!我們知道您是為我們好,我們心領便行了,就別實踐了吧!”
同學丙(也立馬站直):“嗯嗯!”
【丁未反應過來,丙將他拎起來】
同學丁:“嗯嗯嗯!”
體育老師:“那還不趴下!”
【甲乙丙立馬就趴下了,丁還未反應過來】
同學丙:“快趴下。”(丁驚醒,忙趴下)
【一個,兩個】
體育老師:“好,現在起立,高抬腿。”
【一秒,兩秒,2。1,2。1,2。3……】
體育老師:“趴下,俯臥撐。”
體育老師:“起立,高抬腿。”
體育老師:“俯臥撐。”(丁:“這是在玩我們的節奏啊!”)
體育老師:“高抬腿……加速!”
體育老師:“停!現在開始自由活動,解散。”(體育老師下場)
【甲伸了個懶腰,說道】:“誒,終於解散了。”
同學乙:“就是!走,去玩嘍!”
【就在大家要去玩的時候,丙說道】:“等等!”
(所有人看向丙,只見丙拿出了一個鉛球)同學丙:“誰來陪我練鉛球。”(眾人面面相覷)
【情景再現:在上一節體育課上,丙在投鉛球時,一球將火柴人同學砸進了醫院,至今昏迷不醒。讓我們為他默哀。】
同學甲:“我有事先走了。”(甲閃人,丙望向了乙)
【乙二話沒說,直接開跑】
(丙最後抓住了丁):“你肯定沒事,那就決定是你了!”
同學丁:“我,我……看,有灰碟!”
同學丙:“少蒙我,快站過去。”
(丁邊走邊回頭指向丙的後面):“真有!”
同學丙:“少囉嗦!看球。”
同學丁:“喂,小心別砸到我!”
同學丙:“現在是箭在弦上,不得不發!看球,呀!”
【丁中球倒地】:“啊!”
(丙跑上前,邊搖晃著丁邊說):“哥們兒,哥,親哥!你可別死呀,我家可沒錢再賠啦!”
【這時,甲乙也聞聲趕來】
同學甲:“沒事吧。這……”
同學乙:“好傢伙,又死了一個。幸好我剛才開溜得快!”
同學丁(奄奄一息):“有事,很有事!”
同學乙(拿出裝有番茄醬的雲南白藥瓶):“沒事看星光大道,有事用雲南白藥。來!塗上。”
(塗完番茄醬後,甲丙將丁抬走了,乙跟在後面,邊甩手邊說):“誒呀!看著滿頭血的,弄得我手都髒了。誒呀呀,這是太慘了!”
第二場(幕布後傳來慘叫聲,閃出血影。接著“醫師二”滿身是血地走出來,甲、丙被嚇得心驚肉跳):“那,那個,我們就走了。”(甲丙閃人)
丁:“喂,喂!”
醫師二:“這個病人也要開刀,快搶進去。”
丁:“喂!你哪裡看出我要開刀啦!”
醫師一:“搭把手”
(兩個醫師將丁抬了起來)
丁:“啊!救命啊!”
(醫師一不小心將丁摔在地上)
醫師一:“不小心手滑了一下,不好意思”
丁:“啊!救命!救命啊!這有兩個瘋子!”(丁向門外爬)
醫師二:“抓住他,腦子一定撞壞了,都開始說胡話了。”(醫師一抓住丁的一條腿,醫師二轉身去拿電鋸)
醫師二:“來,現在給你開刀”
丁:“啊!~”(嚇昏)
(電鋸慢慢靠近丁,就在此時,同學叫來了體育老師)
體育老師:“你們什麼人!”
旁白:“精神病人!”
體育老師:“把他們抓起來!”
(體育老師抓住醫師一,甲、乙抓住醫師二,丙扛起丁)
體育老師:“走!”
旁白:“送龍泉山!”
丙:“唉!等等,這個是送醫院的。”
(救護車聲音)
(聲停)傷員一號坐起:“唉,怎麼沒人理我!那我還是去死吧。”(倒下,斷氣)
謝幕!
國三:徐惠凱