國中讀後感:《詹天佑》650字作文


  今天,我帶著崇高的敬意學習了《詹天佑》這篇課文。我為詹天佑勇於接受任務感到敬仰,為詹天佑的聰明感到崇敬,但更令我感到敬佩的是——詹天佑對工作一絲不苟,高度負責。
  這篇課文記述了:詹天佑是我國傑出的愛國工程師,他克服一切困難把京張鐵修築成功的過程。
  詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路。哪裡要開山,哪裡要架橋,哪裡要把陡坡剷平,哪裡要把彎度改小,都要經過勘測,進行周密計算。而當我看到“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不因出自工程人員之口”時,我頓時肅然起敬,詹天佑對工作那麼認真,可我呢?
  我一向都是粗心大意的,對作業一向不在意。只要我做作業,一向不檢查,一次,我迅速的做完作業,我立馬放筆,如離玄之箭般的向外衝“劉妍伶,你想跑哪去,留下檢查作業,對了才出去。”“放心,我一定全對,你慢慢檢查,我先走了。”“站住。”爸爸對我威嚴的說。一聽這聲,我馬上停下腳步,往回走。爸爸拿起作業本檢查。“你看,第一題就錯了,這是加法,不是減法,看清楚了再做……”詹天佑對工作那麼認真,而我呢……
  我對作業不認真也就算了,可對老師給我的任務也是如此。
  當我路過老師辦公室的時候,老師叫我看一下,下午的第一節課是什麼課,我信誓旦旦的答應了。可當我上去的時候,同學叫我去跳繩,我立刻跟他們跳起來,把老師交給我的任務跑到九霄雲外去了。當我想起的時候已經放學了……
  今天,我學了詹天佑這篇課文,我暗暗下定決心:我一定要改掉粗心這個壞毛病,像詹天佑學習,對每一件事都高度負責,一絲不苟。

國中讀後感:《詹天佑》650字