少先隊建隊60週年作文1500字：我與紅領巾趣事
今年暑假開學後，我就要升入三年級了。
看著胸前鮮豔的紅領巾，與爸爸、媽媽一起回憶我入隊前後的情景，感覺是那麼得幸福，那麼得有趣可笑！
記得，那是一年級下學期的一天，班主任兼中隊輔導員王老師手捧著五條大紅領巾對全班六十八名同學說：“‘六一’兒童節學校要為我們一年級新生舉行入隊儀式。希望大家在學習、紀律、衛生等各方面都要好好表現，爭做一名合格的少先隊員。”接著王老師又說：“在入隊前的這兩個月裡，我班每週都要評出五位各方面成績突出或進步較大的同學為‘預備隊員’，可以提前佩戴紅領巾一個星期。”就這樣，爭奪“流動紅領巾”活動在班裡轟轟烈烈地展開了。同學們個個爭先恐後、激情昂揚。當然，我也不例外。
看！第一批戴上紅領巾的那些同學，臉上洋溢著喜悅和自豪，在大家面前昂首闊步，別提有多神氣啦！而我們卻只能看在眼裡，急在心裡，對他們甭提有多羨慕，多崇拜了。我們也在暗中互相鼓勵，不斷為自己加油鼓勁，希望能早日取得這份榮耀！
我是第二批被評為“預備隊員”的。當老師為我戴上“流動紅領巾”的那一刻，我高興極了！看到同學們羨慕與渴望的眼神，我的臉上綻開了花。記得那天，喜悅溢滿了我家，爸媽也被我感染得合不攏嘴，並特意為我準備了一桌豐盛的晚餐以示祝賀。該睡覺了，我仍捨不得摘下這條紅領巾，還一個勁地站在鏡前美滋滋地左照右照。媽媽看見了朝爸爸使了個眼色，笑眯眯地說：“瞧！看把他給美的！”然後媽媽又語重心長地對我說：“少先隊員應該處處嚴格要求自己，做大家的表率，知道嗎？現在正是考驗你遵紀守時的時候，你能順利過關嗎？”“能！”我朝媽媽敬了個隊禮不假思索地回答道。媽媽又被我逗樂了。我趕緊洗淨了雙手，小心翼翼地摘下了紅領巾，把它整整齊齊地疊放在枕邊，笑眯眯地睡去。
第二天，我堅持要穿那件白色的外套，因為我覺得在白色的襯托下，紅領巾更醒目，更鮮豔，更美麗！
其實，這時的我對紅領巾還沒有什麼認識，只覺得它和大紅花一樣是證明自己優秀的標誌，是可以炫耀和顯擺的資本，戴上它無限光榮。
後來，輔導員王老師利用隊會為我們講解有關紅領巾和少先隊組織方面的知識，學校還邀請了關工委的鄭爺爺對我們進行了一次生動的隊前教育，使我對紅領巾有了更深的認識和了解，對少先隊組織充滿了無限熱愛和熱切向往。接著，我響應學校號召，買了一本《中國少年先鋒隊章程》。這本紅色的小本本令我愛不釋手，每天與我形影不離：白天上學，我把它放在衣兜裡並用拉鍊拉好；晚上，它在枕邊伴我入睡。媽媽讓我把它放到書包裡，我不肯。因為我要隨時隨地看到它。課後一有時間，我便會拿出來瞅上幾眼，有時我也會請媽媽為我講讀裡面的一些知識。慢慢地，我對《中國少年先鋒隊章程》裡的內容已背得滾瓜爛熟。我還堅持每天對著鏡子練習打隊禮，用表姐的一條舊紅領巾練習紅領巾的系法。現在我只盼著“六一”快點來到，讓我擁有一條真正屬於自己的鮮豔領巾。
“六一”兒童節終於在我的期盼中來到了。那天下午，學校在操場上為我們一年級近四百名學生舉行了隆重的入隊儀式。高年級大姐姐為我戴上了紅領巾，我無比喜悅和興奮。面對迎風飄揚的隊旗我莊嚴宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。……準備著：為共產主義事業貢獻力量！這錚錚誓言，將激勵我不斷奮發向上！這激動人心的一刻，將鮮活地烙印在我的腦海中。
入隊後，我班老師一直沒發隊幹部“符號”，這可急壞了當中隊長的我。現在說出來也不怕大家笑話。你知道嗎？我愣是用自己的零花錢悄悄地在學校附近的商店裡買了一個“兩道槓”，回家後不顧爸爸的取笑，讓媽媽給我戴在了胳膊上，心裡別提有多高興啦！媽媽還封我為我家的中隊長，特批我在家裡佩戴這個符號。其實我也知道對於這個自購的“兩道槓”我是沒有勇氣戴出去的。後來，取而代之的是“三道槓”，沒錯，還是自購的啦！嘿嘿……
現在，學校發的“兩道槓”已陪伴我一年多了。當然，戴這個名正言順的“符號”我是不再擔心被別人看到的嘍！但我並不滿足，我希望能趕快升入三年級，競選大隊委取得成功，早日讓家中的“三道槓”重見天日！
為了心中的目標我不斷努力著，奮勇前進著！紅領巾，請您見證我的成長！