[愛的感悟]我的老師650字作文

那是我國小六年的語文老師。她長著又黑又亮的長髮，玫瑰般一樣紅的嘴脣，整天眉開眼笑的，看上去很和氣，他說起話，是那樣溫和，講起課來特有趣，我們都喜歡聽她講課。

四年級的時候，我還是個很靦腆的孩子。上課時，不會主動地舉手發言。但是有一節語文課上，杜老師提出了一個問題，這個問題並不複雜，當時我思考了一下，並理清思路，很想舉手發言，但是又不肯定。因為我怕我的答案如果與標準答案不符的話，會引起很多爭議。出於這種想法，剛舉起的手又放了下去。我想：還是聽聽別人的見解再舉手吧。可是，無意中我碰到了杜老師的眼神，她的眼神好像在鼓動我舉手，並好像在說：“錯了不可怕，而在於你有沒有勇氣去戰勝自己。”我想：可是，萬一同學們笑話我怎麼辦……沒等我考慮完，就聽到杜老師在念我的名字，我只好慢騰騰地站起來，把原本思考好的答案說了出來，說完後，只見杜老師示意我坐下，並說：“回答得很好，以後要更加積極地舉手發言。”從那以後，我不再懼怕發言了。

杜老師用她的博學多聞而又不失幽默、風趣的話語，讓我們的心情頓然開朗，而且不時開懷大笑。她那娓娓動聽的講解，那真實感人的話語，有如春雨點點，滋潤著我們的心田，讓我覺得上語文課是件享受、且輕鬆愉快的事。

老師，是園丁，培育桃李滿天下；老師，是雨露，滋潤著祖國花朵茁壯成長，杜老師就是這樣的人。我相信過了若干年後，我還會記得她的話語，她的眼神……

六年級：蘇炫

　點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。這篇文章充滿了激情，字裡行間能體會到小作者對老師的尊敬與喜愛之情。層次清晰，語句流暢。

美中不足的是：語言比較直白樸實，未突出溫馨感，內容不夠生動立體。

小作者可以多使用些修辭，使文章更加生動鮮活，具有可讀性，突出愛與感悟主題。

點評老師：蘇璐璐