校園,我們的第二個家。老師,我們的再生父母。
同學,與你患難與共的朋友。
曾經奔跑過的操場,是否留下了我們的串串足跡。
曾經在梧桐樹下嬉戲,是否留下了我們的微微笑容。
曾經學校邊的花園的臺階上寫生,是否有一隻蝴蝶飛到了你的筆上?是否有一朵花瓣落到了你的本子上?
曾經在無聲的教室裡哼著小調,看看小鳥,再看看藍天,好想像鳥兒一樣自由自在,卻免不了一頓臭罵。
六年的校園生活,有酸甜苦辣,也有喜怒哀樂,你何嘗不是?
當你在答著人生試卷時,當你答到“校園回憶”這道題時,是無從下筆,還是感概萬千?
時光如水、歲月如梭,六年前,我來到這個學校,對新奇又陌生的一切產生了美好的嚮往;六年後,要與這所母校分離了,你會感到無限的依依不捨,哭了,想了。而我會深情地喊一聲:"母校,再見了!
六年級:謝坤凌
點評:以感受開頭,以感受結尾。這樣便使文章前後照應,首尾連貫,同時又使文章主題迴環復沓,感染力極強。文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞對校園的愛與感悟進行。
美中不足的是:語言比較直白樸實,很少用到修辭手法,寫景居多,感悟有些少。
作者可以多使用些修辭手法,使文章更加鮮活立體,邊寫景邊抒情效果會更好呦~
點評老師:蘇璐璐