時光荏苒，轉眼間，孩子已經國小三年級畢業了。在國小的六個學年裡，三年級與四年級一直被稱作是學習的分水嶺，孩子開學就要成為四年級的學生了，但我對孩子的學習能力還是有些擔心。
俗話說的好——“知子莫若父”，自己孩子平時是如何學習的，有哪些好的或不好的習慣，我幾乎是每天都在耳聞目染。雖然孩子現在表面上的學習成績看起來還能跟得上，但是現代社會的現實背景總會將這片窗戶紙無情的捅破。為了能夠讓孩子不被這個高速發展的社會所淘汰，我們必須狠下心，下狠手，將孩子從溫室花房中挪出來，擺在太陽下經歷風吹雨打，鍛鍊他的腰骨，成熟他的根系，豐富他的腦瓜，讓他更快更好的適應這個時代所特有的艱苦環境。
人生就像是一場挑戰，不勝則敗，重新來過的機會一直都不屬於我們這些平頭老百姓，我們只有讓孩子在這個社會海洋的驚天波濤中勇於進取、乘風破浪，才能夠實現自己的夢想。
