走進媽媽的童年歲月口語交際(推薦20篇)作文

篇一:走進媽媽的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年歲月口語交際(推薦20篇)作文

父親的童年

李浩德

我:爸爸,您小時候最喜歡玩的玩具是什麼?

爸爸:氣槍,有一個膠的塞子堵住氣槍的孔,一扣扳機,“啪”一聲響。

我:這個玩具怎麼玩?

爸爸:把槍口掰彎,然後上膛,再扣扳機。好像真的氣槍一樣,要充氣的,把壓縮氣體打出來。

我:你小時候幹過什麼壞事?

爸爸:有,我把每個班級的“好好學習,天天向上”改成了“天天向土”。

我:你最後有被罰嗎?

爸爸:我被罰站在操場上批評。

我:你小時候遊過泳嗎?

爸爸:遊過

我:在哪遊?

爸爸:河湧。

我:你的家長有擔心嗎?

爸爸:有。

我:你允許我在河湧游泳嗎?為什麼?(題外話)

爸爸:不允許,因為沒有安全保障。

我:用一句話來概括你的童年。

爸爸:開心,快樂

我:用一個詞來概括呢

爸爸:傻。

篇二:走進媽媽的童年歲月口語交際

爸爸的童年

童年似一碗濃濃的雞湯,暖到你心坎裡;童年如一杯淡淡的茶,讓人回味無窮;童年猶如那暴風後的彩虹,五顏六色、絢麗多彩;童年,就是那晚霞後的餘光,那麼令人懷念……每個人的童年都充滿歡聲笑語,而那些有趣、難忘、傷心的經歷都匯成了一生中最美好的回憶,我們的父母自然也不例外。

一次偶然的機會,我從爸爸口中瞭解到了他那“神祕的童年”……

從爸爸口中,我現在才明白他們那個時候的日子有多苦。那時候啊,爸爸家是全村最窮的,身上的衣服是真的“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,半個月才能吃上一次肉,根本不像我們現在這樣,鮮衣美食,吃穿不愁。

不過過去的人雖然窮,但也有無數獨特的樂趣。在爸爸的童年裡,只要完成了作業、做完了家務,他就可以到外面去粘知了,捉螢火蟲……有一次,調皮的他們為了到隔壁村摘桃子,竟然翻了兩座山,趁天黑摘了桃子再借著月光從墓地返回,哇,多少驚心動魄啊!不過有著小夥伴的相伴,一路上有說有笑,即便再遠的路也不覺得累。不光如此,那時候的老爸可是村裡滾鐵環的一把好手。

說到這,老爸迫不及待的拿出了我的鐵環,自顧自的滾起來。老爸越滾越穩,越滾越有勁,汗水飛揚。鐵環在爸爸手上就如一隻舞龍,不停地炫著各種招式:一會兒一個急轉彎繞過茶几,一會兒又低空漂移過彎,成功閃開了正在玩耍的小弟;一會兒左,一會兒右,一會兒快,一會兒慢。我彷彿看到了年輕時的老爸,跑了幾圈以後,爸爸使勁兒把鐵鉤往上一提,一下把在空中飛行的鐵環穩穩的接到手中,神態自若,飄然而去。

這是個夕陽滿天的黃昏,火燒雲堆在了西邊。儘管一層又一層但還是擋不住燦爛的陽光,它們從小縫隙中躥出來,漸漸合成一個大光圈,十分耀眼。突然,光圈閃動起來,一個少年映了進來,手舞足蹈,好不忙活,一個黑色的圓環“刺溜”一下,閃了出來。少年順勢用鐵鉤一接,一個急轉彎,靈巧地避開障礙。對面是一個四十歲上下的男人,正在指點著少年……

一個40歲,一個12歲,卻都懂了對方童年的快樂……

篇三:走進媽媽的童年歲月口語交際

跳房子

湯靖瑤

今天,我們在老師家玩跳房子。

因為老師家沒有貝殼穿起來的“子”,所以拿一顆糖來代替,老師說:“看好了,這個要先扔一,扔中了,撿起來,跳一格,撿起來再跳,林佳敏,你先來。”

林佳敏先扔了一,扔中了,撿起來跳過去,回來扔二的時候,我格外緊張,因為難度會加大,果然沒有扔中。

“湯靖瑤,你來。”老師叫到,我拿住要扔的東西,心裡格外緊張,想:我會不會連一都沒扔到?,我盡力一扔,果然和我想的一樣,連一都沒扔到。

第一次,有好多人都沒有扔中。老師換了“子”,拿麵包來代替。

朱詩瑾第一個,看他信心滿滿,有十全的把握,它能不能突破二呢?朱詩瑾能不能扔到一,我抓緊衣服,扔到了一,我放下了一口氣,扔二我的心像是被懸著一樣,一扔沒有扔中。

看看扔得不趁手,老師又把“子”換成證書封面。

這一次扔,我扔中了第一個,心中放下了一口氣,可還有一口氣是懸著的,一扔,真中了第二個,心中的那口氣放了下來,誰知幸福來得太突然,在撿第二個的時候,手碰到了地。

吳憶博前面挺順利的,扔到三的時候,我心想:加油吳憶博,你要突破記錄了,耶!吳憶博扔到了四,破了記錄,要扔五的時候,我心裡不是一般的緊張,我咬著牙,抓緊衣服,相信吳憶博能扔中五,可沒扔中,可惜了,不過吳憶博還挺厲害的。

走進他們的童年歲月,跳房子真好玩。

篇四:走進媽媽的童年歲月口語交際

跳房子

朱詩謹

今天,我們在老師家玩起來老師童年的遊戲——跳房子。

一進門,就關注到了老師客廳地上的跳房子貼紙,我起初並沒有在意這個新玩意兒。直到老師請我們幾個小客人玩跳房子——

“跳房子?”我萬分驚訝。一二年級時一群同學總在水泥地上畫這玩意兒,不就是不停蹦來跳去的遊戲嗎?沒意思。可事實卻告訴我跳房子確實很好玩,只是我並不知道遊戲規則。

遊戲開始,老師選擇糖果袋做投擲物。湯靖瑤先扔,扔到2就不信了,前面幾位同學到2就好了,有的連1都投不準。我正尋思著呢:“他們技術真垃圾!看我的。”萬萬沒有想到,我連個1都扔不準,扔到格子外了,嚶嚶嚶……

所有同學都跳好了,過2的沒有1個!老師覺得是東西不好扔,把糖果袋換成麵包,並下令投到線也算中!這一下,我又信心十足,終於到我了:“上一次只是失誤,這一次保證能行!”哎呀,又沒扔中1。

直到第三次,把麵包又換成了證書,第一個吳憶博扔到了4,這讓我再一次看到了希望。到我了!我扔中了1!我高興地連蹦帶跳。不知道是不是我過於驕傲了,到2的時候摔了個倒栽蔥。

陳德瑞說我這是補上天詛咒,哎——跳房子真難。

篇五:走進媽媽的童年歲月口語交際

走進爸爸的童年歲月

今天我和我的爸爸討論了他的童年,他的童年十分自由自在。他和大姑和二大姑生活的,沒有煩惱。我十分崇拜我的老爸。

他是80後,所以當時有一種東西叫街機。放學時他在街機前面玩得不亦樂乎。什麼超級瑪麗啊,超級格鬥啊……還放過許多炮仗。小金魚,穿天猴,美國二戰模擬炮……老爸總是搞一些歪門邪道。比如炸水炮,炸牛糞。當然,有些不知名的炮仗老爸一般是不敢玩的,留到了我去玩。

我問爸爸他小時候喜歡玩的玩具(除了街機)還有哪些?他說:“作為廣東人,小孩子最喜歡以及最多的玩具一定是彈珠。廣東80小孩子啥玩具不多,就彈珠最多。別人都是一顆一顆得玩,而我們都是一捧一捧地玩。”而我的年代10後,上幼兒園時還有一些彈珠機,而現在已經寥寥無幾,遙不可及。

我老爸的童年生活就是那麼無憂無慮,那麼自由自在。

篇六:走進媽媽的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年

我對媽媽的童年很好奇,二姨問我:“貝貝,你想不想體驗你媽媽的童年?但是路很遠,還可能會受傷哦。”

“我不怕”我爽快地回答到。

我們換好衣服,很順利地就來到了第一站,迎接我們的是大片大片的折耳根。二姨和媽媽都很興奮,因為這裡的折耳根已經十幾年沒有生長了。折耳根又叫魚腥草,遠遠的看去,就像一個個小矮人打著一把把小傘,在比誰長得高。我立刻衝進去,把長的茂盛長的高的折耳根全部採了下來,裝進口袋裡,一根也不留。

接下來我們就要前往下一個地方出發了,突然,前面沒有路了,我們準備掉頭回家。二姨說:“世界上本沒有路,走的人多了也便成了路。”二姨說的話,給了我們極大的力量。我們拿起手上的工具,開始挖路。在這裡,我還發現了許多各種各樣的植物。我東問問,西看看,二姨就拿出手機,點開百度給我查一查植物的名字。我記得最清楚的就是萬壽竹和紫萁。萬壽竹長得就像縮小版的竹子,她會開花,花的顏色是白色的,像一個個小南瓜燈。在眾多幹草中,只有紫萁長得最為旺盛,綠綠的葉子,是左右對稱的。二姨說:“紫萁全身都是寶,從頭到根都能入藥。”

路開了,我們又可以探險了,路上帶刺的植物弄得我們滿手滿腳都是傷痕。不一會兒,我們又看見一大片折耳根,野生的折耳根芬芳誘人,我們又開始採摘折耳根了,直到我們的揹簍都裝得滿滿的。

我們一行來到湖心坪,二姨提議說去捉螃蟹,那是媽媽和她小時候最喜歡做的事。我們把鞋子放在旁邊,開始捉起螃蟹來。溪水清清的,裡面還有小蝦。我輕輕地掀開小石頭,忙把手伸進石頭下面去抓螃蟹,果真捉到了一些小螃蟹。這時二姨和小姨一齊用力掀開了一塊大石頭,只見一隻有手心那麼大的螃蟹爬了出來,媽媽說這些都不稀奇,不知道媽媽小時候捉過的螃蟹該有多大呢!

雨下大了,天也快黑了,小姨叫我們趕緊回家。今天的旅程雖然遙遠,並且困難重重,但今天的我收穫滿滿。

篇七:走進媽媽的童年歲月口語交際

每個人都有一個童年,每個童年又是無限美好。媽媽那一代童年生活和我們是不一樣的,條件沒有這麼好,但他們的童年卻別有一番風趣。

在一天晚上。我偶然打開了媽媽小時候的相簿,裡面有許許多多媽媽小時候的照片。可一開啟就像是開啟的媽媽的”話匣子”似的。就說起他小時候的故事。

媽媽童年的時候,那時候農村裡的水沒有汙染非常的乾淨。有水的地方就有許多魚。水生物。當然還有他最喜愛的小龍蝦。每次都會小河邊去抓。有一次,他找了一根粗線。再折一根大約一米長的蘆葦棒。然後把線的一頭記載蘆葦棒上了。另外一頭綁著蚯蚓。當做魚餌這就開掉了。放進水裡,不過一會兒。龍蝦就聞著的香味來了。一定要切記要等到龍蝦的大鉗子夾住食物,是在輕輕地提起蘆葦趕快出水面時。用自己的網都都往水上一撈,這就好了。媽媽還說運氣好的話可能一次就上幾個。可不是每次都那麼順利。有時候還會被小龍蝦夾住手指呢!雖然有些疼,不知怎麼噠卻十分的開心。

媽媽的童年,就像泉水一樣流進我的心裡,流入我的腦海裡,讓我難以忘懷。

篇八:走進媽媽的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年歲月

這周我採訪了我的媽媽,詢問了我媽媽小時候最喜歡的是什麼節日?

媽媽回答道:“當然是六一兒童節,還有過年。”。

媽媽說,只有兒童節還有過年,那個時候她們才有時間去鎮上逛一次街,買一些自己喜歡的橡皮圈或是吃一碗小云吞。媽媽還說:“只有過年過節才有零食吃和去玩的時間,平常除了上學就是幫家裡幫忙幹農活,而且我們小時候吃的零食都只有糖果與餅乾,不像你們現在這樣還有麥當勞,披薩吃,也不像你們現在這樣不用幹農活,有時間還可以去玩去旅遊。”最後媽媽還說:“希望你們能珍惜現在擁有的幸福生活,認認真真學習,天天向上!”

這次的訪談,讓我更瞭解媽媽小時候的艱苦生活,我覺得我應該珍惜現在擁有的幸福生活,努力學習,爭取進步!

篇九:走進媽媽的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年歲月

週末時我問媽媽,你們小時候最喜歡的事情是什麼呀?

媽媽說:“小時候最喜歡到街上玩,最期待的就是能遇到賣氣球的叔叔,那個叔叔通常推著單車,走遍大街小巷,車後面綁住一個氫氣瓶,兩邊掛著兩大袋氣球,邊推車邊大聲吆喝‘氣球,氣球’。我們這些孩子聽見吆喝聲都會上前圍觀,而那時我們只要拿個破瓶子或者拿一對已經壞了的膠拖鞋給叔叔,他就會給他們打一兩個氫氣球,我們有時候會為了一個氣球,頂著被父母罵,也會把自己的鞋子給了叔叔,去換取氣球。”媽媽說完,她自己都在偷偷的笑了。

原來媽媽童年是這樣的,很純真樸實。

篇十:走進媽媽的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年歲月

每個人都有自己的童年歲月,今天,我走進媽媽的童年歲月看一看。

“媽媽!媽媽!”我叫道,“你的童年是怎樣的?”“我的童年,講300天也講不完!”“那你給我講講吧!”我苦苦哀求。“好吧,好吧。”媽媽經不住我的請求,便同意了。

媽媽說,她小時候通常在放牛,放牛的時候再跟朋友玩,她最喜歡爬樹,大家都說她是一個“假小子”。

她小時候沒有肯德基,麥當勞,沒有零食,沒有什麼吃的,想吃東西,就向大自然要,大自然裡什麼都有:桃子,蘋果,香蕉,梨子……但如果不會爬樹,就在樹下流口水。

有一次,她的朋友從城裡回來,帶了一塊糕片,大家都想吃,可她卻說,誰能把村頭鳥窩拿下來,就給半塊,其他人都不敢去打鳥窩,只有媽媽去了。

媽媽熟練的爬上樹梢,在枝丫快要承受不住媽媽的重量的時候,媽媽落了下來,什麼事也沒有,拿到了半塊糕餅。

媽媽的童年歲月真美好!

篇十一:走進媽媽的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年歲月

這個週末我採訪了我的媽媽。我問媽媽:“你小時候喜歡吃什麼零食呀?”

媽媽說:“我們那時候的零食並不多,飲料也只有一兩種。”

我又問她,“你們平時多久吃一次零食或者喝一次飲料?”

媽媽說,“我們那時候一年也吃不上幾次零食,好可憐的!吃零食、喝飲料就像你們現在想去肯德基一樣渴望。因為我們家裡一共有三個小孩,每到春耕或者夏收的季節,我的爸爸就會讓我們三姐弟先到地裡去幹農活,說幹完農活就可以喝飲料或者吃冰棍了。每次夏天十分炎熱的時候,當我們農活幹到一半時,我的爸爸就會大聲招呼我們說:‘過來休息一會,喝點飲料再幹活!’當時的飲料叫做亞洲汽水,5毛錢一瓶,那是一種橙色的液體,你一搖晃它,就會有許多的泡泡,我到現在還記得那清爽而甜蜜的味道!可是因為飲料數量有限,爸爸因為我是姐姐,而且幹活賣力,所以每次都是先給我喝,而弟弟和妹妹總是因為說分的不夠均勻而打架。有一次他們還把飲料瓶給打翻了,那可真是非常遺憾且十分傷心的事情……”說到這裡媽媽不禁笑了起來。

原來媽媽的童年歲月,有苦,也有甜,那也是一段值得懷念的時光呢!

篇十二:走進媽媽的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年生活

聽了媽媽小時候的故事,我對媽媽童年生活充滿了好奇。

媽媽說她小時候養的寵物不像我們是買來的,而是隨地撿來的。那時候遍地都是野兔,只要你願意,可以隨便抓幾隻來養。

媽媽從小就是個熱心腸的人。她每天放學回家放下書包,不會立刻去寫作業,而是跑去鄰居老奶奶家。因為那個老奶奶行動不便,兒女又不在身邊,所以媽媽常常去陪老奶奶聊會兒天或者跑跑腿,有時候還要幫著奶奶打掃房間,倒髒水桶……每次回來,老奶奶總會給媽媽一些小糖塊或別的什麼小玩意。

媽媽說她小時候上學特別艱難。學校是平房,要兩人合用一張課桌,一條凳子。學校離媽媽家約六七裡地,媽媽每天都要和小夥伴一起走路上學。因為大人們忙著幹活,所以無論颳風下雨,他們都得自己回家。不過,長期走路上學也有好處——媽媽的身體素質特別好。

我們每個人的童年都是七彩的,都要經歷酸甜苦辣。雖然媽媽那時的生活比我們艱苦,但她的童年裡也有許多我們永遠無法體會的快樂。

篇十三:走進媽媽的童年歲月口語交際

走進他們的童年歲月

我:爸爸能和我聊聊你的童年故事嗎?

爸爸:當然可以,你想知道些什麼?

我:請問小時候上過什麼課文呢?

爸爸:小時候印象最深刻的是《地道戰》和《雞毛信》了,還拍成電影,可好看了。

我:那小時候有玩過什麼玩具嗎?爸爸:小時候的玩具可多了好玩的東西也可多了但是小時候沒有錢只能自己做。

我:那你們會做什麼玩具呢?

爸爸:小時候經常用劈來的火柴做火柴槍。

我:你們的童年可真有趣!

爸爸:那是當然的,但是你們要好好學習,不能像我們小時候那樣貪玩呀!

篇十四:走進媽媽的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年歲月

週末的時候,我採訪了我的媽媽,詢問一些關於她童年的事情。

我問媽媽:“您小時候最喜歡做什麼事情,生活是怎樣的?”

媽媽說:“她們小時的生活很艱苦,下雨天回家都是淋雨回來的,有時候還沒有多一套校服替換,回家要幫媽媽做家務,如:餵豬、上小山坡砍柴,收洗衣服、做飯等等,而且寫完作業還有幫忙照顧弟弟。”

媽媽回憶起過去:“有一次,你外婆在地裡種的西瓜熟了,我很開心很激動,第一個跑去摘西瓜,摘了回家還去幫你外婆拉車去賣西瓜,最後還挑了一個大西瓜用刀切開分來吃呢!”

媽媽說:“現在回憶起來,還挺開心的。”

聽完媽媽的故事,我覺得如今那個對我十分嚴格、做事認真的媽媽,小時候也非常懂事。媽媽童年的那片瓜地,一定是葉子片片嫩綠充滿生機勃勃吧,而那一個個西瓜啊,一定很甜,很甜。

篇十五:走進媽媽的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年歲月

我常常問媽媽:“您最難忘的一件事是什麼啊?”媽媽今天說她晚上講給我聽,這可把我樂壞了。期待著又興奮不已。

媽媽說:“我小時候啊,很調皮,經常去大街上溜達,看到喜歡的東西就求著媽媽買,媽媽不給買,我啊就天天看著別的小朋友的媽媽都給孩子買,心裡既羨慕又嫉妒,天天在口頭裡嘮叨著,媽媽見我那麼羨慕,最後也就給我買了,那時我激動得像個小狗,高興的同時還想著怎麼和班上同學炫耀呢,我的媽媽也是看著我這麼高興,臉上也露出慈祥的微笑。第二天,同學們看見我媽媽給我買了這個玩具,眼神都變了,硬是要說請我吃辣條讓我借她們玩幾天。我就天天吃著自己最喜歡的零食,到處閒逛,和同學一起玩玩具,自由的很,可我可閒不住,就找媽媽給我講故事,這可讓我聽的津津有味,不想停了呢!可是童年的時間是短暫的,只會留下那美好的記憶。”

原來啊,現在嚴厲又勤勞的媽媽那是也是一個貪玩、活潑愛“炫耀”的孩子啊!

篇十六:走進媽媽的童年歲月口語交際

爸爸的童年

童年,可謂是我們一生中最為無憂無慮,最為美好的時光了。每個人的童年時光,都會深深地鐫刻到自己的記憶中。今天,我就來介紹一下爸爸的童年。

星期五的下午,我走在回家的路上,心想:這週末的作文要寫爸爸的童年,應該怎麼寫?要不我回家去問問爸爸吧。

我一回家,就看見爸爸在陽臺洗衣服。我放下書包,跑到陽臺,爸爸看到我跑過來,放下手裡的衣服,對我說:“佳銘,作業寫完了嗎?”“其他的都寫完了,只剩一篇作文了,要寫爸爸的童年。爸爸,你小時候有沒有什麼好玩的事呀?”聽到這句話,爸爸陷入了回憶。

過了一會兒,爸爸才對我說起了他五六歲時的一件“傻事”。有一次過年,吃完年夜飯後,爸爸和小夥伴們來到了自家院子中玩耍,其他人都在拿著火柴放鞭炮,爸爸看到後,也非常想玩。儘管爺爺奶奶不同意爸爸放鞭炮,但是,爸爸還是拿出了鞭炮來和小夥伴們一起玩,感覺很快樂,爸爸一連放了好幾個鞭炮都沒有事。直到報第十個鞭炮的時候,爸爸想看看鞭炮到底是怎麼燃燒的,把手往上面撮了一下,一不小心手碰到了鞭炮,結果手變成了黑色。回家的時候不但被爺爺奶奶臭罵了一頓,還捱了打。聽完這個故事後,我哈哈大笑起來,原來爸爸小時候這麼頑皮呀!

這件事令爸爸記憶深刻,爸爸說,他永遠也不會忘記,那是他快樂的童年。

篇十七:走進媽媽的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年

有一天,媽媽帶我們去電影院看電影。電影院的大廳寬闊,燈光明亮,影廳有著一排一排舒適座椅,螢幕又大,坐在什麼位置都能看到,拿著飲料和爆米花一次性坐兩個小時也不覺得累,簡直爽到爆。

這時媽媽感嘆道,小時候這裡哪有電影院,能看電影的機會也很少,也就只有學校組織在露天廣場看。那時候學校的露天廣場很大,但我們個子小,而且人又很多,等老師安排到坐位,已經離螢幕很遠了,坐得遠的連聲音也聽不清,有時候內容都是靠猜的。而且那時也沒錢買零食。想想我們現在真的太幸運了。我又問媽媽,那你小時候有什麼玩具嗎?媽媽說,那個年代哪有什麼玩具,基本上都是撿來或者自己做的:一條橡皮筋、一根樹枝、一塊打水漂的小石子都可以用來當玩具。不像我們現在,玩具都是現成買的,品種多樣,色彩豐富。

原來,媽媽的童年真的是物質很缺乏的年代,感謝媽媽給了我現在美好的生活。

篇十八:走進媽媽的童年歲月口語交際

每個大人都有自己的童年時光,我今天將要走進爸爸的童年時光,去看看他的童年是如何度過的。接下來是採訪的內容。

我:“老爸,請允許我採訪你一下,我想了解一下您的童年時光?”

爸:“好的。”

我:“小時候有沒有什麼事情最讓您難忘?”

爸:“國小期末考總是能考年級第一名。”

我:“哇,沒吹牛吧!這是怎麼做到的?”

爸:“汗!我上課特別專注,專心聽老師講課,跟著老師的思維走拓展知識要點,課後通過作業複習鞏固,做到融匯貫通,事半功倍。”

我:“那您回家需要做很多作業進行復習鞏固?”

爸:“沒有,我從來不把作業帶回家,利用課間、中午就能完成,量不在多,但要用心認真,小時候家裡很艱難,你爺爺外出工作,奶奶也有自己的工作,我下午放學還要幫奶奶做很多家務,一年級開始便要洗衣做飯,做飯沒有電飯鍋,都是燒禾杆。還要餵豬、養鴨、養鵝,到菜地裡幹活……”

我:“啊!還要幹那麼多事情,我現在簡直太幸福了。那爸爸您會看課外書嗎?”

爸:“會的,以前經常跟老師借小說跟作文書看,有時候自己也買一些。”

我:“有沒有特別喜歡的書或文章?”

爸:“我喜歡看《水滸傳》,但有一篇文章叫《一碗陽春麵》,我印象很深刻。”

我:“為什麼對那個《一碗陽春麵》印象很深刻?”

爸:“故事描述很平淡,但文字卻很溫暖。”

我:“能跟我說說?”

爸:“故事講的是三母子每年年三十都去一個麵館吃麵,但因為小孩父親意外去世了,欠下很多債務,母親是個講信用的人,既扛起了債務,又撫養著兩個小孩,非常的艱難,他們每次只點一碗清湯麵,三人湊著吃,麵店老闆夫婦特別善良,每次都悄悄的給他們多加面……做人講誠信、對人心存善良、心懷感恩。”

我:“確實是很感人的故事。”

我:“老爸,您小時候有沒有特別喜歡的玩具?”

爸:“印象中沒什麼玩具,不知道捕魚網算不算,哈哈,但還是在這些生活場景中收穫很美好的回憶!”

我:“那您能概括一下童年的感受?”

爸:“我們小時候,生活相對簡單,也沒有你們現在博學、聰明,但我的童年也是很充實,看起來艱苦一些,但也有很多美好的事情,還能鍛煉出很獨立的性格。”

在我採訪爸爸的過程中,我也從中體會到了,我現在的任務只是學習而已,我應該在高效學習的基礎上,還要幫忙承擔一些家務,心懷善良,學會感恩。

篇十九:走進媽媽的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年歲月

有一次,在吃飯的時候,我問老媽:“媽媽,你小時候印象最深刻的是什麼事?”媽媽想了想說:“當然是跳繩了,小時候,我們班女生好像是5、6個人一起玩,一般玩的是淘汰賽或那種衝進去的,經常有男生跑過來搗蛋,那時候過得十分開心呢。”

我聽了以後,心想:“原來老媽那個時代還很好玩呢!”

篇二十:走進媽媽的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年歲月

週末的時候,我和媽媽聊起了她的童年。三十多年前的小朋友吃什麼、玩什麼、在學校是不是和我在學校學的知識是一樣的?這些都讓我很好奇。

可能太久沒有聊起童年的話題,也可能的媽媽的童年也需要被人記得,這一刻的媽媽突然就來了興致,她從小的時候最愛吃的1毛錢的大冰磚、小雪人雪糕說到和小朋友們一起玩的跳皮筋、丟沙包,從語文書上的《小鳥天堂》到德育課上的賴寧……。

原來,無論什麼年代的童年都是那麼有趣!而我的媽媽,雖然她現在已經成家立業,但是她的童年也和我們一樣,有趣,精彩,值得懷念!