六歲那年，我走上了這條坎坷、艱辛的學琴之路。是媽媽，給我帶來了學琴的快樂。
小時候，我的手指似乎根本不適合彈鋼琴。我總是不能按老師的要求一音不落地彈奏音階，更不用說什麼轉指、跳音。一首簡單的曲子，我練半天也練不熟。如果說從別人指下流出的音樂是一條歡快流暢的小溪，那我的小溪一定受到石頭的阻擋。
我感到學琴的日子是如此煎熬難受，不想再學了。媽媽知道後，並沒有批評我，而是對我說：“你可以不學鋼琴，那你想學什麼呢？沒有學什麼是輕鬆的，但你除學習課本上的知識外，必須掌握一種技藝，為了你以後在社會上立足。”
對呀，學習什麼是輕鬆的呢？既然選擇了鋼琴，那就學下去吧。於是，我又繼續學習鋼琴，媽媽也一塊兒“練”。我們一般選擇晚飯後這段輕鬆愉快的時光。媽媽先會與我一起唱譜。我唱一小節，她唱一小節。然後，我們開始練習。我彈左手的譜，她彈右手的譜，彈熟了再換過來。有時候，我們還會摸索著彈唱一些童謠、兒歌等。晚飯後這段時光，總是伴著陣陣音樂聲與歡笑度過的。
漸漸地，我不再感到學習鋼琴的枯燥乏味了。我的小溪終於衝破層層障礙，歡快流暢地前行了。我用心感受著音樂的美妙。媽媽是我最忠實的觀眾，她會認真地傾聽我的音樂，並指出我的不足。不過，更多時候她給予我的是讚美與鼓勵。
媽媽是我學琴道路上最明亮的一盞燈，她的陪伴使我感受到了學琴的快樂。