幽默的語文老師作文600字

學校裡有許多我們喜愛的老師。如果你要問我最喜歡的老師是誰?那當然是語文老師。為什麼呢?讓我媽媽告訴你吧。

幽默的語文老師作文600字

她高挑的身材,一頭波浪似的黑頭髮,夏天的時候總是穿著不同顏色的連衣裙來學校。一張瓜子臉,淡淡的眉毛下,一雙烏黑透亮的大眼睛,她笑起來的時候,嘴角微微上揚。同學們都說,因為張老師課講得特棒,所以學校請她來我校教書。她的確很棒,可是我們最喜歡的還是語文老師的幽默。不管你犯了什麼錯誤,都會“享受”到她幽默的批評。

有一次,發語文試卷,全班同學都差不多領悟到了,就是沒有“胡梓”的望望講臺,老師正盯著一張試卷皺眉。拿起它,看著左角上的名字輕輕搖搖頭,然後大聲叫道:“古月梓!”大家愣了,都很納悶,哪有叫“古月梓”的。

同學們詫異地你看看我,我看看你,嘀咕起來。我意識到了。就用手輕輕拍了一下“胡梓”。胡梓恍然大悟,不知所措的站起來。老師煞有介事的地打量他,彷彿站在她面前的是個陌生人,她鄭重的問:“你,就是古月梓同學?”我,我……“胡梓很難為情,自我解嘲第摸摸後腦勺,笑了一下,”我是胡—梓。”“我要找的是古—月—梓!”老師拿著試卷,有意的把:“古”和“月”讀得很重。“老師,我是把‘胡’字分了家。”胡梓低頭解釋到,頓時面紅耳赤。

“哈哈……”全班同學鬨堂大笑。老師把卷子遞給他,胡梓趕快把古”和“月”擦掉,整整齊齊的寫了“胡”字,老師點點頭笑了。但很快她又收起笑容,嚴肅的對我們說:“有些同學字寫得不好,主要問題是間接結構不正確。寫字就像蓋房子,架子搭得不規範,不緊湊,房子不倒才怪呢!”老師建議我們臨攀龐中華字帖,說有助於練字。

這就是曾經教過我們的語文老師,她從不跟我們橫眉立目,總是讓我們在笑聲中認識缺點,在笑聲過後領悟出道理。有時,我真想故意犯個小錯誤,好“幸福”地享受一下老師的幽默哈!