進入國中，我對程式設計起了興趣，原因很簡單，我遇上了一位與眾不同的倪老師。
倪老師的QQ網名叫煙香。他告訴我們，有一種修辭叫回文，用迴文揣一揣老師的QQ網名，就是“香菸”。不錯的，倪老師很愛抽菸，有時可以看到坐在電腦後的老師一陣安靜，然後就有一陣薄薄的煙霧從略禿的頭上飄起來。儘管有些煙味兒，但我們總能原諒他。
倪老師長得也很有特色。從上往下看，花白頭髮稀稀地蓋在頭皮上，就像是冬天雪後的草坪。眉毛特有意思，我們的眉毛是平的，或稍稍有些曲，而倪老師則完全是一個濃黑“八”字，當倪老師嚴肅的時候，那眉毛掛在臉上，反而十分富有喜感。所以每每倪老師對著我們訓話，我總是要強抿著嘴脣，怕一不小心笑出聲來。倪老師十分生氣的時候，瞪著他那雙有力的小眼睛，眉毛一抖一抖的，似乎要從他臉上逃出去一樣。
衣著的話，是非常隨性的，想穿什麼穿什麼。於是夏天的夜晚，常常能看到倪老師趿著拖鞋，大搖大擺往那破舊的靠墊椅上一坐，兩腿向前一蹬，拖鞋就“啪”一下掉了，這時倪老師的眉毛靠近了一些，中間變成個“川”字，彎下腰來，用手指一寸寸向前摸索，去找拖鞋。
倪老師大概有五十多歲的年紀了，按理說，應該是一板一眼、循規蹈矩的吧！可倪老師的性格正如他的外貌一樣，不同於常人。
第一次與他見面的時候，發現他甚至比年輕人還要了解時事，在那兒大談國家大事，還時常憤憤吼上那麼一句：“差勁，他們太差勁啊！”當有人反對，他就據理力爭，那麼大年紀了，還對當今世界如此關心，無法不令人刮目相看。
不要認為這樣就罷了！“通今”之前，倪老師也“博古”，對計算機領域的各種偉人、各類演算法的奠基人、有傑出貢獻的團隊都如數家珍，無論是誰，他都可以給你娓娓道來。
倪老師估計每天都有課，一天忙到晚，不然頭髮不可能那麼花白稀疏。儘管如此，他的每一堂課都是很有質量的。
“喂！杜雲楷你在幹什麼？”倪老師動著他那黑黑的“八”字眉，發現了正在看漫畫的我。
“你到黑板上模擬一下我剛剛的題目！”
我一下子傻眼了，剛剛是什麼題目？幸虧有人在下面提醒我，可是那麼複雜的題目，怎麼可能一下就懂呢？我不會做了。倪老師一下子抖著眉毛過來，但並沒有嘲諷我，而是又給我詳細講解了一下，才把我放了回去，還衝我意味深長地抖了抖眉毛。從此，我便再也不敢不認真聽了，對倪老師也更加敬重了。
程式設計說一便是一，說二就是二，嚴謹異常。有時候多一個空格，少一個分號，一個超長的程式便通不過了。有一次，我們編一個很長很複雜的模擬程式，打完之後，九次提交，都沒有“AC”，已經絞盡腦汁卻依然找不到錯誤，我們只好求助於倪老師。
你不要看倪老師平時隨性，一旦講起題目來那個認真呀！只見他熟練地用手操控著滑鼠，眉毛一動不動，眼神銳利，一行一行向下掃過去，不一會兒，我們怎麼也找不到的九個錯誤就被一個一個挖了出來！這是何等仔細，何等認真，又是何等沉穩！
倪老師常說：“程式設計與數學一樣。程式設計需要數學的嚴謹，數學則要程式設計的思維，要學好程式設計，數學不能差！”於是他又常常關心我們的數學分數，有這麼一位程式設計老師，我怎能不喜歡！