每個人都等待著他的出現。
得知下一課是體育課時，同學們的臉上便綻出動人的光彩，一臉痴笑。還沒等上課的鐘聲響起，同學們就下樓開始佈陣，開啟360度無死角觀察模式，尋找一個人的身影——湯輝。在同學眼裡，他與他名字一樣，身上彷彿附著一抹淡淡的光輝。當此人第一次出現在我眼中，心中便萌生好感。
終於來了！他滿面春風，步履穩健，幾近光頭的髮型在他身上毫無違和感，第一堂課上，他豎起一根根手指，口中講述著規矩，不僅讓人頭大，而規矩看似繁多，不少人會以為他很嚴厲，然而他真的很溫柔、很負責、很可愛。
講完了規矩，他從小包裡拿出了哨子，吹了吹，開始上課：“今天我們要考引體向上，先作好準備。”語罷，我們便走向了操場。
輪到我了，站在欄杆前，我變得無所適從，這槓也太高了，我該怎麼辦啊？這時，湯老師的手將微皺著的袖子向上揚起，伸展了下胳膊，用那張大手一把將我托起。那一刻，我似獲得了飛翔之力，在高空中還沒緩過神來，只望見湯先生認真的眼神，我的心撲通撲通地跳，跳得心裡暖暖。
誰曾想，一個老師能對學生如此關照？
每次排隊，他都會點好人數，人不齊不出校門。湯老師規矩雖多，但我們都懂，這規矩之中透露著對學生的負責，雖然嚴格，卻透露著更多的真誠與慈愛。湯老師話語雖不多，但在哨子中，聽得到最樸實的關懷。
幸運，前世修了多少善緣才可換得如此恩師？
一年多來的一幕幕，讓我一次又一次更加懂得了你——湯老師，懂體育課規矩之多與嚴，懂你內心之愛與慈。
願時光不老，我們不散！