人類的老師作文600字

大自然奇妙的,它給我們許多啟發,使我們有所發明、有所發現。動物就是一位很好的老師

人類的老師作文600字

1915年,德國軍隊在伊伯爾戰役中施放了約18萬千克的毒氣,使1。5萬英法軍人中毒,其中有5000人死亡。這是世界軍事史上首次大規模毒氣戰。生活在戰場周圍的大量野生動物,如鳥類、兩棲動物、昆蟲等,都相繼中毒死亡。可奇怪的是,戰場周圍的野豬卻安然無恙!

科學家經過多次研究後發現,野豬聞到強烈的刺激性氣味後,會本能地用嘴拱地,把鼻子藏到泥土裡。鬆軟的泥土能對毒氣產生吸附和阻擋的作用,使野豬倖免於難。於是,專家模仿野豬的鼻子,在1916年製造出了防毒面具。泥土被吸附力更強的活性炭代替,呼吸口則模仿野豬的鼻子的形狀。這種防毒面具在當年的凡爾登戰役中挽救了無數士兵的生命。科學家們逐漸意識到:人類有時要拜動物為師。

再比如,為了更隱蔽,潛艇需要潛伏在冰層下,等到關鍵時刻再出擊。可是,潛艇要想浮上水面發射導彈,就必須先穿過厚厚的冰層。要是直接撞擊冰層,艇身必定會受損。那麼,怎樣才能破冰上浮呢?專家想到了在該地區生活的鯨。鯨像人類一樣需要呼吸,在水中游動幾十分鐘就得浮上水面換氣。由於擁有堅硬的背鰭,鯨在上浮換氣時能夠輕鬆頂破冰層。於是,專家模仿鯨的背鰭,設計了潛艇頂部的形狀,並使用強度較大的材料製造出來。這樣,利用“鯨背效應”,潛艇就能順利衝破冰層,發射導彈。

怪不得科學家說:“在哪裡遇到困難,就在那裡請教神奇的大自然。”大自然處處透著神奇,它啟示著我們在科學界上印下一個又一個有著里程碑性質的、深深的腳印。大自然的語言無處不在,只是我們缺少發現它們的眼睛。