我們的歷史老師個子高高的，身材瘦瘦的，說起話來不緊不慢。在我們的眼裡，她是特別嚴肅的一個人，我們永遠無法從她的表情中判斷她的情緒，這讓我們覺得她“神祕莫測”。
上她的課，大家都非常安靜，同學們的一舉一動都在老師的掌握中，要是誰有了小動作，她立刻會用眼睛“告訴”你。她對作業的要求非常嚴格，每當發現作業不合格，立即糾正、輔導。我一直認為她是一位嚴厲的老師，但是通過那次她幫我作業糾錯，使我改變了看法。那次我作業不合格，被老師叫到了辦公室。老師溫和地看著我，一頁頁地翻開書，耐心地給我講起了錯題。沒有我想象中的大聲批評，卻是這樣平和的場景，我在意外中被感動。其實那節課我沒有認真聽講，導致課後作業完成得不好。老師肯定知道我在課堂上的表現，但她沒有揭穿，而是鼓勵我認真負責地做好學習上的每一件事。面對真誠而專心的老師，我非常慚愧。當時，我覺得老師在課堂上的那種嚴肅蕩然無存，好像換了一個人，細細想來，無論她的哪一面，都是對我們的關愛。
老師輔導我學習的情景經常展現在我的眼前。從那以後，我每節課都認真聽講，努力約束自己，堅決不跑神，把老師所說的每一句話都記在腦子裡。現在回頭來看，我在歷史課學習上很有收穫感。我覺得一個人只要用心去做一件事，就會發現一個不一樣的世界。