老班印象
“這節體育課上數學啊，體育老師生病了。把書都收拾了，這節小測。”體育老師怎麼總生病，他是多病體質？“不要啊！老班饒命……”大家哀嚎一片，幾乎所有人都不喜歡數學小測，包括我在內。自老班接手我們班起，我們幾乎沒咋見過體育老師。“別囉嗦，把桌子拉開，不得抄襲，不能翻書。”老班絲毫不關注民意，推了推眼鏡。唉，有人緊張不已，有人乾脆放棄。“偷襲”似乎成了老班的一種習慣。因為這種“偷襲”，她犧牲了一次次休息，我們也在一點點變好。瘦瘦小小的她，走起路來腳下生風，雷厲風行、不苟言笑，成了我們對她最初的印象。
日子平靜地流淌著，一次次進步讓曾經差勁的我們華麗轉身，我們也不禁沾沾自喜、洋洋得意，老班看到大家鬆懈的樣子，反覆提醒卻無濟於事。結果被現實狠狠打臉，我們考了年級倒一。老班急火攻心，狠狠將卷子摔在桌子上，也難怪她今天發這麼大火。想到她每天起早貪黑，為我們批作業講難點，苦口婆心千叮嚀萬囑咐，大家覺得愧疚不已。最後一節仍是她的課，我們準備了驚喜給她。上課鈴剛響，她就匆匆進來上課。班長神祕地說：“老班，你跟我們來！”接著不由分說拉老班去音樂教室。我們送給她一個派對，黑板正中寫著“送老班一個微笑。”那節課大家都很開心，噢，老班也笑了！她眉眼彎彎，兩朵梨花似的酒窩開在臉上。看來，她也不是個古板的人嘛！這回以後，老班更負責，我們也更努力，默契地配合讓我們突飛猛進。
畢業之際，大家最掛念的人，還是老班。“這是最後一次點名，希望你們不要忘記我們曾經歷的風風雨雨……”當老班唸完最後一個名字，大家一片死寂，她頓了下又說：“還有---我。”宣讀完畢，老班強顏歡笑：“恭喜你們，解放了。”所有人淚流滿面。學習委員一把抱住老師，哽咽著：“老班，我們捨不得你！”老師摸了摸她的頭，打開了她的手機相簿，一張張翻看：毛躁的我們，迷茫的我們，可愛的我們，懂事的我們，都有。那一張張面龐從青澀到成熟，都是我們的成長足跡。我們的每一次歡笑，每一滴淚水，每一點成長，她都記錄了下來，拍成照片。原來，她比我們想象中更愛我們，那她嚴肅的臉龐下，包裹著的是一顆慈愛的心。良久，她才緩緩說：“其實，我也捨不得你們，但你們終究要走，因為前方風景無限！”我們長大了，她在慢慢變老。但她的慈愛、溫情永遠定格在我們的記憶中，不可磨滅。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老班用她的青春年華和滿腔的愛，帶我們看到的心中那片海，教會我們乘風破浪，我們將滿載著她的愛與期待，駛向更美好的明天！